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企業(yè)的第一管理——安全生產(chǎn)管理
添加時(shí)間:2012-03-09      修改時(shí)間: 2012-03-09      課程編號(hào):100142856
《企業(yè)的第一管理——安全生產(chǎn)管理》課程大綱
課程大綱
第一講:一切事故皆可避免,一生平安不是神話——新安全觀
1、你真把“安全”放“第一”了嗎?
2、生命至高無(wú)上
3、一切事故,皆可避免
4、管事故管不好安全,管事件管得住事故
5、事故面前,責(zé)任難逃
第二講:最大的浪費(fèi)是事故,最大的節(jié)約是安全——背景考察
1、堵住圓盤漏洞,要靠人人盡責(zé)
2、事故危害甚于戰(zhàn)爭(zhēng)
3、安全是最大的節(jié)約,事故是最大的浪費(fèi)
4、無(wú)視安全責(zé)任,就是犯罪
5、負(fù)責(zé)態(tài)度增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力
第三講:能承擔(dān)責(zé)任,才能安全生產(chǎn)——新安全運(yùn)動(dòng)
1、不能有效制止,局面就會(huì)失控
2、官員日子難過(guò),企業(yè)怎能輕松
3、安全責(zé)任需要共同承擔(dān)
4、管理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn):共擔(dān)還要靠分擔(dān)
5、讓?shí)徫回?fù)起責(zé)任
第四講:安全是你的職業(yè)底線——管理延伸
1、責(zé)任是第一素質(zhì)
2、怕死才是好員工
3、選戀人也要看安全責(zé)任
4、安全是職業(yè)進(jìn)步的階梯
5、安全講責(zé)任,狀態(tài)須考評(píng)
第五講:讓先進(jìn)的“洋管理”本土化——管理新知
1、有可能出錯(cuò),就一定會(huì)出錯(cuò)
2、向美國(guó)、歐洲、日本學(xué)習(xí)
3、美國(guó):以人為本,讓員工主導(dǎo)
4、歐洲:制度至上,量化細(xì)化全面化
5、日本:本質(zhì)安全,重在人的安全本質(zhì)化
第六講:做好預(yù)案,掌控風(fēng)險(xiǎn)——過(guò)程控制
1、誰(shuí)說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)看不見?
2、反復(fù)確認(rèn)保安全
3、必要的安全指導(dǎo)老師
4、小偷進(jìn)屋先干什么?
5、安全審計(jì)必不可少
第七講:抓安全,要靠文化的力量 ——企業(yè)文化
1、處罰不是萬(wàn)能藥
2、最危險(xiǎn)的地方憑什么最安全
3、安全文化就是金鐘罩、鐵布衫
4、顏色、光線、聲音,樣樣性命攸關(guān)
5、跨國(guó)公司也青睞順口溜
第八講:只有不到位的執(zhí)行,沒(méi)有抓不好的安全——組織氛圍
1、事故是積累出來(lái)的
2、聽得進(jìn)批評(píng),才沒(méi)有哭聲
3、違紀(jì)是安全生產(chǎn)的大敵
4、經(jīng)得起檢查,還要經(jīng)得起不檢查
5、付出百倍的努力,防止萬(wàn)一的發(fā)生
6、沒(méi)有服從就沒(méi)有秩序,沒(méi)有執(zhí)行就沒(méi)有安全
第九講:自己安全自己管,依靠別人不保險(xiǎn)——自我管理
1、死神對(duì)誰(shuí)也不會(huì)網(wǎng)開一面
2、大禍源自小錯(cuò)
3、保證自己不被傷害
4、自己管理好自己
5、從“要我安全”到“我要安全”
第十講:為安全盡心,免親人傷心——情感管理
1、所有事故,都是人禍
2、你“安”,家才“全”
3、生命不僅僅屬于自己
4、你可聽見妻兒老小的悲嗚?
5、別拿情緒不當(dāng)事
第十一講:想安全,還要會(huì)安全——技能培訓(xùn)
1、撐開你的保護(hù)傘
2、學(xué)習(xí)比小心更重要
3、任何速度都不安全
4、防火防爆防污染
5、辦公室安全大意不得
6、能力決定平安
第十二講:先處理心情,再處理事情——自助訓(xùn)練
1、你是否屬于易出事故人格?
2、想法決定活法,心智決定安全
3、別讓情緒控制你
4、別讓壓力壓垮你
5、平安就是無(wú)上幸福
課時(shí) 兩天

《企業(yè)的第一管理——安全生產(chǎn)管理》所屬分類
生產(chǎn)管理

《企業(yè)的第一管理——安全生產(chǎn)管理》所屬專題
杜邦零事故培訓(xùn)、安全生產(chǎn)培訓(xùn)、
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3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師惠喜軍老師簡(jiǎn)介
惠喜軍
惠喜軍
中國(guó)十大實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)管理權(quán)威專家;
美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)金牌講師,中國(guó)制造業(yè)管理在線特聘講師;中國(guó)制造業(yè)管理在線特聘專家、中國(guó)注冊(cè)培訓(xùn)師;
國(guó)內(nèi)大型刊物《中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人》、《經(jīng)營(yíng)報(bào)》、《管理與財(cái)富》雜志撰稿人、特邀專家。2001年被《青年時(shí)訊》評(píng)為十佳培訓(xùn)師、2002年被《中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)》評(píng)為中國(guó)50強(qiáng)培訓(xùn)師。2006年被評(píng)為中國(guó)十大實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師。
惠老師課程以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效見長(zhǎng),大量列舉常見事例豐富課程講解,主題鮮明、事例生動(dòng),理論部分觀點(diǎn)新穎,常有驚人之語(yǔ),實(shí)務(wù)部分主要由十余年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問(wèn)經(jīng)歷所積累的豐富案例為主,其演繹充滿活力、富有激情、極具感染力,貼近企業(yè)的實(shí)際操作,是深受企業(yè)喜愛(ài)和尊敬的專家。
職業(yè)履歷
12年生產(chǎn)管理與咨詢培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),其中包括5年企業(yè)一線生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn),
歷任生產(chǎn)主管、生產(chǎn)經(jīng)理、廠長(zhǎng)等
10年的生產(chǎn)咨詢與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),先后在北京、上海、杭州、溫州、臺(tái)州、深圳、武漢、鄭州、濟(jì)南、石家莊、哈爾濱、青島等地舉辦公開課300余場(chǎng),服務(wù)企業(yè)千余家,為企業(yè)作內(nèi)訓(xùn)230 余場(chǎng),獲得一致好評(píng)
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