《組織架構(gòu)設(shè)計與職能界定》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表
課程大綱(部分):
一、組織架構(gòu)設(shè)計的原則
1. 最少化
2. 必備化
3. 平衡化
4. 暢通化
5. 指揮一致化
6. 權(quán)利義務(wù)對等化
7. 督導(dǎo)檢查與業(yè)務(wù)的分離化
二、劃分部門應(yīng)考慮的因素
1.信息溝通的要求
2.企業(yè)規(guī)模
3.技術(shù)水平
4.發(fā)展階段
5.高層領(lǐng)導(dǎo)的管理哲學(xué)
6.管理人員的素質(zhì)
7.外部環(huán)境的變化
、組織架構(gòu)設(shè)計工作內(nèi)容
1. 組織設(shè)計做什么?
2. 何時考慮實施組織設(shè)計?
3. 組織設(shè)計存在問題的跡象
4. 組織設(shè)計在公司運營中的地位
5. 系統(tǒng)的組織設(shè)計
6. 組織設(shè)計的標準 (出發(fā)點)
7. 組織結(jié)構(gòu)的相關(guān)要素
8. 組織設(shè)計流程
9. 組織結(jié)構(gòu)的基本類型及利弊
四、組織架構(gòu)設(shè)計流程
五、組織結(jié)構(gòu)的相關(guān)要素
六、部門職能界定的工具與操作方法;
七、部門職能調(diào)整清單
八、組織結(jié)構(gòu)的職能分解
九、案例分析
《組織架構(gòu)設(shè)計與職能界定》培訓(xùn)受眾
真誠邀請你或你的人力資源總監(jiān)/經(jīng)理/主管來聆聽蒙牛集團原副總裁張文老師的精辟講述:方案與對策
《組織架構(gòu)設(shè)計與職能界定》課程目的
學(xué)習愿景:
◆ 你企業(yè)的組織架構(gòu)設(shè)置是否與你企業(yè)的發(fā)展需要相匹配?
◆ 你企業(yè)的各部門職能界定是否清晰?
◆ 你企業(yè)的各部門之間是否有“扯皮”現(xiàn)象?
真誠邀請你或你的人力資源總監(jiān)/經(jīng)理/主管來聆聽蒙牛集團原副總裁張文老師的精辟講述:方案與對策
《組織架構(gòu)設(shè)計與職能界定》所屬分類
人力資源
《組織架構(gòu)設(shè)計與職能界定》授課培訓(xùn)師簡介
張文
張文老師 蒙牛集團原副總裁、廣州柏明頓管理咨詢公司特聘講師,清華大學(xué)客座教授,香港商學(xué)院副院長,國際認證專業(yè)培訓(xùn)師,人民大學(xué)、北方交大等高校MBA導(dǎo)師、同時擔任四家上司公司的總裁顧問與京新藥業(yè)股份集團、衛(wèi)崗乳業(yè)集團等多家企業(yè)的管理教練,曾任某大型保健品企業(yè)總經(jīng)理、聯(lián)想集團高級顧問、聯(lián)想學(xué)院副院長,聯(lián)想集團首席培訓(xùn)師。出版專著二十余部,長期為聯(lián)想集團、ABB公司、中國工商銀行總行、中國銀行總行、中國建設(shè)銀行、中國電信、中國移動、青島啤酒、大唐電信、復(fù)星高科、上海貝嶺股份、北京玫瑰園、紅河卷煙廠等百余家企業(yè)提供咨詢及培訓(xùn)服務(wù),授課案例豐富、生動、風趣,善于啟發(fā)學(xué)員研究及解決問題,深受好評。