《如何成為優(yōu)秀的培訓(xùn)管理者——建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系》課程詳情
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課程簡(jiǎn)介
第一天
1.培訓(xùn)的作用及分類
2.建立有效的培訓(xùn)架構(gòu)體系及運(yùn)作流程。
3.培訓(xùn)的指導(dǎo)思想,方針和策略
4.培訓(xùn)管理體系的建立及其運(yùn)作(培訓(xùn)課程的管理,人員的配置,教材管理,需求管理,設(shè)施管理,培訓(xùn)預(yù)算及預(yù)算控制)
5.培訓(xùn)需求鑒定及其量化的方法和技巧
6.什么是靜態(tài)需求和動(dòng)態(tài)需求?靜態(tài)和動(dòng)態(tài)需求的管理有什么區(qū)別?
7.培訓(xùn)需求的三大類:形象工程型,政治運(yùn)動(dòng)型和系統(tǒng)建設(shè)型
8.培訓(xùn)需求的量化管理,將需求進(jìn)行量化,一切用數(shù)據(jù)說話!
鑒定培訓(xùn)需求練習(xí)
培訓(xùn)預(yù)算的制作
制定有效的培訓(xùn)目標(biāo)
如何將有限的預(yù)算與培訓(xùn)需求及公司的目標(biāo)及策略進(jìn)行有機(jī)的聯(lián)系。
哪些培訓(xùn)的KPI指標(biāo)可以幫助衡量及追蹤培訓(xùn)進(jìn)度及效果
培訓(xùn)預(yù)算及計(jì)劃的實(shí)施及控制
制作培訓(xùn)預(yù)算,培訓(xùn)規(guī)劃及計(jì)劃練習(xí)
練習(xí)點(diǎn)評(píng),回顧總結(jié)
第二天
回顧第一天的內(nèi)容
制定培訓(xùn)規(guī)劃及計(jì)劃
中期發(fā)展規(guī)劃
年度培訓(xùn)計(jì)劃
月度培訓(xùn)計(jì)劃
培訓(xùn)課程的管理
實(shí)例分析
設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程的關(guān)鍵
課程設(shè)計(jì)技巧及簡(jiǎn)易模板
實(shí)例分析
根據(jù)公司的特點(diǎn)確定重點(diǎn)課程
重點(diǎn)課程的計(jì)劃,實(shí)施及跟進(jìn)
與相關(guān)部門的溝通
培訓(xùn)報(bào)表實(shí)例及其分析
如何通過培訓(xùn)報(bào)表監(jiān)控培訓(xùn)進(jìn)展?
培訓(xùn)檔案的建立
有效利用培訓(xùn)檔案
培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫(kù)
培訓(xùn)管理軟件簡(jiǎn)介
問題及討論
培訓(xùn)體系建立行動(dòng)計(jì)劃
回顧總結(jié)
課程特點(diǎn)總結(jié):
ID 本課程最大特點(diǎn)以及學(xué)員的收益
1.世界500強(qiáng)最新的培訓(xùn)管理KPI及其計(jì)算方法和 工具讓你的培訓(xùn)管理快速達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平
2.量化培訓(xùn)管理的技巧和方法 一切都用數(shù)據(jù)說話,讓你的培訓(xùn)管理方向明確,行動(dòng)準(zhǔn)確。
3.標(biāo)準(zhǔn)化傻瓜式培訓(xùn)管理流程及方法 讓你輕松管理 培訓(xùn)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)。
4.有效的培訓(xùn)報(bào)表系列模版(免費(fèi)贈(zèng)送)
讓你及時(shí)掌握培訓(xùn)的進(jìn)展情況,幫助你及時(shí)采取培訓(xùn)后續(xù)行動(dòng)
5.許盛華先生獨(dú)創(chuàng)的培訓(xùn)軟件(目前世界上獨(dú)一無二的軟件)及其思路 讓你輕松獲取各種培訓(xùn)管理信息和數(shù)據(jù),幫助你從繁瑣的細(xì)節(jié)中解放出來,你只需把握培訓(xùn)管理的大局!
6.突破傳統(tǒng)培訓(xùn)管理理念。傳統(tǒng)的培訓(xùn)管理只教你如何去溝通,去做需求調(diào)查。但在實(shí)際中,各部門經(jīng)理收到你的調(diào)查問卷之后往往疲于應(yīng)付,好不容易你收回來,面對(duì)如山的調(diào)查問卷,你不知如何處理它們
本課程的突破在于,它教你用最快,最有效的方法去做需求調(diào)查,做完之后教你如何對(duì)結(jié)果進(jìn)行有效管理并量化,讓你對(duì)公司的培訓(xùn)需求了如指掌
7.提供免費(fèi)沙盤模擬軟件(培訓(xùn)管理軟件演示版) 讓你培訓(xùn)之后回去還能練習(xí),最終熟練掌握培訓(xùn)量化管理的技巧
8.贈(zèng)送相關(guān)的量化表格,幫你節(jié)省大量時(shí)間,讓你快速掌握現(xiàn)代化培訓(xùn)管理的工具
斯頓公司近期課程:
《TOC約束法生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)》 5月27-28日 2400元/人
《中層干部管理技巧培訓(xùn)》 5月25-26日 2800元/人
《非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)培訓(xùn)》 5月26-27-28日 3600元/人
《如何建立企業(yè)危機(jī)預(yù)防管理體系》 5月25-26日 1680元/人
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《如何成為優(yōu)秀的培訓(xùn)管理者——建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系》培訓(xùn)受眾
在培訓(xùn)的規(guī)劃和管理方面:
描述組成培訓(xùn)體系必須的要素
建立有效的培訓(xùn)管理體系
在培訓(xùn)管理的實(shí)施和跟進(jìn)方面:
掌握有效鑒定培訓(xùn)需求的方法及工具
掌握量化培訓(xùn)管理的初步技巧,使培訓(xùn)創(chuàng)造的效益最大化
制定滿足企業(yè)業(yè)務(wù)及人員發(fā)展需求的培訓(xùn)規(guī)劃及計(jì)劃
根據(jù)企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,制定合理及有效的培訓(xùn)預(yù)算
描述有效管理培訓(xùn)課程的關(guān)方法和技巧
有效地與各部門溝通,跟進(jìn)培訓(xùn)需求完成狀況
掌握有效跟進(jìn)重點(diǎn)培訓(xùn)課程的技巧
建立及有效利用培訓(xùn)檔案和數(shù)據(jù)庫(kù)
《如何成為優(yōu)秀的培訓(xùn)管理者——建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系》課程目的
專為:企業(yè)經(jīng)理、部門主管、人力資源主管以及企業(yè)培訓(xùn)主管人員開發(fā)和設(shè)計(jì)
《如何成為優(yōu)秀的培訓(xùn)管理者——建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系》所屬分類
人力資源
《如何成為優(yōu)秀的培訓(xùn)管理者——建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
許老師
特邀講師
許老師擁有十多年國(guó)外著名企業(yè)的培訓(xùn)及人力資源管理經(jīng)驗(yàn),先后任樂百氏(達(dá)能集團(tuán))全國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理(2005)、澳大利亞奇勝電器集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理(2002-2004)、芬蘭通力電梯有限公司培訓(xùn)經(jīng)理(1997-2002)并兼任亞太培訓(xùn)經(jīng)理,負(fù)責(zé)建立并完善了公司的培訓(xùn)及發(fā)展體系。2001年,作為通力公司在亞太區(qū)的培訓(xùn)經(jīng)理,培訓(xùn)了通力在臺(tái)灣,香港,馬來西亞等地的培訓(xùn)經(jīng)理并幫助在當(dāng)?shù)亟⒘讼鄳?yīng)的培訓(xùn)體系。許老師善于總結(jié),將自己十多年的培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代管理理念相結(jié)合,獨(dú)立開發(fā)了具有重大實(shí)用價(jià)值的“培訓(xùn)管理”軟件,這是迄今為止世界上獨(dú)一無二的一套培訓(xùn)管理軟件,相信將對(duì)培訓(xùn)管理行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。在經(jīng)過數(shù)個(gè)外企使用后,客戶均予以高度評(píng)價(jià)!