《優(yōu)秀制造企業(yè)目標(biāo)制訂、分解與管控實(shí)務(wù)》課程詳情
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課程大綱
(第一天)
一、制造業(yè)管理的關(guān)注重點(diǎn)——目標(biāo)管理的基礎(chǔ)
1.知道關(guān)注啥——容易,清楚具體如何關(guān)注——難!
2.GE前CEO杰克•韋爾奇的三件事——制造業(yè)市場(chǎng)管理的重點(diǎn)與方式
☆ 反映我們當(dāng)前實(shí)實(shí)在在位置的四個(gè)指標(biāo)
☆ 市場(chǎng)信息收集的方式——老板的重點(diǎn)在哪里?
3.黑貓PK白貓——只關(guān)注結(jié)果的銷售管理是危險(xiǎn)的!
☆ 戴爾/海爾/聯(lián)想銷售指標(biāo)的對(duì)比分析——什么樣的增長(zhǎng)才是真正良性的增長(zhǎng)?
☆ 衡量銷售管理水平的三類信息
4.制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)重點(diǎn)的變遷規(guī)律——交付情況的好壞就是企業(yè)的好壞
☆ 只關(guān)注按期交貨率是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的
☆ IBM客戶滿意度調(diào)查的啟示——客戶動(dòng)態(tài)分析
5.最重視,但最困惑——成本控制的關(guān)注內(nèi)容
☆ 經(jīng)營(yíng)的目的是利潤(rùn),而管理的重點(diǎn)是現(xiàn)金流
☆ 分析豐田財(cái)務(wù)準(zhǔn)則,看制造業(yè)花錢的原則
☆ 豐田七大浪費(fèi)的啟示——如何提速?
☆ 微軟/豐田/寶潔HR戰(zhàn)略的啟示——智慧的浪費(fèi)是最大的浪費(fèi)
6.討論一下:各部門關(guān)注重點(diǎn)同交付/成本之間的關(guān)系
二、清字與數(shù)字——目標(biāo)管理的基本功
1.父子與驢的故事——對(duì)目標(biāo)的理解為什么各不相同?
☆ 討論一下:如何真正理解SMART?
☆ PMC部門主要目標(biāo)的定義——清字的必要性
☆ 案例:深圳某電子廠的指標(biāo)辭典
2.為什么我們喜歡模糊,不喜歡精確?——數(shù)字說話的難點(diǎn)
☆ 討論一下:什么是真正的量化?
☆ 聯(lián)合國(guó)千年發(fā)展目標(biāo)給我們的啟示
☆ 練習(xí)一下:浙江某造船廠的哪些目標(biāo)是合格的?
3.目標(biāo)的種類與描述方法——三元結(jié)構(gòu)法
☆ 扯皮產(chǎn)生的原因分析——配合目標(biāo)描述方法與作用
☆ 讓持續(xù)改善持續(xù)起來——上海某電力設(shè)備工廠工程技術(shù)部門的改善目標(biāo)實(shí)施流程
☆ 從管理者的主要任務(wù)談起——制造業(yè)部門主要目標(biāo)的分析
☆ 有效目標(biāo)的四大要素
(第二天)
三、具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)制訂技巧--目標(biāo)管理的難點(diǎn)
1.遠(yuǎn)近高低各不同——目標(biāo)高低確定的現(xiàn)狀與困惑
☆ 向漢武帝學(xué)習(xí)什么——挑戰(zhàn)性目標(biāo)可行性的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
☆ 魚骨圖/柏拉圖/KJ法/系統(tǒng)圖的對(duì)比分析
☆ 真正的目標(biāo)分解——深圳某化工企業(yè)生產(chǎn)目標(biāo)確定分解實(shí)例
2.制定挑戰(zhàn)性目標(biāo)的關(guān)鍵——計(jì)劃 = 目標(biāo) + 方法
☆ 中國(guó)企業(yè)要超越的三大障礙——計(jì)劃的迷途
☆ 甘特圖/項(xiàng)目管理的對(duì)比分析
☆ 目標(biāo)分解與工作計(jì)劃的有效關(guān)聯(lián)——福建某日化企業(yè)設(shè)備維護(hù)部門計(jì)劃的制訂過程
3.“精裝追女仔”的三個(gè)有效手段
4.挑戰(zhàn)性目標(biāo)制訂、實(shí)施的三段論與七句話
四、心動(dòng)不如行動(dòng)——過程控制是目標(biāo)管理的關(guān)鍵
1.想到不一定做到——檢查的威力
☆ ISO9000實(shí)施效果不理想的原因分析——檢查的方法
☆ 目視化/FMEA/防呆的對(duì)比分析
☆ 先知先覺,還是后知后覺——深圳某外資模具廠的報(bào)表系統(tǒng)
2.不要好了傷疤忘了疼——真正解決問題的方法
☆ 做保姆還是做領(lǐng)導(dǎo)——鎖定責(zé)任
☆ 5WHY/8D/DMAIC/七步糾錯(cuò)的對(duì)比分析
☆ 真正解決問題——深圳某電子制造企業(yè)呆料的處理過程
3.沒有遠(yuǎn)見的地方,人們就會(huì)滅亡——追求卓越的路徑
五、說到做到——目標(biāo)管理方法在制造業(yè)中的實(shí)際應(yīng)用
1.計(jì)劃沒有變化快嗎?
☆ 公司年度計(jì)劃、預(yù)算的有效實(shí)施
☆ 平衡計(jì)分卡的本質(zhì)是目標(biāo)管理
2.考核為什么效果不理想?
3.什么才是讓簡(jiǎn)單的5S發(fā)揮出大作用的關(guān)鍵?
4.精益生產(chǎn)真的可望而不可及嗎?
5.為什么同樣的錯(cuò)誤會(huì)重復(fù)出現(xiàn)?
6.管理者真正要掌握的核心技能是什么?
7.對(duì)人員真正的控制是什么?
8.有效成本削減的本質(zhì)是什么?
9.為什么執(zhí)行力是個(gè)偽命題?
《優(yōu)秀制造企業(yè)目標(biāo)制訂、分解與管控實(shí)務(wù)》培訓(xùn)受眾
制造企業(yè)的董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、常務(wù)副總以及各部門負(fù)責(zé)人(一個(gè)公司中高層管理人員一起學(xué)習(xí),作用更為明顯)
《優(yōu)秀制造企業(yè)目標(biāo)制訂、分解與管控實(shí)務(wù)》課程目的
如果沒有目標(biāo),企業(yè)將會(huì)怎樣?相信每個(gè)企業(yè)的每個(gè)管理者都知道目標(biāo)的重要性,張洪濤老師結(jié)合自己十多年制造業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn),開發(fā)了《說到做到——優(yōu)秀制造企業(yè)目標(biāo)制訂、分解與管控實(shí)務(wù)》,
它是:
1.中國(guó)本土第一個(gè)全面針對(duì)制造型企業(yè)進(jìn)行目標(biāo)管理的課程,案例詳實(shí),操作性強(qiáng),非常實(shí)用。
2.無論是企業(yè)還是管理者,都必須具備的核心技能。
3.讓各類先進(jìn)管理工具真正落地的重要前提。
4.目前經(jīng)濟(jì)大環(huán)境下制造型企業(yè)降低成本、苦練內(nèi)功的根本基礎(chǔ)。
如果09年您只計(jì)劃聽一門課,那么,它就是您的首選!
《優(yōu)秀制造企業(yè)目標(biāo)制訂、分解與管控實(shí)務(wù)》所屬分類
生產(chǎn)管理
《優(yōu)秀制造企業(yè)目標(biāo)制訂、分解與管控實(shí)務(wù)》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
張洪濤
制造業(yè)管理技能訓(xùn)練專家、制造業(yè)成本控制及現(xiàn)場(chǎng)改善大師、中國(guó)制造業(yè)精益思想實(shí)踐的先行者。工學(xué)學(xué)士,高級(jí)工程師,MBA,6δ黑帶, PMP項(xiàng)目管理師,國(guó)際人力資源管理師,時(shí)代光華、商戰(zhàn)贏家、中國(guó)企管網(wǎng)等多家機(jī)構(gòu)特約講師。
十二年管理經(jīng)驗(yàn),曾服務(wù)于日立、永合集團(tuán)等知名企業(yè),歷任工程師、生產(chǎn)部主管、TQM推進(jìn)主任、管理部經(jīng)理、制造總監(jiān)、企劃總監(jiān),副總經(jīng)理等職位。
張老師致力于制造業(yè)系統(tǒng)管控體系診斷、改善與實(shí)踐,首創(chuàng)融合了財(cái)務(wù)管理與精益思想精髓的成本控制體系,并延伸開發(fā)了有效運(yùn)作的執(zhí)行系統(tǒng),同時(shí)將精益思想按照企業(yè)實(shí)際運(yùn)營(yíng)的需求,融入到企業(yè)高、中、基層管理者的培訓(xùn)方案中,其講解深入淺出,不僅案例豐富,且提供多種實(shí)用的解決問題之工具及技巧. 追求穿越思想深處的震撼,其務(wù)實(shí)的作風(fēng)深受廠家好評(píng).
接受過張老師輔導(dǎo)的部分企業(yè):富士康集團(tuán)、三諾電子、OKI沖電氣、億道電子、南玻集團(tuán)、上海塑料總公司、福建雙飛日化、上海思源電氣、深圳惠程電氣 、永寧現(xiàn)代包裝、東益(深圳)包裝、富得巴精模、、恒豐金業(yè)集團(tuán)、浙江千金飾品……
核心課程:《消除浪費(fèi),節(jié)約成本——制造業(yè)成本控制之道》、《制造業(yè)車間成本與價(jià)值分析》、《制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)問題分析與改善的金鑰匙》、《管理的思維——優(yōu)秀管理者的六項(xiàng)修煉》、《TWI——優(yōu)秀班組長(zhǎng)管理技能訓(xùn)練》、《說到做到——制造業(yè)目標(biāo)制訂、分解與管控實(shí)務(wù)》、《制造業(yè)全面質(zhì)量管理(TQM)推行實(shí)務(wù)》、《制造業(yè)品質(zhì)管理與改善》、《如何播下“精益思想”的種子》、《讓企業(yè)“獲益”的5S與目視化管理》
● 學(xué)員評(píng)價(jià):
我聽過很多管理的課程,張老師《PMC——按期交付的保障體系》是我聽到的最簡(jiǎn)單最明白最實(shí)用的提升交付質(zhì)量的課程。
——永合科技董事長(zhǎng)李康,清華大學(xué)畢業(yè),20多年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)
做了品質(zhì)管理十幾年,竟然是在張老師的流程梳理項(xiàng)目上聽到最實(shí)用、最貼切的ISO9000,讓參與的人清清楚楚明明白白ISO9000與個(gè)人和崗位的關(guān)系,太精彩了,那些照本宣科的內(nèi)審員培訓(xùn)我們?cè)僖膊粎⒓永玻?
——千金飾品總經(jīng)理劉知義,職業(yè)經(jīng)理人,品質(zhì)管理專家。
我們以前中高層管理能力提升課程是找比較出名的類似講MTP課程的老師,雖然課上氣氛不錯(cuò),可是過后大家覺得在工作中用不上什么。我們是自己在網(wǎng)上看到張老師《管理的思維》課程提綱,覺得很實(shí)在,請(qǐng)張老師講了以后,大家都反映與實(shí)際工作結(jié)合非常緊密,改變了分析和解決問題的思路,真正學(xué)到了如何管控目標(biāo)變成最終結(jié)果,如何真正把救火變成預(yù)防,受益非淺!
——日本OKI 生產(chǎn)技術(shù)課長(zhǎng)郭建忠。
我們找關(guān)于工藝的老師找了幾個(gè)月,很多老師說能講,一溝通就說不能講了。我們是被張老師一張非常契合的課前調(diào)查表打動(dòng)了,尤其張老師提前一天到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)深入地調(diào)查,讓我們看到他敬業(yè)又專業(yè)的一面。這個(gè)《制造業(yè)工藝管理與優(yōu)化》是專門為我們定制的,系統(tǒng)全面,最關(guān)鍵的是,非常深入淺出,枯燥的工藝張老師講得很生動(dòng),不但講技術(shù),還講了技術(shù)背后的管理,真正對(duì)我們的工作有非常大的幫助。
——思源電氣如高公司副總經(jīng)理張向陽