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國(guó)學(xué)與商道
添加時(shí)間:2013-02-28      修改時(shí)間: 2013-02-28      課程編號(hào):100155818
《國(guó)學(xué)與商道》課程大綱
一、中國(guó)國(guó)學(xué)的精髓所在
1、天人相應(yīng)與和諧追求
2、系統(tǒng)觀點(diǎn)和大局思想
3、陰陽(yáng)互補(bǔ)和互相轉(zhuǎn)化
4、道勢(shì)法術(shù)與宏觀微觀
5、中庸之道與和而不同
6、倫理綱常維系社會(huì)
二、國(guó)學(xué)的核心價(jià)值觀
1、中庸——時(shí)中與權(quán)變
2、貴和——人和與競(jìng)爭(zhēng)
3、德治——文化與法制
4、正己——管人與管己
5、仁愛(ài)——仁者與愛(ài)人
6、義利——義取與逐利
7、誠(chéng)信——內(nèi)誠(chéng)與外信
8、舉賢——識(shí)才與用才
9、正名——倫理與名實(shí)
10、弘道——綱常與責(zé)任
三、國(guó)學(xué)精神與商道的結(jié)合
1、見(jiàn)賢思齊
2、立德修身
3、誠(chéng)信天下
4、忠孝仁義
5、處世之道
6、溝通智慧
7、人脈建設(shè)
8、團(tuán)隊(duì)精神
四、儒商的身心修煉
1、正心:理念價(jià)值觀的一元化
2、修身:提高自身的綜合素質(zhì)
3、齊家:責(zé)任感和家庭文化
4、治國(guó):管理企業(yè)等的方略
5、平天下:和諧社會(huì)的建立
總結(jié):
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況作出

《國(guó)學(xué)與商道》課程目的
目前,社會(huì)上興起國(guó)學(xué)熱,而國(guó)學(xué)是一個(gè)很寬泛的命題。一般來(lái)說(shuō),國(guó)學(xué)是指以儒道釋為主體的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù)。國(guó)學(xué)智慧的基本精神,即以人為本、以德為先、以義為重、以和為先;以及中國(guó)人的太和思維方式。
  在中國(guó),西方先進(jìn)的管理學(xué)課程已成為中國(guó)企業(yè)家學(xué)習(xí)的主流,這些課程所蘊(yùn)涵的經(jīng)營(yíng)思維與管理模型也的確為中國(guó)企業(yè)的發(fā)展和國(guó)際化起到了重要作用。但僅有這方面素質(zhì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,管理才能是企業(yè)家的專業(yè)技能,這是用來(lái)做事的。俗話說(shuō)做事先做人,做人則要有高遠(yuǎn)的志向、寬廣的胸懷、強(qiáng)烈的民族責(zé)任感,而這一切則源自于一個(gè)人的人文素養(yǎng),因?yàn)槿宋乃仞B(yǎng)決定我們做事的方向和高度。所以,每個(gè)企業(yè)家應(yīng)該同時(shí)注重個(gè)人的管理才能與人文素養(yǎng)的培養(yǎng),只有當(dāng)這兩者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)之后,我們的事業(yè)才會(huì)有“根”,才會(huì)有“魂”。
  通過(guò)認(rèn)識(shí)國(guó)學(xué)、學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,探討豐富多彩的中華文化智慧給企業(yè)管理帶來(lái)的啟示,以國(guó)學(xué)經(jīng)典和歷史事實(shí)為基礎(chǔ),以西方管理科學(xué)與現(xiàn)實(shí)案例為參照比對(duì),給人們帶來(lái)深層的思考與啟迪。
  希望通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員在學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的企業(yè)管理知識(shí)的同時(shí),也學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化中的管理智慧與超然的人文精神,讓中華民族的信仰和文化成為中國(guó)企業(yè)管理之魂。在今后的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,成為能開創(chuàng)百年基業(yè)的新一代儒商,為企業(yè)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興做出更大的貢獻(xiàn)。

《國(guó)學(xué)與商道》適合對(duì)象
企業(yè)中高層管理者

《國(guó)學(xué)與商道》所屬分類
特色課程

《國(guó)學(xué)與商道》所屬專題
國(guó)學(xué)智慧與管理、傳統(tǒng)文化相關(guān)培訓(xùn)、
《國(guó)學(xué)與商道》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師張九元老師簡(jiǎn)介
張九元
張九元
國(guó)學(xué)智慧大師
《簡(jiǎn)約管理》、《穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)》創(chuàng)始人
中國(guó)培訓(xùn)師聯(lián)誼會(huì)監(jiān)制長(zhǎng)
清華大學(xué)總裁班特聘教授
美國(guó)管理技術(shù)大學(xué)特聘教授
北京大學(xué)人力資本研究所研究員
中國(guó)管理研究院研究生院院長(zhǎng)

◆著名管理專家
◆《簡(jiǎn)約管理》、《穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)》創(chuàng)始人
◆清華大學(xué)總裁班特聘教授
◆北京大學(xué)人力資本研究所研究員
◆中國(guó)高管聯(lián)盟首席管理專家
◆中華職業(yè)教育社職業(yè)指導(dǎo)中心十佳通用管理講師

張先生具有六年政府工作經(jīng)歷,八年大型國(guó)企中層管理經(jīng)驗(yàn),四年小型國(guó)企法人運(yùn)作實(shí)踐,三年高校理論研究與管理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),十二年咨詢公司顧問(wèn)實(shí)踐。

他擅長(zhǎng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)范化管理、管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)流程重組咨詢和各類培訓(xùn)。以進(jìn)行規(guī)范化管理,解決實(shí)際問(wèn)題見(jiàn)長(zhǎng)。

張先生根據(jù)企業(yè)的實(shí)際要求,傾心打造《簡(jiǎn)約管理》系列課程,使之成為他的主打培訓(xùn)課題,在清華、北大、中央財(cái)大、四川大學(xué)、福建行政學(xué)院等高等院校的MBA、EMBA班上更是受到學(xué)員的熱烈歡迎。

★講師主講課程及著作
代表作有《整合經(jīng)營(yíng)》、《虛擬經(jīng)營(yíng)》、《特色經(jīng)營(yíng)》、《永續(xù)經(jīng)營(yíng)》等!逗(jiǎn)約管理》、《穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)》出版在即。

主要演講和內(nèi)訓(xùn)專題有《簡(jiǎn)約管理》系列、《穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)》、《職業(yè)經(jīng)理人如何實(shí)施簡(jiǎn)約管理》、《管理者角色定位與能力發(fā)展》、《良好溝通與卓越團(tuán)隊(duì)》、《人力資源管理的五字真言》、《打造卓越的執(zhí)行力》、《領(lǐng)導(dǎo)力與管理藝術(shù)》等。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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