《教練技術(shù)——引爆生命行動力》課程詳情
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參加對象
公司主管和團隊管理者
課程背景
我們都知道任何一個冠軍背后都有一個優(yōu)秀的教練，一個成功的球隊背后也是源于有一個優(yōu)秀的教練。同樣一個優(yōu)秀的團隊也需要一個優(yōu)秀的教練輔導員。
教練技術(shù)（coaching skills）也稱為輔導技術(shù)已被國際500強公司普及采用，因為眾多的企業(yè)實踐證明一個優(yōu)秀的輔導型管理者可以在同等團隊狀況下提升團隊成員近30%的工作業(yè)績和縮短25%的關(guān)鍵員工成長路徑。
教練技術(shù)的培訓目的就是幫助目標學員的管理團隊如何通過教練技術(shù)提升員工的發(fā)展和職業(yè)晉升。
我們都知道任何一個冠軍背后都有一個優(yōu)秀的教練，一個成功的球隊背后也是源于有一個優(yōu)秀的教練。同樣一個優(yōu)秀的團隊也需要一個優(yōu)秀的教練輔導員。
教練技術(shù)（coaching skills）也稱為輔導技術(shù)已被國際500強公司普及采用，因為眾多的企業(yè)實踐證明一個優(yōu)秀的輔導型管理者可以在同等團隊狀況下提升團隊成員近30%的工作業(yè)績和縮短25%的關(guān)鍵員工成長路徑。
教練技術(shù)的培訓目的就是幫助目標學員的管理團隊如何通過教練技術(shù)提升員工的發(fā)展和職業(yè)晉升。
課程大綱
第一天（3月26日）
第一單元：部屬培育和輔導概論
1. 管理者角色的挑戰(zhàn)和成功轉(zhuǎn)變
2. 從傳統(tǒng)管理者變成教練式領(lǐng)導者
3. 什么樣的人需要教練技術(shù)支持？
第二單元：教練模式（GROW Model）
1. 教練目標鎖定
2. 現(xiàn)狀分析
3. 方式選擇
4. 意愿鞏固
第四單元：現(xiàn)場教練
觀察被教練者的表現(xiàn)
1. 協(xié)同工作
2. 觀察輔導
3. 總結(jié)輔導
教練對話
1. 診斷
2. 教練
3. 如何討論行動計劃
第二天（3月27日）
第五單元：教練對話
1. 如何準備一場有效的教練談話
2. 如何建立良好的談話氛圍
3. 如何通過詢問獲取所期望的信息
4. 如何有效聆聽的觀察下屬的“聲音”
5. 如何區(qū)分下屬的“問題和目標”
6. 如何給予被輔導者和能力表現(xiàn)反饋
7. 如何回應下屬的“表達和思維”
8. 如何給予你的教練建議
9. 處理意見分歧的常見方法
10. 如何達成共識獲取被輔導者的思維改變和行動承諾？
第六單元：教練管理
1. 教練過程中的常見問題
2. 如何在團隊內(nèi)部建立一種良好的教練氛圍
《教練技術(shù)——引爆生命行動力》課程目的
1.了解部屬培育和輔導的價值和意義；
2.了解管理者在培育和輔導部屬中的主要角色和職責
3.掌握教練型領(lǐng)導的主要資質(zhì)和能力要求
4.學會如何成為一個合格的教練型領(lǐng)導
5.掌握如何通過詢問技術(shù)“用問題解決問題”
6.掌握如何通過有效輔導獲取下屬的“自我績效和成長承諾”
《教練技術(shù)——引爆生命行動力》所屬分類
特色課程
《教練技術(shù)——引爆生命行動力》所屬專題
共贏領(lǐng)導力培訓、
《教練技術(shù)——引爆生命行動力》授課培訓師簡介
王老師
【工作經(jīng)歷】
王老師是高管教練和高級講師和引導師。她也是麥肯錫的外聘顧問。公司總經(jīng)理。她擔任企業(yè)管理/培訓/心理咨詢工作15年，有著很強的實戰(zhàn)經(jīng)驗，其訓練課程實用有效、指導性強，在與知名企業(yè)合作過程中，積累了大量國內(nèi)外先進的培訓經(jīng)驗。能將精深的專業(yè)理論與實踐相接合，靈活地在培訓管理實踐中加以運用。她是一位實戰(zhàn)派導師和教練，有豐富的與企業(yè)高管合作的經(jīng)驗。
王老師有20年的外企高管,公司總經(jīng)理，企業(yè)人事、行政、營銷全面管理經(jīng)驗；，授課嚴謹而不脫離實際，詼諧不失專業(yè)，多元化教學包括授課、課堂練習、案例研究，模擬演練和電視錄像等形式，與學員開放互動的授課風格深受好評，給管理和營銷人員很大的啟發(fā)，有茅塞頓開、猛然醒悟之震憾效果。培訓課程已覆蓋了全國30多個城市，達50000人次以上，對策劃、組織和實現(xiàn)復雜的培訓項目有獨到的見解和經(jīng)驗。
【課程特色】
1. 授課內(nèi)容與學員心理,管理和實際工作緊密集合, 啟發(fā)和應用性極強.
是國內(nèi)最早被授權(quán)中國首批獲得美國管理協(xié)會授予的：培訓講師證
系列管理培訓的專業(yè)培訓師,王老師也是市場中將心理與管理完美結(jié)合的講師,區(qū)別與眾多企業(yè)管理出身的老師.
2. 運用循證醫(yī)學理念，追求綜合分析，對企業(yè)和個人進行診斷給出（咨詢顧問）方案.解決問題的方案。
王老師目前仍擔任麥肯錫為500強外企的高管的高級顧問,特別樂與分享.不是純商業(yè)化的老師,更能從解決學員實際工作的問題和心理壓力.
3. 培訓后學員可直接解決心理和工作中的疑惑問題.
樂于長期深入的與客戶建立合作關(guān)系,培訓后有問題可以直接咨詢王老師
【歷任職位】
國藥健康總經(jīng)理.
麥肯錫高級顧問
培訓經(jīng)理，銷售效率經(jīng)理，市場營銷經(jīng)理、高級服務經(jīng)理,全國銷售經(jīng)理
【榮譽證明】
上海交通／復旦大學高層管理教育培訓中心授予的: 高級講師
ICA 生命教練
國家II級心理咨詢師
華南理工管理中心授權(quán)講師
衛(wèi)生部人才中心培訓中心授予的: 高級講師
中國首批獲得美國管理協(xié)會授予的：培訓講師證
新加坡管理學院 SIM系統(tǒng)管理培訓課程及授權(quán)講師
美商布蘭佳訓練中心研修授證:企管講師，
美國HeyGroup 授予的: 績效,EQ訓練師,
英國TACK授予的:FISH, KAD訓練師
日本W(wǎng)ilson Learning授予的:服務,TTT,演講技能講師
《教練技術(shù)——引爆生命行動力》報名服務流程
020-29042042
