《新任經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練技巧》課程詳情
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第一章 新任管理者對(duì)角色轉(zhuǎn)型的認(rèn)知
游戲 - “帶上帽子的經(jīng)理”
管理者的四個(gè)角色和功能
業(yè)務(wù)專(zhuān)家
管理者
教練
領(lǐng)導(dǎo)
經(jīng)理人的視角
員工的視角
組織的需要
如何定位我現(xiàn)在的四個(gè)角色的比重?
管理風(fēng)格的測(cè)試
第二章 承上啟下的溝通力
溝通力測(cè)試
案例分析
上下左右的溝通技巧
向上溝通(如何領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的決策?)
往下溝通(策略性地向下溝通)
水平溝通
錘煉“悟性”
主動(dòng)溝通
信息一致
表達(dá)不同意見(jiàn)
表?yè)P(yáng)他人(可選)
給予建設(shè)性反饋和接受建設(shè)性反饋(可選)
角色扮演
DISC模型在跨部門(mén)溝通中的應(yīng)用(可選)
溝通風(fēng)格DISC模型的自我測(cè)試
DISC模型在溝通中的應(yīng)用
案例分析-跨部門(mén)溝通的煩惱
研討:溝通的規(guī)劃和策略
第三章 事務(wù)管理
事務(wù)管理的原則
陳述問(wèn)題
陳述清晰的4大原則
設(shè)定目標(biāo)
目標(biāo)管理的SMARTER目標(biāo)
要事優(yōu)先
二八原則
判斷“要事”之定性思維技巧
判斷“要事”之定量分析工具
判斷“要事”之團(tuán)隊(duì)商議方法
專(zhuān)注
設(shè)定現(xiàn)實(shí)可行的完成日期
馬上就做
勞逸結(jié)合
事務(wù)管理的實(shí)用工具和技巧
IT工具
實(shí)用技巧
第四章 員工管理和發(fā)展
員工管理的目的
管理的定義
員工管理的三種技巧
診斷:是評(píng)估員工在發(fā)展階段的需求;
靈活:是能輕松自在的使用不同的管理風(fēng)格;
績(jī)效伙伴(約定管理風(fēng)格):與員工建立伙伴關(guān)系,與員工約定他所需要的管理風(fēng)格
員工發(fā)展的四個(gè)階段
熱情的新手 - 有意愿,沒(méi)能力
醒悟的學(xué)習(xí)者 - 低意愿,低能力
有能力但謹(jǐn)慎的工作者 -沒(méi)把握,有能力
獨(dú)立的成就者 -有信心、有能力
四種對(duì)應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
指示型管理風(fēng)格
教導(dǎo)型管理風(fēng)格
支持型管理風(fēng)格
授權(quán)型管理風(fēng)格
解決領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格不匹配的方法和步驟
角色扮演和案例分析
第五章 激發(fā)員工的積極性
為什么要學(xué)“員工激勵(lì)”?
員工激勵(lì)的常見(jiàn)誤區(qū)
激勵(lì)的困惑
激勵(lì)理論發(fā)展
激勵(lì)的四項(xiàng)基本原則
激勵(lì)的方法和工具
激勵(lì)的貨幣性工具
激勵(lì)的非貨幣性工具
小組討論
非貨幣激勵(lì)的最佳實(shí)踐分享
“鲇魚(yú)效應(yīng)”
成功案例的分享
第六章 總結(jié)
課程回顧
聯(lián)系工作,制定個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃
《新任經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練技巧》培訓(xùn)受眾
新任管理者、新任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、新任顧問(wèn)
《新任經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練技巧》課程目的
明確自身的責(zé)任和角色類(lèi)型,了解改變思維習(xí)慣和工作重心的重要性;
探索與領(lǐng)導(dǎo)身份相適應(yīng)、進(jìn)一步激勵(lì)下屬的技能;
掌握角色分析與搭配技巧,認(rèn)識(shí)組建團(tuán)隊(duì)的重要意義以及高效團(tuán)隊(duì)的運(yùn)轉(zhuǎn);
掌握管理和輔導(dǎo)下屬的基本技能。
掌握管理者的重要人際技能——溝通,掌握有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧。
了解如何協(xié)助上司完成組織的任務(wù)
了解如何協(xié)助與輔導(dǎo)部屬達(dá)成工作目標(biāo)與問(wèn)題解決,共創(chuàng)合諧雙贏高績(jī)效的工作環(huán)境。
建立團(tuán)隊(duì)合作工作氣氛,從而建立高績(jī)效的工作團(tuán)隊(duì)。
《新任經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練技巧》所屬分類(lèi)
綜合管理
《新任經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練技巧》所屬專(zhuān)題
新任經(jīng)理管理技能、
《新任經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練技巧》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
張老師
倫敦大學(xué)教育學(xué)院教學(xué)碩士,復(fù)旦大學(xué)電子工程系理學(xué)和工學(xué)碩士,張老師長(zhǎng)期專(zhuān)注于人力資源開(kāi)發(fā)和培訓(xùn)發(fā)展方面,目前就職于一家著名跨國(guó)企業(yè),擔(dān)任亞洲培訓(xùn)經(jīng)理并負(fù)責(zé)所在區(qū)域的員工和客戶(hù)培訓(xùn)已有四年。之前他曾領(lǐng)導(dǎo)安捷倫科技應(yīng)用開(kāi)發(fā)中心的歐洲、美國(guó)和日本項(xiàng)目組多年;后擔(dān)任中國(guó)區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理。2005年,張老師成為所在公司首位獲得總裁俱樂(lè)部獎(jiǎng)的中國(guó)員工。
張老師還是一位資深的培訓(xùn)師,目前他是美國(guó)和新加坡培訓(xùn)發(fā)展協(xié)會(huì)的成員,美國(guó)商業(yè)管理協(xié)會(huì)成員,上海心理學(xué)會(huì)人力資源管理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事,擁有PMI(美國(guó)項(xiàng)目管理學(xué)院)頒發(fā)的PMP認(rèn)證。張老師多次受邀作為演講嘉賓或分會(huì)主席參加一些培訓(xùn)年會(huì)或HR峰會(huì),他的一些關(guān)于“競(jìng)爭(zhēng)力模型”的研究和實(shí)踐也被培訓(xùn)雜志發(fā)表!秳趧(dòng)報(bào)》于2008年12月26日和27日兩天報(bào)道了張老師的“實(shí)效性培訓(xùn)”。
專(zhuān)長(zhǎng)領(lǐng)域
主講課程
《結(jié)構(gòu)化的問(wèn)題解決方法》、《組織創(chuàng)新》、《塑造卓越的客戶(hù)服務(wù)》、《引領(lǐng)變革和變革管理》、《情境式領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)下屬》、《領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、《 打造卓越的企業(yè)執(zhí)行力 - 執(zhí)行力之系統(tǒng)化工程》(管理層版、員工版)、《職業(yè)規(guī)劃》等課程。
其它精品課程
通用技能:《職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的塑造與提升》、《項(xiàng)目需求分析》、《建立合作關(guān)系》、《高級(jí)談判技巧》、《高級(jí)項(xiàng)目管理》、《培訓(xùn)師的十大技巧》等課程。
領(lǐng)導(dǎo)力:《讓經(jīng)理人擁有領(lǐng)導(dǎo)力Managers as Leaders》、《教練與輔導(dǎo) Mentoring and Coaching》、《中層領(lǐng)導(dǎo)者管理技能提升》、《行為基礎(chǔ)面試Behavior Based Interview》等課程。
服務(wù)企業(yè)
惠普,中國(guó)移動(dòng),上海電信,上海貝爾,阿爾卡特,安捷倫科技,惠瑞捷科技,諾基亞,西門(mén)子,國(guó)信朗訊,寶信軟件,威旭電子,易趣網(wǎng),上海分析儀器,三星電子液晶顯示器有限公司,樓氏電子有限公司,哈曼JBL電子有限公司,泰克科技有限公司,阿斯達(dá)克,霍尼韋爾自動(dòng)化,深圳Bigband Networks、寶鋼集團(tuán),寶鋼國(guó)際,寶華國(guó)際招標(biāo),百事高,丹騰過(guò)濾技術(shù)有限公司,碧迪醫(yī)療器械有限公司,伊薩切割,山特維克礦山與工程機(jī)械(中國(guó))有限公司,豪斯泰勒建筑設(shè)計(jì)咨詢(xún)(上海)有限公司,Continental AG,TI Automotive,雅固拉精密工業(yè)有限公司,輝門(mén)汽車(chē)配件,上汽集團(tuán),上海匯眾、中國(guó)銀行,招商銀行,浦東發(fā)展銀行,亞開(kāi)資訊,前鋒咨詢(xún),捷培森咨詢(xún),亞西瑪(上海)貿(mào)易有限公司,太平洋安泰人壽,友邦保險(xiǎn),泰康人壽、小鮮餐飲集團(tuán),家味餐飲集團(tuán),飛黃餐飲集團(tuán),藏樂(lè)坊,藏樂(lè)湯坊,湖景花園國(guó)際灑店,蘇州商旅美居酒店,箭牌糖類(lèi)(上海)有限公司、上海心理學(xué)會(huì)人力資源管理專(zhuān)業(yè)委員會(huì),《勞動(dòng)報(bào)》勞權(quán)協(xié)會(huì),華山醫(yī)院,南京大學(xué)企業(yè)大學(xué),溫州大學(xué)教育學(xué)院、柯達(dá)投資,GE醫(yī)療,上海醫(yī)藥股份,海格曼Hagemeyer,Elektroskandia,江蘇東宏建設(shè)集團(tuán),舍弗勒(中國(guó))有限公司,蘇州創(chuàng)業(yè)投資集團(tuán)有限公司,江蘇費(fèi)森尤斯醫(yī)藥用品公司。