《致勝執(zhí)行力與職業(yè)素質(zhì)提升》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 一．什么是致勝執(zhí)行力？
1. 執(zhí)行力的定義
2. 執(zhí)行力的起源
3. 執(zhí)行力可以分為執(zhí)行能力和執(zhí)行意愿
4. 能力包括學(xué)識(shí)儲(chǔ)備、勞動(dòng)技能、工作方法
和社交能力
5. 意愿是個(gè)人的價(jià)值觀念和對(duì)職場(chǎng)上各種事務(wù)的理解
6. 能力和意愿互有滲透，互相融合
二．預(yù)估風(fēng)險(xiǎn)，達(dá)成目標(biāo)
1. 從偶然事件談執(zhí)行力
2. 預(yù)估風(fēng)險(xiǎn)能力是執(zhí)行力的重要體現(xiàn)
3. 不找借口才能預(yù)估風(fēng)險(xiǎn)
4. 細(xì)節(jié)決定成敗——風(fēng)險(xiǎn)控制體現(xiàn)在細(xì)節(jié)
5. 主動(dòng)采取行動(dòng)，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)
6. 經(jīng)驗(yàn)和能力體現(xiàn)在風(fēng)險(xiǎn)控制和細(xì)節(jié)管理
7. 現(xiàn)場(chǎng)討論：結(jié)合本職工作實(shí)際情況談如何預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)和工作中的細(xì)節(jié)處理
三．樹(shù)立良好的職業(yè)意識(shí)
1. 關(guān)于為誰(shuí)工作的討論
2. 樹(shù)立對(duì)投資者負(fù)責(zé)的意識(shí) 3. 為什么不理解的也要執(zhí)行
4. 薪酬與職業(yè)發(fā)展的平衡
5. 復(fù)命的概念
6. 積極溫和的工作姿態(tài)
四. 職業(yè)素質(zhì)與目標(biāo)
1. 我為什么存在——正確理解個(gè)人目標(biāo)、部門(mén)目標(biāo)與企業(yè)的總目標(biāo)
2. 如何正確理解目標(biāo)
3. 職業(yè)化首先體現(xiàn)在達(dá)成目標(biāo)
4. 以目標(biāo)為導(dǎo)向，以結(jié)果為導(dǎo)向
5. 不找借口，行動(dòng)第一
6. 現(xiàn)場(chǎng)討論：某團(tuán)隊(duì)沒(méi)有完成全年目標(biāo)，到底是誰(shuí)的錯(cuò)？
五. 高效溝通與協(xié)調(diào)
1. 把自己的觀點(diǎn)傳遞給別人
2. 溝通中的傾聽(tīng)技巧
3. 如何通過(guò)溝通建立良好的人際關(guān)系
4. 對(duì)牛彈琴是誰(shuí)的錯(cuò)——換位思考重要性
5. 爭(zhēng)議處理和沖突管理
6. 現(xiàn)場(chǎng)演練：寫(xiě)給工作中支持不力的跨部門(mén)同事的一封郵件。

《致勝執(zhí)行力與職業(yè)素質(zhì)提升》培訓(xùn)受眾
企業(yè)所有員工或中基層骨干。

《致勝執(zhí)行力與職業(yè)素質(zhì)提升》課程目的
再好的戰(zhàn)略，沒(méi)有堅(jiān)決地執(zhí)行也無(wú)法達(dá)到目標(biāo)。如何激發(fā)員工內(nèi)心的潛能，擺脫惰性，塑造職業(yè)化的團(tuán)隊(duì)是每個(gè)企業(yè)的挑戰(zhàn)。本課程通過(guò)深入淺出的分析，從員工的個(gè)人利益出發(fā)，個(gè)人發(fā)展出發(fā)，讓員工在價(jià)值觀和工作心態(tài)上有所感悟，從內(nèi)而外地提升員工的主動(dòng)性、學(xué)習(xí)能力和溝通協(xié)調(diào)能力，在課程中，學(xué)員還將學(xué)到一些經(jīng)過(guò)事實(shí)驗(yàn)證的、有效的并易于操作的工作方法。

《致勝執(zhí)行力與職業(yè)素質(zhì)提升》所屬分類(lèi)
人力資源

《致勝執(zhí)行力與職業(yè)素質(zhì)提升》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《致勝執(zhí)行力與職業(yè)素質(zhì)提升》報(bào)名服務(wù)流程

-----------------------------------------------------------------------------------