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課程開發(fā)和設(shè)計的方法與技巧 下載課程WORD文檔
添加時間:2012-10-11      修改時間: 2012-10-11      課程編號:100250780
《課程開發(fā)和設(shè)計的方法與技巧》課程詳情
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一、培訓(xùn)課程概論
(第一天上午) 1.現(xiàn)代培訓(xùn)新定義(國標)
2.培訓(xùn)的類別與質(zhì)量標準
3.企業(yè)培訓(xùn)與教育的區(qū)別
4.成人教育的規(guī)律與特點
5.培訓(xùn)師修煉的重點環(huán)節(jié) 6.基于能力的課程體系
7.課程在培訓(xùn)中的位置
8.檢驗課程的質(zhì)量標準
9.培訓(xùn)課程開發(fā)的步驟
10.培訓(xùn)課程開發(fā)的重點


二、培訓(xùn)需求評估
(第一天上午) 1.需求評估與課程的開發(fā)
2.需求分析與評估的過程
3.一般情況下的評估方法 4.需求評估的重點環(huán)節(jié)
5.需求評估的十種方法
6.民主自省法操作步驟





三、課程開發(fā)方法
(第一天下午)
(第二天上午) 1.課程開發(fā)的意識性要求
2.培訓(xùn)課程的結(jié)構(gòu)性標志
3.課程形式上的教學(xué)反映
4.課程開發(fā)中的組織技巧
5.知識的傳播要領(lǐng)與質(zhì)量
6.技能的傳授要領(lǐng)與質(zhì)量
7.剖析問題的要領(lǐng)與質(zhì)量
8.解決對策的內(nèi)容與手段 9.課程設(shè)計技巧與要點
10.傳授途徑形式與重點
11.經(jīng)驗轉(zhuǎn)移理念與形式
12.教學(xué)方法應(yīng)用與效果
13.教學(xué)案例搜集與使用
14.教學(xué)游戲開發(fā)與使用
15.課程內(nèi)容的牽引方法
16.課程內(nèi)容的牽引技巧





四、課件制作技巧
(第二天下午) 1.教學(xué)課件的要素與組織
2.教學(xué)課件的作用與功能
3.課件制作的方法與原則
4.PPT模版的選擇與應(yīng)用
5.PPT字體字號應(yīng)用技巧
6.PPT色彩的搭配與使用
7.文字動畫的方法與技巧
8.PPT超鏈接的途徑方法 9.圖片照片的動畫技巧
10.插圖插花的應(yīng)用技巧
11.PPT制作中規(guī)避問題
12.優(yōu)秀PPT展示與欣賞
13.教案編制的方法技巧
14.教材編制的方法技巧
15.視頻音頻實物的使用
16.培訓(xùn)課程的論證修改


五、學(xué)員實操練習(xí)
(貫穿課程中)
1.每人開發(fā)十分鐘的課程
2.課程主線與要素要清晰
3.教學(xué)課件的要素要齊全 4.文字與圖片必須動畫
5.課件必須要有超鏈接
6.同時要開發(fā)培訓(xùn)教材

教學(xué)的參考文獻:
國家標準《GB/T19025質(zhì)量管理培訓(xùn)指南》(國際標準為ISO10015,中國標準出版社);《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[2005]35號文件);《中華人民共和國職業(yè)教育法》(1996年第69號主席令,講師參與了該法的修訂工作);《中國職工教育百科全書》(中國國際廣播出版社,李富清等主編)等。

《課程開發(fā)和設(shè)計的方法與技巧》培訓(xùn)受眾
1.企業(yè)人力資源部負責(zé)人;2.企業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)負責(zé)人;3.企業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)理;4.企業(yè)專兼職培訓(xùn)師;5.職業(yè)培訓(xùn)師;6.有志于職業(yè)培訓(xùn)師的相關(guān)人士等。

《課程開發(fā)和設(shè)計的方法與技巧》課程目的
1.幫助參培者全面提升自身業(yè)務(wù)水準,促進企業(yè)培訓(xùn)活動的有效性與高效性;
2.幫助企業(yè)規(guī)范培訓(xùn)管理工作的流程,促進企業(yè)培訓(xùn)活動健康、有序的發(fā)展;
3.幫助參培者掌握住課程開發(fā)的技巧,以建立起科學(xué)、嚴謹?shù)呐嘤?xùn)課程體系;
4.幫助企業(yè)建設(shè)企業(yè)優(yōu)質(zhì)的師資隊伍,以為企業(yè)培訓(xùn)活動提供強有力的支持。

《課程開發(fā)和設(shè)計的方法與技巧》所屬分類
人力資源

《課程開發(fā)和設(shè)計的方法與技巧》所屬專題
課程開發(fā)訓(xùn)練

《課程開發(fā)和設(shè)計的方法與技巧》授課培訓(xùn)師簡介
李富清
李富清
李富清是我國企業(yè)培訓(xùn)管理領(lǐng)域中最具其影響力的講師之一,他首先在國內(nèi)倡導(dǎo)了企業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量的流程化管理。原系中華職業(yè)教育社培訓(xùn)部部長,現(xiàn)任中國人力資源開發(fā)研究會理事,中國繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院教授,國務(wù)院國資委研究中心特聘講師,中國注冊人力資源管理師認證項目特聘講師,國際經(jīng)理人協(xié)會常務(wù)理事,全球人力資源類十強華人培訓(xùn)師,中國TTT專業(yè)十佳培訓(xùn)師,清華大學(xué)、北京大學(xué)人力資源總監(jiān)班主講教師。李富清專職并連續(xù)從事對企業(yè)培訓(xùn)管理人員和企業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)達25年整,曾在全國各地做過幾百場TTM的公開課,曾為上千家企業(yè)做過培訓(xùn)管理者和培訓(xùn)師的培訓(xùn)。
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