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化繭成蝶—培訓(xùn)師綜合技能提升 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2021-06-04      修改時(shí)間: 2021-06-04      課程編號(hào):100289839
《化繭成蝶—培訓(xùn)師綜合技能提升》課程詳情
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第一項(xiàng)修煉:聲音魅力
1、聲音的四大原則
2、聲音的八個(gè)方法
3、訓(xùn)練方法:呼吸訓(xùn)練、輕重、停頓、高低、 快慢訓(xùn)練
第二項(xiàng)修煉:眼神訓(xùn)練
1、培訓(xùn)師的眼神要聚光
2、專業(yè)的眼神訓(xùn)練方法
第三項(xiàng)修煉:語言表達(dá)
1、語言表達(dá)的三個(gè)紀(jì)律
2、語言表達(dá)的八項(xiàng)注意
3、語言表達(dá)的三個(gè)工具
第四項(xiàng)修煉:氣場(chǎng)訓(xùn)練
1、氣場(chǎng)訓(xùn)練的管理學(xué)原理
2、氣場(chǎng)對(duì)培訓(xùn)師的重要性
3、氣場(chǎng)訓(xùn)練的方法
第五項(xiàng)修煉:案例組織
1、案例呈現(xiàn)的三種模式
2、案例選擇的四個(gè)原則
3、選擇案例的兩個(gè)注意事項(xiàng)
4、設(shè)置案例的三個(gè)方法
第六項(xiàng)修煉:有張有弛,設(shè)置重點(diǎn)
1、設(shè)置重點(diǎn)的三個(gè)作用
2、設(shè)計(jì)重點(diǎn)的三個(gè)原則
3、課堂設(shè)計(jì)重點(diǎn)的七個(gè)方法及操作技巧
第七項(xiàng)修煉:精彩單元設(shè)計(jì)
1、論證有力的三個(gè)要求
2、論證的三種常見模式操作技巧
3、以情感人的三個(gè)注意事項(xiàng)
4、運(yùn)用情感的四個(gè)方法及操作技巧
5、創(chuàng)新的五個(gè)方法及操作技巧
6、幽默的三種模式
第八項(xiàng)修煉:問題解決
1、合理處理問題的三個(gè)作用
2、設(shè)計(jì)問題的兩種類型
3、設(shè)計(jì)問題的五個(gè)方法及操作技巧



《化繭成蝶—培訓(xùn)師綜合技能提升》課程目的
通過學(xué)習(xí)能夠掌握用聲音和眼神控場(chǎng)
通過學(xué)習(xí)掌握語言表達(dá)的方式
通過學(xué)習(xí)掌握氣場(chǎng)提升的具體方法
通過學(xué)習(xí)掌握案例呈現(xiàn)的三種模式
通過學(xué)習(xí)能夠設(shè)計(jì)課程重點(diǎn)和精彩元素

《化繭成蝶—培訓(xùn)師綜合技能提升》所屬分類
人力資源

《化繭成蝶—培訓(xùn)師綜合技能提升》所屬專題
培訓(xùn)師培訓(xùn)、培訓(xùn)講師培訓(xùn)

《化繭成蝶—培訓(xùn)師綜合技能提升》授課培訓(xùn)師簡介
晉紀(jì)書
晉紀(jì)書
團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)落地輔導(dǎo)專家

“性格魔方”版權(quán)課授權(quán)導(dǎo)師
深圳聚成華企商學(xué)院簽約講師
DISC應(yīng)用研討中心發(fā)起人
河南培訓(xùn)師協(xié)會(huì)會(huì)長、首席講師
ACI美國認(rèn)證協(xié)會(huì)注冊(cè)國際職業(yè)培訓(xùn)
鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院|系教學(xué)主任
普羅旺斯番茄制品(天津)培訓(xùn)總監(jiān)
書籍《看不懂人怎么帶團(tuán)隊(duì)》聯(lián)合作者
人社部中國職協(xié)“學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師”主講老師
2015-2016屆中國培訓(xùn)“我是好講師”大賽賽區(qū)評(píng)委、總決賽輔導(dǎo)老師

工作背景

專注于培訓(xùn)行業(yè),12年教育培訓(xùn)工作經(jīng)歷,8年團(tuán)隊(duì)管理工作經(jīng)驗(yàn),3年項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)。
早年供職于某高等院校,具有高等學(xué)校教師資格證,之后到國內(nèi)排名第一番茄制品公司擔(dān)任培訓(xùn)總監(jiān),負(fù)責(zé)培訓(xùn)體系、師資培養(yǎng)等工作,目前專注于CTTT和基于DISC應(yīng)用管理系列課程研發(fā)、推廣、實(shí)施。
曾某知名培訓(xùn)技術(shù)開發(fā)公司合伙人/產(chǎn)品負(fù)責(zé)人,工作涉及學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、課程開發(fā)、課程實(shí)施等。

主講課程
通用管理類系列課程:
《K-GOLF王者高爾夫》— 溝通管理
《K-GOLF王者高爾夫》—向下管理
《K-GOLF王者高爾夫》—橫向管理
《K-GOLF王者高爾夫》—向上管理
《K-GOLF王者高爾夫》—卓越領(lǐng)導(dǎo)力
《情境團(tuán)隊(duì)管理》——管理者十項(xiàng)技能修煉
《客戶服務(wù)溝通技巧》
《基于DISC領(lǐng)導(dǎo)力性格魔方》(版權(quán)課)
《基于DISC溝通力性格魔方》(精品課)

TTT系列課程:
初級(jí)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)技能六項(xiàng)修煉
中級(jí)內(nèi)訓(xùn)師鞏固調(diào)整十項(xiàng)修煉
高級(jí)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)進(jìn)階八項(xiàng)修煉
職業(yè)培訓(xùn)師十項(xiàng)技能修煉(精湛課程開發(fā)篇)
職業(yè)培訓(xùn)師十一項(xiàng)技能修煉(精彩課程呈現(xiàn)篇)

培訓(xùn)師輔導(dǎo)項(xiàng)目
4+2培訓(xùn)輔導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)落地班(交付成果: 學(xué)員版課件、講師版課件、案例(學(xué)員提供素材)、培訓(xùn)工具包、課程訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo))

授課風(fēng)格
崇尚自然表達(dá):沒有矯揉造作,也不刻意渲染,而是娓娓而談,細(xì)細(xì)道來,遵守講師和學(xué)員之間在一種平等、協(xié)作、和諧的氣氛下,學(xué)員在靜靜的思考、默默的首肯中獲得知識(shí)。授課但神情自若,情真意切,它雖沒有江海波瀾的壯闊,卻不乏山澗流水之清新,給人一種心曠神怡、恬靜安寧的感受。
重視技能訓(xùn)練:整個(gè)課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)就像一種設(shè)計(jì)好的程序,過渡自然,組織嚴(yán)密,搭配合理,有條不紊。講解、分析、論證時(shí),思路清晰;提問、討論、練習(xí)時(shí),針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,照顧到學(xué)員的心理特點(diǎn)和接受能力,合理運(yùn)用教學(xué)方法并對(duì)知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)的準(zhǔn)確把握;在每一個(gè)實(shí)操知識(shí)點(diǎn)都安排了實(shí)操演練環(huán)節(jié),以強(qiáng)化參與者掌握技能。

服務(wù)部分客戶(多家重復(fù)采購)
通訊:深圳電信、重慶電信、湖北省移動(dòng)、攀枝花電信、河北電信、鄭州移動(dòng)、山東電信、陜西電信等。
工業(yè):中國石化、海信集團(tuán)鄭州公司、湖北建民藥業(yè)集團(tuán)、普羅旺斯(天津)公司、河南中煙、駐馬店卷煙廠、科龍空調(diào)、攀鋼集團(tuán)鈦業(yè)公司、陜西醫(yī)藥控股集團(tuán)等。
金融:湖北省農(nóng)行、重慶農(nóng)商行、北京普信集團(tuán)、河南澤華集團(tuán)、中國建行許昌分行、重慶銀海融資租賃等。
教育:武漢大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)、精英教育、老鳥教育集團(tuán)、鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西金太陽教育集團(tuán)、鄭州金融學(xué)校、蘭州一路陽光、河南科大應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、鄭州宏恩教育集團(tuán)、中原培訓(xùn)師俱樂部、京太教育等。
服務(wù):中國國際航空、京東商城、重慶悅來集團(tuán)、浙江長龍航空、重慶交通運(yùn)輸集團(tuán)、山東日照交通發(fā)展集團(tuán)、安誠保險(xiǎn)、重慶悅來國際博覽中心、重慶機(jī)場(chǎng)集團(tuán)、奧凱航空、河南卓越營銷機(jī)構(gòu)、河南匯龍人力資源、鄭州高新人力資源網(wǎng)等。
其它:內(nèi)蒙古巴彥淖爾經(jīng)開區(qū)、陜西萊安(地產(chǎn))集團(tuán)、河南建培公司、陜西一建、鄭州蘭盾電子、江西建華管理咨詢等。
《化繭成蝶—培訓(xùn)師綜合技能提升》報(bào)名服務(wù)流程
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  • 培訓(xùn)師:袁廣全
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  • 培訓(xùn)師:曹甄俊
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