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骨干班組長全能訓(xùn)練營 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2008-03-10      修改時(shí)間: 2008-03-10      課程編號(hào):10025724
《骨干班組長全能訓(xùn)練營》課程詳情
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一、 杰出班組長必須具備的觀念與品質(zhì)
我們是否能夠認(rèn)識(shí)環(huán)境和認(rèn)識(shí)自己
1、觀念是最大的障礙
2、轉(zhuǎn)變觀念的途徑
3、觀念與企業(yè)文化
4、認(rèn)識(shí)環(huán)境
5、認(rèn)識(shí)自己(團(tuán)隊(duì)精神、敬業(yè)精神、自我激勵(lì)、時(shí)間管理、壓力管理)
6、認(rèn)識(shí)部下
二、 制定合理計(jì)劃和嚴(yán)格執(zhí)行是完成任務(wù)的前提
1、制定計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃、交貨期管理
2、班組長長在計(jì)劃管理中的地位與職責(zé)
3、分解計(jì)劃必須具備的條件
4、一個(gè)“好”的生產(chǎn)實(shí)施計(jì)劃必不可少的“形式”、方法
5、制定生產(chǎn)實(shí)施計(jì)劃案例
6、制定日、工序生產(chǎn)計(jì)劃
7、生產(chǎn)進(jìn)度的控制
8、現(xiàn)場走動(dòng)管理
9、現(xiàn)場朝會(huì)、夕會(huì)
三、 生產(chǎn)現(xiàn)場管理減少浪費(fèi)——幫老板省錢對(duì)咱們也有好處
1、設(shè)計(jì)合理的生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表
2、川流不息的物料——原材料、在制品、倉庫管理
3、看不見的浪費(fèi)之手——工時(shí)管理
4、呆滯的浪費(fèi)
5、現(xiàn)場的七大浪費(fèi)
6、掌握動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)的方法
7、從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)問題
8、解析要因
9、尋找對(duì)策
10、對(duì)策試運(yùn)行
11、標(biāo)準(zhǔn)化案例
12、降低成本之路
四、改善質(zhì)量,大家都開心
1、質(zhì)量管理的四大理念
2、質(zhì)量管理的七大工具
五、安全安全安全,家人在等我們掙錢回家
1、設(shè)備、安全、5S管理
2、設(shè)備的初期引進(jìn)
3、設(shè)備的安定保證
4、設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)
5、故障的預(yù)防與排除
6、不安全狀態(tài)的現(xiàn)象、原因與對(duì)策
7、不安全行為的現(xiàn)象、原因與對(duì)策
8、事故應(yīng)對(duì)流程
9、現(xiàn)場改善之路——5S
六、 生產(chǎn)現(xiàn)場的人力資源管理——人永遠(yuǎn)是第一位的
1、挑選員工是誰的職責(zé)——選對(duì)人是關(guān)鍵
2、不可忽略的新人培訓(xùn)
3、新人試用期的關(guān)鍵是:名師出高徒
4、激勵(lì)部屬:要求作用、溝通作用(溝通技巧)、知心作用、信賴作用
5、計(jì)件工資的作用,案例(狹隘與提升)
6、獎(jiǎng)金的作用,案例(獎(jiǎng)金保密與公開)

《骨干班組長全能訓(xùn)練營》培訓(xùn)受眾
生產(chǎn)部、制造部、PE部、工程師、班組長

《骨干班組長全能訓(xùn)練營》課程目的
【時(shí)間地點(diǎn)】:2008年4月04-05日 上海
2008年4月19-20日 深圳

1. 讓班組長學(xué)會(huì)上下溝通上傳下達(dá)有效管理,成為企業(yè)的神經(jīng)末梢
2. 讓班組長掌握生產(chǎn)計(jì)劃跟進(jìn)技巧,提高效率,有序完成任務(wù)
3. 讓班組長提升成本意識(shí),降低生產(chǎn)損耗
4. 讓班組長能夠進(jìn)行激勵(lì)、引導(dǎo)、安撫,成為合格干部,徹底穩(wěn)定后院

《骨干班組長全能訓(xùn)練營》所屬分類
生產(chǎn)管理

《骨干班組長全能訓(xùn)練營》授課培訓(xùn)師簡介
張老師
歷任世界五百強(qiáng)、中國百強(qiáng)企業(yè)“生產(chǎn)主管”“制造部長““培訓(xùn)總監(jiān)”、“CCT企業(yè)大學(xué)創(chuàng)辦人”和國內(nèi)數(shù)家咨詢公司高級(jí)顧問。最新一代的員工激勵(lì)大師。
張老師擁有管理和法律雙學(xué)士學(xué)位,并參加歐洲商學(xué)院EMBA深造。長期專注于研究中外企業(yè)中基層管理人培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,并致力于關(guān)注和研究國際前沿思想,成功地為國內(nèi)30多家企業(yè)建立中基層管理人員梯隊(duì)接班計(jì)劃,受益人員超過20000人以上。
張老師具有深厚的管理理論基礎(chǔ)和豐富的工作實(shí)踐經(jīng)歷,具有企業(yè)培訓(xùn)策劃與實(shí)施、現(xiàn)場管理十多年實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過多年的咨詢輔導(dǎo)工作,形成了以實(shí)用為導(dǎo)向的價(jià)值主張與獨(dú)特的培訓(xùn)風(fēng)格。擅長用平凡的語言普通的事例來打動(dòng)學(xué)員。
張老師的“骨干班組長全能訓(xùn)練營”、 “80年后員工管理” 、 “新晉主管核心技能訓(xùn)練”、 “卓越的企業(yè)員工培訓(xùn)”“6S管理實(shí)戰(zhàn)”“一線主管訓(xùn)練營”等培訓(xùn)課程,已服務(wù)過數(shù)萬人員。
曾服務(wù)過的企業(yè)(部分):中國石油、富士康、中建電訊、、易訊電子、長春一汽、湖南煙廠、連域集團(tuán)、泰富塑膠、泰富電子、迪偉嘉電器、青海電機(jī)、快捷達(dá)電子、孩之寶玩具、洪通電子、永豐鞋業(yè)、佳華電器、龍德集團(tuán)、奇斯通塑膠、捷偉訊電子、富士高、堯豐集團(tuán)、四海電機(jī)、易視科技等
《骨干班組長全能訓(xùn)練營》報(bào)名服務(wù)流程
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