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卓越領(lǐng)袖素質(zhì)訓(xùn)練營
添加時間:2011-02-17      修改時間: 2011-02-17      課程編號:100129889
《卓越領(lǐng)袖素質(zhì)訓(xùn)練營》課程大綱
第一單元 信任練習(xí)
是否信任他人或環(huán)境的原因
信任與否對于自身是一種心態(tài)
信任的收獲與代價及責(zé)任
信任的目的
信任與否是一種選擇

第二單元 被迫與選擇
清晰被迫時的情緒與狀態(tài)
清晰選擇后的情緒與狀態(tài)
作為責(zé)任者和受害者的收獲與代價
學(xué)會區(qū)分自我的情緒,管理自我的情緒,學(xué)會選擇

第三單元 領(lǐng)導(dǎo)壓力與責(zé)任
清晰團隊領(lǐng)袖的特質(zhì)與魅力
展示自我的領(lǐng)導(dǎo)魅力
清晰領(lǐng)導(dǎo)對團隊的責(zé)任與風(fēng)險的代價
換位思考領(lǐng)導(dǎo)的艱辛與苦衷
看到細節(jié)的疏忽帶來的后果和代價

第四單元 輸與嬴
贏利是企業(yè)的根本責(zé)任和義務(wù),贏也是每個人必備的思想
通過特殊的現(xiàn)場游戲,震撼性地讓受訓(xùn)者體驗到:人性的弱點如何阻礙人們贏得上級下屬的支持與合作,阻礙人際關(guān)系的和諧
導(dǎo)師與學(xué)員的對話探討:誠實地面對自我的人性弱點,如何清晰自己的目標(biāo),克服自我的弱點,為自己建立一個共贏的信念和環(huán)境
聯(lián)系企業(yè)管理、產(chǎn)品銷售過程及人際關(guān)系的問題,去找到更具效率的途徑

第五單元 放下束縛
透過清晰的冥想過程,找到自我設(shè)限的根源
清除心理屏障,宣泄壓抑情緒

第六單元 似曾相識
這是一場漫漫人生路的體驗,是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者許多困難與不確定因素如何帶領(lǐng)部屬前進的體驗;這是心與心的溝通,是人性優(yōu)點與奇跡的驚人發(fā)現(xiàn)
這是超出你期望讓你驚喜的團隊精神——向心力與凝聚力的最大體現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)者融合在一片理解、感謝與擁戴的濃濃真情中。過往的艱辛、孤獨與付出得到的認同和最高回報……

第七單元 感召力訓(xùn)練
企業(yè)核心競爭力的關(guān)鍵:領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)
透過具挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練方式和嚴格的游戲規(guī)則,讓受訓(xùn)者深刻地體驗到:沒有不可能,一切成果在于創(chuàng)造和行動
對話突破學(xué)員在管理與銷售中的障礙
第八單元 目標(biāo)與方法
員工的執(zhí)行力和創(chuàng)造性是企業(yè)高績效的根本
在簡單與快樂之中體驗到:在取得成果的過程中,只要目標(biāo)明確,堅守承諾,方法永遠比困難多,每個人都是具有創(chuàng)造力的
聯(lián)系實際,突破企業(yè)或個人在管理、營銷、研發(fā)等遇到的各種難題
第九單元 感恩與承諾
忠誠與奉獻是企業(yè)凝聚力量的基礎(chǔ)
隆重的畢業(yè)禮:企業(yè)興衰,人人有責(zé),團隊是我,我是團隊
受訓(xùn)人員會主動宣誓并承諾,我為團隊貢獻什么?做到什么
受訓(xùn)人員心態(tài)得到良好地調(diào)整,視野更加開闊,信心十足
第十單元 創(chuàng)新生活面談
通過有方向性的課后一對一的溝通,讓受訓(xùn)者更加清晰自己的方向和目標(biāo),并定好計劃和開始采取行動

《卓越領(lǐng)袖素質(zhì)訓(xùn)練營》課程目的
創(chuàng)造出良好的團隊氛圍,參訓(xùn)者會對團隊產(chǎn)生很強的責(zé)任感及
使命感,更深層次地理解和領(lǐng)會企業(yè)的企業(yè)精神和企業(yè)目標(biāo)。

《卓越領(lǐng)袖素質(zhì)訓(xùn)練營》適合對象
企業(yè)高層團隊建設(shè)和打造、個人領(lǐng)袖素質(zhì)提升

《卓越領(lǐng)袖素質(zhì)訓(xùn)練營》所屬分類
人力資源
《卓越領(lǐng)袖素質(zhì)訓(xùn)練營》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師辛迪老師簡介
辛迪
辛迪
心靈成長專家
團隊建設(shè)專家
電視臺心理欄目特邀專家
辛迪女士具有敏銳的洞察力,擅長于與人的潛意識溝通,其教練方式能讓人發(fā)掘潛能,超越自我,特別其具有豐富的管理經(jīng)驗,了解企業(yè)的運作規(guī)律,所以,其訓(xùn)練方式能有效地支持到個人能力及心智成長,并在企業(yè)中運用特別出色。她的課程不但有實質(zhì)的理論,更有實際的效果。具有效操作性的技術(shù)和技巧使學(xué)員在課堂上既能有效掌握,培訓(xùn)后馬上可以運用到工作和生活上,達到學(xué)以致用的效果。

導(dǎo)師心聲:
作為一個心靈成長課程的專業(yè)導(dǎo)師,除了課程,我還做了許多個人和企業(yè)輔導(dǎo)的工作。我一直認為每一個人都具有無窮的潛力,只是他自己沒有發(fā)現(xiàn)或沒有一個環(huán)境讓他去發(fā)現(xiàn),我僅僅是用心靈成長的工具以及心理學(xué)的技巧更有效的支持學(xué)員去探索、去發(fā)現(xiàn)、去認知自我的價值。我從來未停止過尋找、選擇更好的培訓(xùn)和輔導(dǎo)方法。不斷的學(xué)習(xí)和不斷地同不同行業(yè)的企業(yè)人溝通,讓我看到了一個全新的、讓人驚喜的途徑,讓我的培訓(xùn)、輔導(dǎo)工作效果更能達到我和當(dāng)事人的期望。與此同時,我也更愉快,更加享受這一過程! ∥业氖姑茄芯扛嗍谷丝鞓烦晒Φ膶W(xué)問,并且把這些學(xué)問在各個領(lǐng)域傳播。所以,讓更多的人士學(xué)到教練技術(shù)課程,傳播“贏+快樂”的教練文化使我愿意一直勤奮地去工作和學(xué)習(xí),為此,我充滿激情和動力。我愿意看到管理者管理得更輕松,更有效果,個人成長更快地達成目標(biāo),享受快樂的人生。
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