《NLP教練型領(lǐng)導(dǎo)力系列課程（三）——超級執(zhí)行力》課程大綱
“教練是一種被大大低估了的管理技能�！�…教練的主要目的是：通過充分發(fā)揮每一個人的能力與潛力，增長知識和經(jīng)驗，使整個機構(gòu)取得突出的成就。”
——Angela M. Thomas《人盡其才》

“如果我們的企業(yè)管理者能夠很好地運用教練技術(shù)，下面的員工發(fā)揮出來的潛能將會比你還厲害……我們?nèi)ツ?-6月份銷售了25000臺電視機，今年1-6月份銷售了65000臺。電視價格在下滑，但是我們的銷售額依然增長了90%多�！�
—— 康佳集團上海分公司


NLP教練技術(shù)提供管理者一系列極為實用高效的對話技巧和輔導(dǎo)工具，能夠充分發(fā)揮員工的潛力。NLP教練技術(shù)被譽為本世界最具革命性和效能的管理技術(shù)，已成為當(dāng)今歐美企業(yè)界提高生產(chǎn)力的最新、最有效的管理方法之一。


課程內(nèi)容：
◆有效教練的15條假設(shè)前提
◆如何迅速建立默契感
◆如何有效區(qū)分員工狀態(tài)
◆如何提升下屬的思考和創(chuàng)造力
◆如何令員工察覺思維盲區(qū)
◆如何引導(dǎo)對方走出思維誤區(qū)
◆執(zhí)行力不佳的根本——“托付心態(tài)”
◆信念系統(tǒng)的運作
◆三類影響行動的局限性信念
◆如何運用價值觀激勵對方
◆理解層次教練模式
◆如何聆聽對方局限信念
◆如何破除下屬的局限信念
◆教練的區(qū)分能力
◆“導(dǎo)師”技巧
◆化解下屬情緒的話術(shù)
◆如何化解下屬的消極狀態(tài)
◆如何令部署主動匯報工作進程
◆如何挑戰(zhàn)對方突破能力極限


課程特色：
1.授課形式靈活新穎，生動幽默。
2.以有代表性的學(xué)員現(xiàn)場個案調(diào)整為主，輔以經(jīng)典案例，
從而引發(fā)深刻思考和共鳴。
3.“知”“行”并舉，“道”“術(shù)”結(jié)合，“訓(xùn)”“練”共存。
4.提供學(xué)員充分互動與及提出和解決問題的空間。

《NLP教練型領(lǐng)導(dǎo)力系列課程（三）——超級執(zhí)行力》課程目的
1.系統(tǒng)掌握教練輔導(dǎo)技巧
2.倍增團隊成員的執(zhí)行力
3.獲得良好的激勵能力
4.洞察問題的實質(zhì)的能力
5.迅速提升員工的績效
6.有效提升部署思考和解決問題的能力

《NLP教練型領(lǐng)導(dǎo)力系列課程（三）——超級執(zhí)行力》適合對象
渴望提高執(zhí)行能力，追求事業(yè)成功的人士

《NLP教練型領(lǐng)導(dǎo)力系列課程（三）——超級執(zhí)行力》所屬分類
特色課程

《NLP教練型領(lǐng)導(dǎo)力系列課程（三）——超級執(zhí)行力》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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