《培訓(xùn)師九段實(shí)戰(zhàn)課程》課程大綱
【教學(xué)方法】
采用“講練評(píng)交叉+快樂(lè)體驗(yàn)+攝錄點(diǎn)評(píng)”三位一體，融合問(wèn)題學(xué)員法、看圖說(shuō)話、影視教學(xué)、案例演練法、辯論競(jìng)賽法、明察秋毫法等自主研創(chuàng)的第三代培訓(xùn)技術(shù)（國(guó)家版權(quán)保護(hù),版權(quán)號(hào)：13-2010-A-3460）……等當(dāng)今最先進(jìn)的教學(xué)方法（而且這些教學(xué)方法也會(huì)傳授給學(xué)員，并讓他們熟練應(yīng)用）
（1）講練評(píng)交叉
講只能使人懂，練才能使人會(huì)，評(píng)才能使人進(jìn)步，培訓(xùn)技巧是非常專業(yè)的，只有通過(guò)“講、練、評(píng)”不斷交叉使用才能使學(xué)員掌握并熟練應(yīng)用，本次訓(xùn)練營(yíng)將根據(jù)設(shè)置更多的實(shí)際演練和研討環(huán)節(jié)，每人分別有一三五分鐘演練，并進(jìn)行即時(shí)點(diǎn)評(píng)。
（2）快樂(lè)體驗(yàn)
化繁為簡(jiǎn)，一點(diǎn)就通，完全摒棄教條呆板的教學(xué)模式，學(xué)員愛(ài)聽(tīng)想聽(tīng)，保證全情投入，讓學(xué)員在體驗(yàn)中感悟，在感悟中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，全程輕松快樂(lè)，感性與理性的完美結(jié)合，使學(xué)習(xí)成為一次快樂(lè)之旅。
（3）攝錄點(diǎn)評(píng)
學(xué)員在一、三、五分鐘授課時(shí)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)攝影，然后在回放時(shí)，通過(guò)演練者自評(píng)、聽(tīng)眾點(diǎn)評(píng)、學(xué)員點(diǎn)評(píng)、觀察團(tuán)點(diǎn)評(píng)和培訓(xùn)師點(diǎn)評(píng)等五維點(diǎn)評(píng)的方式，切實(shí)提升學(xué)員講課水平，解決當(dāng)局者迷的難題，也使訓(xùn)練更具實(shí)戰(zhàn)性。

開(kāi)訓(xùn)儀式：1．領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)訓(xùn)講話
2．破冰活動(dòng)
3．團(tuán)隊(duì)組建
良好的開(kāi)訓(xùn)是成功的開(kāi)始，溫馨和諧地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)是培訓(xùn)的關(guān)鍵。

第一段
認(rèn)識(shí)培訓(xùn)

1．內(nèi)訓(xùn)師角色定位
2．內(nèi)訓(xùn)師的挑戰(zhàn)
3．培訓(xùn)與教育區(qū)別
4．成人學(xué)習(xí)的規(guī)律
【課堂演練】1分鐘情景自我介紹
做正確的事，正確地做事，對(duì)于內(nèi)訓(xùn)師同樣重要，思維決定一切，沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)是難以做好一件事情的。

第二段
培訓(xùn)實(shí)施

1．訓(xùn)前準(zhǔn)備
2．訓(xùn)前調(diào)研
3．課堂培訓(xùn)
4．培訓(xùn)評(píng)估
5．訓(xùn)后總結(jié)
6．訓(xùn)后跟蹤
【課堂演練】培訓(xùn)視頻制作

一個(gè)培訓(xùn)課程的成功絕對(duì)不僅是課堂的成功，一個(gè)培訓(xùn)師不僅要掌握授課技巧，更要會(huì)培訓(xùn)項(xiàng)目的整體運(yùn)作，這當(dāng)中涉及到太多的注意事項(xiàng)和技巧策略，絕對(duì)是一個(gè)優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師的專業(yè)價(jià)值的體現(xiàn)。

第三段
表達(dá)訓(xùn)練

1．制作軟件簡(jiǎn)介
2．課件設(shè)計(jì)元素
3．課件設(shè)計(jì)要點(diǎn)
4．設(shè)計(jì)插圖和模版
5．素材積累
【課堂演練】ppt范例點(diǎn)評(píng)及修正
PPT是內(nèi)訓(xùn)師的第二張臉，專業(yè)的設(shè)計(jì)能對(duì)課程起到錦上添花的效果。而目前太多的培訓(xùn)師對(duì)PPT的設(shè)計(jì)和使用不專業(yè)甚至謬誤，從而大大影響培訓(xùn)效果。

第五段
游戲訓(xùn)練

1．游戲培訓(xùn)優(yōu)劣分析
2．培訓(xùn)游戲分類
3．游戲訓(xùn)練操作要點(diǎn)
【課堂演練】七大經(jīng)典游戲操練
游戲是培訓(xùn)的調(diào)味品，可使培訓(xùn)更生動(dòng)，更深刻，本階段將實(shí)實(shí)在在教學(xué)員七個(gè)經(jīng)典游戲的操作，回去即可應(yīng)用為課程增色。

第六段
教學(xué)方法

1．授課禮儀
2．魅力開(kāi)場(chǎng)、完美結(jié)尾
3．課堂溝通技巧
4．各種突發(fā)情況應(yīng)對(duì)
【課堂演練】5分鐘mini課程
培訓(xùn)師是需要在短時(shí)間內(nèi)把自己能量放大到極限，最大程度呈現(xiàn)一個(gè)真實(shí)完美自我的職業(yè)，本階段從前臺(tái)演繹的角度，從一招一式，每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，訓(xùn)練學(xué)員除了呈現(xiàn)技術(shù)含量還要呈現(xiàn)藝術(shù)魅力。

第八段
課程設(shè)計(jì)

1．培訓(xùn)課題的選定
2．如何收集相關(guān)資料
3．如何做好內(nèi)容的整體構(gòu)思
4．教材版面設(shè)計(jì)的注意要點(diǎn)
【課堂演練】主講課程設(shè)計(jì)
課程的設(shè)計(jì)就已決定了培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)模式，也直接決定了培訓(xùn)效果，正如“三歲看老”。

第九段
自我成長(zhǎng)

1．成長(zhǎng)秘訣
2．推薦視頻
3．推薦書(shū)籍
4．講師博客
【課堂演練】講師風(fēng)格設(shè)計(jì)
成功的人看別人做什么，智慧的人看別人怎么做，雖然條條大路通羅馬，但是正確的方法可以少走彎路，快速成長(zhǎng)。

結(jié)訓(xùn)儀式：
1．評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀小組
2．培訓(xùn)效果評(píng)估
3．頒發(fā)證書(shū)
4．領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)并做結(jié)訓(xùn)講話
培訓(xùn)的結(jié)束正是服務(wù)的開(kāi)始。

《培訓(xùn)師九段實(shí)戰(zhàn)課程》課程目的
本課程以一步一步成長(zhǎng)的培訓(xùn)師之切身成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，教會(huì)學(xué)員掌握實(shí)實(shí)在在的培訓(xùn)技能，知無(wú)不言，言無(wú)不盡，會(huì)無(wú)不教，教無(wú)不會(huì)，以“師傅帶徒弟，手把手”毫無(wú)保留地教授，一切以學(xué)員會(huì)為目標(biāo)，側(cè)重于強(qiáng)化演練。
通過(guò)九段訓(xùn)練培養(yǎng)九段級(jí)別的內(nèi)訓(xùn)師，打造咨詢行業(yè)此類課程的最高級(jí)別，幫助企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，課程不求最絢麗、最?yuàn)Z目，但求最真實(shí)、最有效！

《培訓(xùn)師九段實(shí)戰(zhàn)課程》適合對(duì)象
企業(yè)內(nèi)部專、兼職培訓(xùn)師。

《培訓(xùn)師九段實(shí)戰(zhàn)課程》所屬分類
人力資源

《培訓(xùn)師九段實(shí)戰(zhàn)課程》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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