《TPS生產(chǎn)模似體驗(yàn)》課程詳情
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本套課程系為豐田汽車(chē)所開(kāi)發(fā)的第一套模擬游戲，相關(guān)道具與教材皆來(lái)自于豐田原廠，并由臺(tái)灣豐田專(zhuān)業(yè)講師親自講授。
前半段講述豐田基本精神(Toyota Way)，及依其所衍生之豐田生產(chǎn)系統(tǒng)(TPS)。后半段則透過(guò)模擬道具實(shí)體演練車(chē)輛組裝方式，親身體驗(yàn)推式生產(chǎn)(Push System)與拉式生產(chǎn)(Pull System)之間的差異，并透過(guò)KPI的比較，了解豐田生產(chǎn)系統(tǒng)(TPS)獨(dú)特之處。
★理論課程
1.Toyota Way簡(jiǎn)介
2.TPS由來(lái)與歷史背景
3.TPS 概要
4.TPS活動(dòng)展開(kāi)要點(diǎn)
5.改善事例說(shuō)明
★模擬游戲演練
1.游戲與道具說(shuō)明
2.角色說(shuō)明與分配
3.第一階段-推式生產(chǎn)模擬演練
4.第二階段-拉式生產(chǎn)模擬演練
5.KPI比較與研討
★游戲教具
★推式生產(chǎn)/拉式生產(chǎn)模擬演練
《TPS生產(chǎn)模似體驗(yàn)》培訓(xùn)受眾
1.從事研發(fā)、制造、品管、生管或其他支持職務(wù)的專(zhuān)業(yè)人士
2.對(duì)精益製造有興趣者
《TPS生產(chǎn)模似體驗(yàn)》課程目的
『精益制造』模擬體驗(yàn)課程以「做中學(xué)」的方式，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中，確實(shí)理解豐田精益理論背后的意義，并從實(shí)踐中鍛煉思考、啟發(fā)參與者的創(chuàng)意發(fā)想，進(jìn)而運(yùn)用精益的改善工具創(chuàng)造出適合自身產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新模式。
《TPS生產(chǎn)模似體驗(yàn)》所屬分類(lèi)
生產(chǎn)管理
《TPS生產(chǎn)模似體驗(yàn)》所屬專(zhuān)題
TPS豐田生產(chǎn)方式、
《TPS生產(chǎn)模似體驗(yàn)》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
許育彰
學(xué)歷：中正大學(xué)信息管理研究所畢業(yè)
臺(tái)灣大學(xué)機(jī)械所工業(yè)工程與管理組博士候選人
經(jīng)歷：從事臺(tái)灣豐田售后零件物流改善作業(yè)7年，主要負(fù)責(zé)庫(kù)存管理、需求預(yù)測(cè)、溫室氣體排放量低減，并任和泰汽車(chē)經(jīng)營(yíng)實(shí)務(wù)之旅物流領(lǐng)域講師，講授對(duì)象包含產(chǎn)官學(xué)界，如臺(tái)大、政大、北科大、元智、臺(tái)積電、臺(tái)新銀行、雄獅旅行社、東元電機(jī)、連展科技、國(guó)防部軍方采購(gòu)訓(xùn)練班等知名學(xué)校與企業(yè)。
黃正仁
學(xué)歷：交通大學(xué)交通運(yùn)輸研究所 畢業(yè)
中華民國(guó)物流協(xié)會(huì)物流工程師班結(jié)業(yè)
經(jīng)歷：從事臺(tái)灣豐田售后零件物流改善作業(yè)7年，主要負(fù)責(zé)庫(kù)存管理、需求預(yù)測(cè)及現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)改善，期間派駐亞太豐田汽車(chē)公司1年(泰國(guó))，負(fù)責(zé)訂購(gòu)行為監(jiān)控體制與新車(chē)零件供應(yīng)體制建立，并負(fù)責(zé)中東新車(chē)零件供應(yīng)項(xiàng)目。
《TPS生產(chǎn)模似體驗(yàn)》報(bào)名服務(wù)流程
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