《培訓師快速成型（STT）全景實戰(zhàn)課堂》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表
認證信息：助理、中級500元/人 高級1000/人（參加認證考試的學員須交納此費用，不參加認證考試的學員無須交納此費用,若參加高級的需交專業(yè)領域的論文）
特別說明：本資格認證獨立于其他管理類認證可直接考高級職業(yè)資格證書
認證形式：參加“國際注冊培訓師”認證培訓的學員未能考試通過者，則降等頒發(fā)助理級資格證書；通過考試合格，未提交論文或論文未通過者，則頒發(fā)中級資格證書；提交相關專業(yè)領域的論文通過者，則頒發(fā)注明相關專業(yè)領域之高級資格證書，每專業(yè)領域一申請一論文一證書；（國際認證／全球通行／雇主認可／聯(lián)網查詢）。（課程結束１０日內快遞給學員）
課程背景
為什么培訓師培訓充斥市場，但成為合格培訓師的寥寥無幾？為什么多次引入培訓師培訓，內部師資隊伍還是無法建立？為什么企業(yè)培訓體系建設說易行難？STT培訓師快速成型課程來幫助您立刻解決企業(yè)培訓體系建設氛圍、師資、課程三大資源瓶頸：
1、徹底顛覆受訓者觀念，從不愿分享到積極分享！立刻解決企業(yè)內部培訓體系建設的師資瓶頸！
2、超強多課程開發(fā)能力訓練，立刻解決企業(yè)內部培訓體系建設的課程瓶頸！
3、受訓人員的思維和學習水平激增，拉開培訓師與一般員工理念差距，樹立典范，由點帶面解決企業(yè)學習型組織氛圍建設瓶頸；
STT是對數(shù)百位國內外培訓大師進行深刻研究的成果！經過廣泛的實地考察，我們組織力量對TTT（國際標準培訓師培訓）、PTT（國際職業(yè)培訓師培訓）等國內通行的培訓師培訓課程進行了如下優(yōu)化：
理念方面，STT徹底顛覆了傳統(tǒng)培訓師培訓的認知基礎，使受訓者明心見性，清晰把握自己的真實目的，端正學習心態(tài)，穩(wěn)定學習熱情；
訓練方法方面，STT擺脫傳統(tǒng)培訓師培訓的演練為主的套路，以鍛煉思維能力、研發(fā)能力、學習能力為核心，深刻剖析課程設計、內容組織、現(xiàn)場組織、效果滲透等多個環(huán)節(jié)的原理及實現(xiàn)方法，直指要害！
工具方面，STT放棄傳統(tǒng)培訓師培訓提供的游戲或案例包，向學員提供真正從研發(fā)角度出發(fā)的工具和素材；
學習要求方面，課程結果與本職工作緊密掛鉤，摒棄一切華而不實的理念和素質訓練，專人監(jiān)督輔導，使學員回到工作崗位立刻將所學知識轉化為績效！
課程要求
◇參訓學員應具有大專以上學歷，三年以上工作經驗；
◇每位學員課前必須按照講師要求完成課前作業(yè)，未完成作業(yè)的學員禁止參加培訓；
一、STT導論
◇你擁有培訓能力嗎？
◇擊破培訓師素質的六大桎梏
◇培訓師資格自檢：什么樣的人才有資格成為培訓師？
◇掌握培訓技能的意義
◇STT威力初體驗：三秒鐘消除演講恐懼癥
二、培訓師的真實核心技能
◇是什么浪費了我們的時間：虛假培訓師技能剖析
◇混淆教育、演講與培訓的惡果
◇內部培訓師與商業(yè)培訓師的異同
◇透視優(yōu)秀培訓課程的三條主線
◇判斷培訓課程優(yōu)劣的準繩
-成功學類課程分析
-NLP及九型人格課程分析
-管理技能類課程分析
-管理素質類課程分析
◇撥開迷霧：窺見培訓師高速成長捷徑
三、運用課程統(tǒng)籌，決勝千里之外
◇從科特勒《行動銷售》看培訓課程設計誤區(qū)
◇傳統(tǒng)內部培訓期望
◇STT對企業(yè)內部培訓課程效果的新要求
◇課程統(tǒng)籌的對象和目的
◇編、導、演觀念在培訓課程設計中的濫用
◇影視“編、導、演”與課程“編、導、演”的根本區(qū)別
◇課程設計基礎：蒙太奇法
四、“編”課程：如何進行有效的課綱統(tǒng)籌
◇課綱統(tǒng)籌：目錄？應付？還是課程的有機體？
◇經統(tǒng)籌的課綱VS未經統(tǒng)籌的課綱
◇多套主流商業(yè)公開課大綱展示與解析
◇如何定義有效的課程目標
◇內容與目標的關系
◇STT卓越課綱設計四連擊
◇演練：實戰(zhàn)快速課綱設計
五、“編”課程：如何進行卓有成效的課程內容統(tǒng)籌
◇課程內容統(tǒng)籌基礎：成人培訓心理學
◇課程內容的三大基本組合形式
◇巧妙運用內容統(tǒng)籌抓住學員的心
◇內容統(tǒng)籌心法：穿越歷史的佛門三慧法則
◇極富思想深度的課程是如何設計出來的：CSP結構整合術
◇簡單易用的4C幻燈片設計技巧
◇收獲成果：現(xiàn)場快速研發(fā)練習
◇實用幻燈片設計工具分享
六、“導”課程：成功控制課堂要素，完美達成培訓效果
◇培訓課堂的大循環(huán)和小循環(huán)
◇完美課堂很簡單：兩大關鍵點的控制
◇如何設計一套有韻律的課程
◇如何處理培訓中枯燥乏味的內容
◇傳統(tǒng)培訓師培訓課程處理時間過長或不足的誤導技巧分析
◇STT強大威力再體驗：根治所有培訓現(xiàn)場時間問題
◇實戰(zhàn)演練：大綱及PPT設計強化訓練
七、“導”課程：設計課堂演練，當場展示培訓效果
◇實操演練在卓越課程中的地位
◇演練的主要類別和形式
◇知名講師高端商業(yè)培訓課程的演練分析
-《藍海戰(zhàn)略》演練分析
-《培訓管理》演練分析
-《績效管理》演練分析
◇成功現(xiàn)場演練的三要素
◇現(xiàn)場點評的失敗之處大匯總
◇培訓師如何進行引人入勝的現(xiàn)場點評
八、“演”課程：培訓師講臺表現(xiàn)的核心套路
◇對講臺表現(xiàn)技能的正確認識
◇STT培訓師心態(tài)控制技術
◇培訓師講臺表現(xiàn)的核心基本套路
-表情套路
-姿勢套路
-發(fā)音套路
◇破一切套路之法：色即是空，空即是色
九、STT培訓師知識成果增值管理法
◇傳統(tǒng)培訓師的課程和知識為什么會貶值？
◇STT培訓師知識創(chuàng)新捷徑
◇培訓師課程二次開發(fā)素材五大來源解析
◇新課程超快速出爐技巧
◇企業(yè)培訓體系建設必備知識：培訓課件管理與傳承
◇培訓師的終極秘笈（威力過于恐怖，僅限課程現(xiàn)場口授）
十、本期主講導師私人贈送技巧：三分鐘突破“看電影學管理”的創(chuàng)作難
《培訓師快速成型（STT）全景實戰(zhàn)課堂》培訓受眾
持有企業(yè)急需儲備的專業(yè)技術的相關骨干、需要對下屬實施系統(tǒng)培訓的中高層管理人員、其他希望迅速成長為企業(yè)內部培訓師的人員。
《培訓師快速成型（STT）全景實戰(zhàn)課堂》課程目的
1、培訓不是高深的專家能力，而是管理者的生存必須技能；
2、培訓不是福利與員工學習，而是企業(yè)經驗與技術傳承的重要手段；
3、不要求完美的能力結構，只要經過STT的系統(tǒng)訓練，人人都能立刻成為培訓師！
STT由擁有豐富經驗的課程研發(fā)專家現(xiàn)身說法，兩天時間讓企業(yè)內部技術快速沉淀、立即傳播！打破傳統(tǒng)TTT與PTT與專業(yè)脫節(jié)的技巧觀念，直指課程組織的要害！讓您在兩天時間內完成從專業(yè)人員到課程設計者再到培訓實施者的重大轉變。
《培訓師快速成型（STT）全景實戰(zhàn)課堂》所屬分類
人力資源
《培訓師快速成型（STT）全景實戰(zhàn)課堂》授課培訓師簡介
廖老師
美國培訓與發(fā)展協(xié)會(ASTD) 會員，STT培訓師快速訓練授權培訓講師，哈佛商業(yè)評論華南俱樂部特聘顧問，國內多家著名高校特約講師。鼎原咨詢高級合伙人、僑鑫教育學院首席顧問、無憂培訓特約培訓顧問。歷任產品經理、IT總監(jiān)、培訓經理、戰(zhàn)略規(guī)劃負責人、企業(yè)總經理等職，國內多家著名高等院校特約講師。廖老師長期從事管理及培訓工作，在培訓管理、課程研發(fā)和技能轉移等方面有獨到研究，主導并參與了多個海外課程的本土化工作。主持過的咨詢項目涉及IT業(yè)、傳媒業(yè)、社會服務業(yè)及生產制造業(yè)，內容涵蓋技術培訓、新產品、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、培訓師體系建設等方面。主要培訓課程包括STT培訓師快速訓練、成為的卓越部門主管、以需求為導向的培訓管理、創(chuàng)新思維訓練等�！�
廖老師授課風格生動幽默，見解獨到、觀點新穎、知識廣博，擅長針對個案進行分析與研究，理論與實務能充分結合，善于運用多種培訓方法，快速調動學員的參與性和積極性，豐富的實務經驗與操作手法使學員能即學即用，在輕松愉快的氛圍中得到迅速而有效的提升。他的課程得到眾多企業(yè)及學員的認可和好評，培訓滿意度持續(xù)保持在90分以上。接受過廖老師直接服務過的部分企業(yè)包括：康佳集團、天津一汽豐田、中國電信、中國網通、山東電力集團、挪威奧力、廣鋼氣體、搏力謀、天創(chuàng)鞋業(yè)、杰威迅電子、冠華輕印刷、企源科技、寬聯(lián)數(shù)碼、浩瀚資訊、新加坡新浦化學、裕興集團、晶苑集團、益高衛(wèi)浴、長興白馬、華啟數(shù)據、敦化在線、富業(yè)五金塑膠、恒豐國際、嘉利控股、建興塑膠、廣東大廈、雷迪洋服、河冶科技股份、廣東省中小企業(yè)局、柳州市經委等。
《培訓師快速成型（STT）全景實戰(zhàn)課堂》報名服務流程
020-29042042
