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首頁(yè) >> 公開課 >> 市場(chǎng)營(yíng)銷 >> 顧客滿意抱怨處理與應(yīng)對(duì)技巧
顧客滿意抱怨處理與應(yīng)對(duì)技巧 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2013-07-05      修改時(shí)間: 2013-07-05      課程編號(hào):100259008
《顧客滿意抱怨處理與應(yīng)對(duì)技巧》課程詳情
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1、讓卓越的服務(wù)理念切實(shí)體現(xiàn)在服務(wù)行為實(shí)踐中
如何才能以客戶為中心
客戶服務(wù)的概念
以客戶為中心的理念和表現(xiàn)
獨(dú)享超值服務(wù)的回報(bào)
提升客戶需求的先見(jiàn)能力
超值服務(wù)的無(wú)窮價(jià)值
珍惜抱怨、超越預(yù)期、自我超越
超越預(yù)期與自我超越
客戶服務(wù)--沒(méi)有任何借口
2、顧客服務(wù)人員的基本要求
心理方面、人品方面、技能方面、綜合素質(zhì)
3、顧客服務(wù)人員傾聽(tīng)技巧
決定聆聽(tīng)的三個(gè)方面、聆聽(tīng)的原則、有效聆聽(tīng)技巧、有效聆聽(tīng)的步驟、
聆聽(tīng)的五個(gè)層次
滿意度分析
顧客滿意度的回報(bào)、影響顧客滿意的5個(gè)重要因素
不同行業(yè)顧客滿意度指數(shù)測(cè)評(píng)模型、如何評(píng)估顧客的滿意度
顧客滿意度現(xiàn)狀分析、改善顧客滿意度的措施及實(shí)施
顧客滿意度的持續(xù)改進(jìn)流程
5、、認(rèn)識(shí)與處理客戶的不瞞、抱怨、投訴
抱怨是金--企業(yè)長(zhǎng)盛不衰的理念基因
如何“經(jīng)營(yíng)”投訴
投訴帶來(lái)什么?
投訴處理的流程
有效應(yīng)對(duì)抱怨
他們抱怨的是什么?抱怨的是誰(shuí)?
服務(wù)管理者如何關(guān)注與管理客戶抱怨
一線員工如何處理客戶抱怨
平息客戶抱怨的主要步驟
深挖客戶不滿
如何關(guān)注客戶不滿
探尋客戶需求的方法
客戶服務(wù)管理系統(tǒng)對(duì)于客戶不滿的挖掘
6、提升處理不滿、抱怨、投訴過(guò)程中的服務(wù)溝通技巧
認(rèn)識(shí)服務(wù)溝通
處理不滿、抱怨、投訴過(guò)程中的傾聽(tīng)技巧
傾聽(tīng)的一般注意點(diǎn)
處理不滿、抱怨、投訴過(guò)程中說(shuō)的技巧
處理不滿、抱怨、投訴過(guò)程中問(wèn)的技巧
處理客戶反饋過(guò)程中的身體語(yǔ)言
活動(dòng):身體語(yǔ)言的影響力
處理客戶反饋過(guò)程中的電話溝通技巧
電話溝通的一般要求設(shè)計(jì)小品,使學(xué)員通過(guò)演練提高服務(wù)水平
7、正確處理顧客投訴的原則、方法、步驟
處理顧客投訴的原則、有效處理投訴的方法、有效處理投訴的步驟
8、特殊顧客投訴的有效處理技巧
特殊顧客投訴的類型、難纏顧客的心理和投訴原因分析
難纏顧客的應(yīng)對(duì)方法、處理投訴時(shí)的情緒自我控制

《顧客滿意抱怨處理與應(yīng)對(duì)技巧》培訓(xùn)受眾
在工作中需要與客戶接觸的客戶服務(wù)部人員、客戶服務(wù)經(jīng)理、銷售部人員、接待人員、售后服務(wù)人員、企業(yè)中高層管理者等等人員

《顧客滿意抱怨處理與應(yīng)對(duì)技巧》課程目的
 1、闡述顧客服務(wù)人員應(yīng)具備的素質(zhì),導(dǎo)入卓越顧客服務(wù)理念,學(xué)習(xí)如何創(chuàng)造良好的內(nèi)部服務(wù)環(huán)境與內(nèi)部顧客服務(wù)氛圍。
2、學(xué)習(xí)掌握顧客投訴的原則和技巧以及如何處理難纏顧客技巧,學(xué)會(huì)如何樹立正確的服務(wù)心態(tài)、深刻認(rèn)識(shí)顧客服務(wù)的重要性,切切實(shí)實(shí)提升各類員工的服務(wù)技能,以期達(dá)到持續(xù)提升顧客滿意之目的。

《顧客滿意抱怨處理與應(yīng)對(duì)技巧》所屬分類
市場(chǎng)營(yíng)銷

《顧客滿意抱怨處理與應(yīng)對(duì)技巧》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
任老師
國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
國(guó)家人力資源管理師
中國(guó)總裁培訓(xùn)網(wǎng)金牌講師
世博會(huì)《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》授課老師
江蘇省某集團(tuán)公司管理顧問(wèn)
授課特點(diǎn)
任教師早年從事過(guò)戲曲表演,具有豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)和表演天賦,在授課過(guò)程中擅長(zhǎng)互動(dòng)式教學(xué)。課堂氛圍活潑,授課真誠(chéng)、熱情、幽默,具有極高的說(shuō)服引導(dǎo)能力和影響力,現(xiàn)任國(guó)內(nèi)知名企業(yè)高層管理職務(wù)
任老師擁有扎實(shí)的培訓(xùn)理論功底和豐富的相關(guān)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),不但擁有國(guó)際專業(yè)的培訓(xùn)資格,還在多家知名企業(yè)擔(dān)任高管,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)十分豐富。任老師在研究了本土文化后,對(duì)異域文化也產(chǎn)生了濃厚的興趣,著手開始進(jìn)行不同文化之間的比較與研究,在跨文化交流方面有自己的獨(dú)到見(jiàn)解。任老師還擅長(zhǎng)提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力等相關(guān)團(tuán)隊(duì)課程的培訓(xùn)。
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