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客戶(hù)服務(wù)人員
添加時(shí)間:2012-01-05      修改時(shí)間: 2012-01-05      課程編號(hào):100140527
《客戶(hù)服務(wù)人員》課程大綱
培養(yǎng)積極主動(dòng)的客戶(hù)服務(wù)意識(shí)
1、什么是客戶(hù)服務(wù)?
2、客戶(hù)服務(wù)的重要性
3、客戶(hù)是怎樣失去的?
4、客戶(hù)要什么——服務(wù)的關(guān)鍵因素
5、客戶(hù)服務(wù)的等級(jí)
6.小組討論:客戶(hù)為何不滿(mǎn)?如何應(yīng)對(duì)?
客戶(hù)滿(mǎn)意度與忠誠(chéng)度管理
1、影響客戶(hù)滿(mǎn)意度的三個(gè)原因:•產(chǎn)品/服務(wù)與客戶(hù)需求之間匹配的程度;•產(chǎn)品/服務(wù)本身的質(zhì)量;•價(jià)格。
2、客戶(hù)滿(mǎn)意度提升與客戶(hù)服務(wù)的密切關(guān)系。
3、客戶(hù)挽留策略。
4、建立客戶(hù)忠誠(chéng)度的核心紐帶。
5、忠誠(chéng)客戶(hù)到客戶(hù)忠誠(chéng)。
6、確定客戶(hù)忠誠(chéng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。案例參考:
7、品牌忠誠(chéng)度與關(guān)系忠誠(chéng)度測(cè)量。
8、客戶(hù)忠誠(chéng)分類(lèi)與價(jià)值差異分析。
9、保持培育客戶(hù)忠誠(chéng)度的管理。
10、客戶(hù)流失的預(yù)警信息分析。案例研討:
正確認(rèn)識(shí)和處理客戶(hù)投訴
1、正確認(rèn)識(shí)客戶(hù)投訴
2、客戶(hù)投訴的原因、目的和好處
3、處理客戶(hù)投訴的基本方法
4、處理客戶(hù)投訴是找雙贏的平衡點(diǎn)
5、角色扮演:演練接待投訴的方法
客戶(hù)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和管理
1、什么是團(tuán)隊(duì)?
2、客服團(tuán)隊(duì)建立的基礎(chǔ)
3、客服團(tuán)隊(duì)的規(guī)范管理
4、客服團(tuán)隊(duì)工作的高效——執(zhí)行力
游戲
客服人員的個(gè)人修養(yǎng)與禮儀
1、形象儀表
2、行為舉止禮儀
3、服務(wù)語(yǔ)言禮儀
4、內(nèi)在修養(yǎng)與業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握
練習(xí)
客戶(hù)接待的技巧
1、觀察客戶(hù)的要求
2、觀察顧客的角度
3、不同客戶(hù)的性格分析
4、實(shí)戰(zhàn)演練——六種特殊顧客的應(yīng)對(duì)技巧
客服電話(huà)的接聽(tīng)技巧
1、電話(huà)交流的原則
2、傾聽(tīng)技巧
-傾聽(tīng)的技巧
-傾聽(tīng)的層次
-傾聽(tīng)的反饋
3、積極的語(yǔ)言表達(dá)
4、有效的客戶(hù)引導(dǎo)技巧
-封閉式問(wèn)題
-開(kāi)放式問(wèn)題
-復(fù)合式問(wèn)題
客服人員嚴(yán)格的自我管理
1、時(shí)間管理
2、壓力管理

《客戶(hù)服務(wù)人員》所屬分類(lèi)
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
《客戶(hù)服務(wù)人員》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線(xiàn)提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶(hù)選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶(hù)的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢(xún)式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢(xún)的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶(hù)培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶(hù)導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師侯海倫老師簡(jiǎn)介
侯海倫
侯海倫
工業(yè)品銷(xiāo)售專(zhuān)家。高級(jí)培訓(xùn)師、SGS特聘講師、某大學(xué)外聘專(zhuān)家。
侯老師曾系統(tǒng)接受過(guò)新加坡培訓(xùn)機(jī)構(gòu)目標(biāo)銷(xiāo)售、摩托羅拉大學(xué)顧客完全滿(mǎn)意、管理及領(lǐng)導(dǎo)力、項(xiàng)目管理等專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),持有工程及工商管理等不同領(lǐng)域的學(xué)歷及學(xué)位,F(xiàn)為廣東科技干部學(xué)院特聘專(zhuān)家、SGS特聘培訓(xùn)講師、號(hào)角企管高級(jí)培訓(xùn)師。
二十余年來(lái),侯老師一直從事工業(yè)品銷(xiāo)售的相關(guān)工作,先后任職于技術(shù)、銷(xiāo)售、采購(gòu)、管理等崗位,并具備國(guó)企、民企、港資、外資等多種類(lèi)型企業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)。特別是近十六年來(lái),始終專(zhuān)注于工業(yè)品等產(chǎn)品的銷(xiāo)售、采購(gòu)工作,曾作為區(qū)域銷(xiāo)售經(jīng)理為某世界500強(qiáng)企業(yè)服務(wù)多年,后歷任多家知名企業(yè)及其它工業(yè)原料采購(gòu)銷(xiāo)售負(fù)責(zé)人。具有豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)及專(zhuān)業(yè)素質(zhì),對(duì)大客戶(hù)顧問(wèn)式銷(xiāo)售尤有深刻見(jiàn)解。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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