《高效解決問(wèn)題－向豐田模式學(xué)習(xí)》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 資格證書費(fèi)：￥800元/人
(參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費(fèi)用，不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無(wú)須交納)
備注：
1. 凡參加認(rèn)證的學(xué)員，在培訓(xùn)結(jié)束參加考試合格者由<<國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)>>頒發(fā)<<生產(chǎn)管理師>>國(guó)際國(guó)內(nèi)中英文版雙職業(yè)資格證書，（國(guó)際國(guó)內(nèi)認(rèn)證／全球通行／雇主認(rèn)可／官方網(wǎng)上查詢）；
2．凡參加認(rèn)證的學(xué)員須提交本人身份證號(hào)碼及大一寸數(shù)碼照片；
3．課程結(jié)束后15個(gè)工作日內(nèi)將證書快遞寄給學(xué)員；
4．此證可申請(qǐng)中國(guó)國(guó)家人才網(wǎng)入庫(kù)備案。


課程背景
學(xué)習(xí)豐田模式，絕對(duì)不能不學(xué)豐田模式特有的問(wèn)題分析與解決技巧。在精益生產(chǎn)體系中，系統(tǒng)地解決問(wèn)題是有效利用有限資源以改善經(jīng)營(yíng)的有效方法
無(wú)論是與供應(yīng)商交涉，改進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備和原材料，還是處理客戶投訴，生產(chǎn)中面臨的各種內(nèi)部和外部問(wèn)題都可以利用系統(tǒng)的解決問(wèn)題的方法加以解決，作為大規(guī)模的運(yùn)營(yíng)改善活動(dòng)的一部分 (如提高產(chǎn)品質(zhì)量，提高年定修效率和有效性，提高產(chǎn)能利用率) ，系統(tǒng)的問(wèn)題解決方法能在問(wèn)題得到清晰界定后提供解決問(wèn)題的方法，是消除浪費(fèi)，提高流程穩(wěn)定性和靈活性的關(guān)鍵方法。使用系統(tǒng)的解決問(wèn)題的方法將主要是改進(jìn)以下領(lǐng)域：質(zhì)量、成本、交貨時(shí)間和生產(chǎn)效率。
掌握豐田模式系統(tǒng)分析與解決問(wèn)題的方法可以助企業(yè)在推行精益生產(chǎn)的過(guò)程中做到事半功倍，真正獲得自身造血能力。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就是發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)，解決問(wèn)題就是創(chuàng)造利潤(rùn)，本課程可以幫助你更有效的找到突破點(diǎn)，并采取行之有效的辦法獲得最佳的解決之道。

課程設(shè)置：?jiǎn)�發(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、小組游戲、角色扮演、案例分析

【課程內(nèi)容】
課程導(dǎo)入：
1. 學(xué)員熱身，建立學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)
2. 介紹課程內(nèi)容
3. 課程導(dǎo)入案例討論
第一篇：理念篇
第一講：學(xué)習(xí)豐田模式，全面消除浪費(fèi)
1. 豐田模式的歷史發(fā)展及追求目標(biāo)
2. 豐田模式的思想精髓
3. 豐田模式的核心技術(shù)體系
4. 案例：某企業(yè)實(shí)行豐田模式的發(fā)展歷程
5. 跨越7大浪費(fèi)
6. 中國(guó)企業(yè)推行豐田模式的困境與解困之道
第二講：全面了解系統(tǒng)解決問(wèn)題的理念與原則
1. 系統(tǒng)解決問(wèn)題的概念與應(yīng)用背景
2. 對(duì)豐田模式的重要意義
3. 系統(tǒng)解決問(wèn)題的方法與其它質(zhì)量改進(jìn)手法的關(guān)系

第二篇：方法篇
注：
1. 每個(gè)學(xué)員在上課之前必須準(zhǔn)備一個(gè)實(shí)際問(wèn)題的案例
2. 我們將通過(guò)一個(gè)分析與解決包裝線實(shí)際問(wèn)題的案例為基礎(chǔ)，全面闡述系統(tǒng)解決問(wèn)題的方法的實(shí)際應(yīng)用，同時(shí)學(xué)員也將以自己的實(shí)際案例相結(jié)合，將分析解決問(wèn)題的方法進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用。
第三講：了解現(xiàn)狀，確定問(wèn)題，設(shè)定目標(biāo)
1. 問(wèn)題的定性與量化
2. 解決問(wèn)題目標(biāo)的設(shè)定
第四講：暴露與消除異常
1. 明確所有的缺陷與異常
2. 恢復(fù)到基礎(chǔ)條件
第五講：?jiǎn)栴}原因分析
1. 規(guī)劃調(diào)研方法
2. 審核初步分析
3. 確定問(wèn)題并尋找一切與之有關(guān)的信息（即收集信息和數(shù)據(jù)）
4. 利用質(zhì)量控制工具對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行量化的、直觀的和圖表式的分析
5. 確定問(wèn)題的根源所在，如使用“５個(gè)為什么”和魚刺圖分析法
第六講：提出問(wèn)題改進(jìn)方案
1. 規(guī)劃解決方案
2. 方案的選擇與優(yōu)化
3. 制定實(shí)施計(jì)劃
第七講：實(shí)施改進(jìn)方案
1. 將解決方法化解為便于管理、可監(jiān)控的具體步驟
2. 使所有解決方案影響到的人員參與到實(shí)施過(guò)程中
3. 將相關(guān)信息通知所有人員，包括計(jì)劃、目標(biāo)和行之有效的實(shí)施辦法等
4. 確保所有人員清楚各自的工作內(nèi)容并與上級(jí)管理人員保持密切聯(lián)系
第八講：實(shí)施效果評(píng)估與成果鞏固
1. 根據(jù)計(jì)劃?rùn)z查實(shí)際實(shí)施時(shí)間
2. 評(píng)估已實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
3. 評(píng)估是否已產(chǎn)生預(yù)期結(jié)果，有無(wú)不良影響
4. 新方法標(biāo)準(zhǔn)化
5. 建立控制機(jī)制
6. 對(duì)其他人就新的標(biāo)準(zhǔn)化的方法進(jìn)行培訓(xùn)

第三篇：應(yīng)用篇
第九講：系統(tǒng)解決問(wèn)題在推行豐田模式中的運(yùn)用
1. 案例：某工廠流程優(yōu)化
2. 案例：某車間小停機(jī)解決與分析
3. 案例：如何運(yùn)用系統(tǒng)解決問(wèn)題的方法實(shí)施快速換型
4. 案例：如何運(yùn)用系統(tǒng)解決問(wèn)題的方法消除質(zhì)量缺陷

《高效解決問(wèn)題－向豐田模式學(xué)習(xí)》培訓(xùn)受眾
生產(chǎn)型企業(yè)的各級(jí)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員等。

《高效解決問(wèn)題－向豐田模式學(xué)習(xí)》課程目的
1. 樹立面對(duì)問(wèn)題的正確心態(tài)與問(wèn)題意識(shí)；
2. 如何明確浪費(fèi)，及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；
3. 運(yùn)用系統(tǒng)的方法解決問(wèn)題；
4. 學(xué)會(huì)如何教導(dǎo)下屬解決問(wèn)題的技巧；
5. 成為一名發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的高手。

《高效解決問(wèn)題－向豐田模式學(xué)習(xí)》所屬分類
生產(chǎn)管理

《高效解決問(wèn)題－向豐田模式學(xué)習(xí)》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《高效解決問(wèn)題－向豐田模式學(xué)習(xí)》報(bào)名服務(wù)流程

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