《80/90后一線員工管理》課程詳情
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正確面對(duì)80/90后員工的優(yōu)勢:
見多識(shí)廣,觀念前位
更容易接受新鮮事物
富有更強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)欲望
整體文化基礎(chǔ)超過80前
80/90后灑脫、樂觀
80/90后充滿幻想
走出80/90后員工管理的八大誤區(qū)
年齡不是問題,思路決定出路
問題一直就有,暴發(fā)只待時(shí)機(jī)
管理不信流言,全用事實(shí)說話
有員工的現(xiàn)在,才有將來的員工
員工專注結(jié)果,對(duì)系統(tǒng)并不考究
支付沒有極限,唯有突破瓶頸
加薪不是沖刺,動(dòng)力追求永恒
潛能不是擊破,關(guān)鍵在于激發(fā)
80/90后員工最典型的六大在職表現(xiàn)
思想和工作都不堪重負(fù)
責(zé)任兩個(gè)字的概念模糊
更加追求自由和個(gè)性
錯(cuò)誤面前拿借口當(dāng)理由
非常在乎直接上司
80/90后不害怕失業(yè)
企業(yè)80/90后員工管理八大技巧
從強(qiáng)制走向人性
從被動(dòng)走向主動(dòng)
從說服走向舒服
從強(qiáng)化走向改善
從模糊走向清晰
從單調(diào)走向刺激
從表面走向內(nèi)在
領(lǐng)導(dǎo)80/90后員工管理技巧
利用工前會(huì)察言觀色
常去聚一聚摸清底細(xì)
把人格尊嚴(yán)放在第一
認(rèn)可與表揚(yáng)不容勿視
寬容比制裁更加有力
中庸之道無益于管理
為員工擔(dān)起重大責(zé)任
企業(yè)80/90后員工管理相關(guān)工具
員工教導(dǎo)的四階段法
班前會(huì)“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”
管理者不可使用的“八大肢體語言”
管理者不可使用的“十大口頭語言”
尊重員工人格的“八項(xiàng)注意”
《80/90后一線員工管理》課程目的
發(fā)現(xiàn)80/90員工的五大需求(而并非馬斯洛五個(gè)層次需求)
轉(zhuǎn)習(xí)慣性思維為科學(xué)管理(顛覆慣用的管理手段)
用我們可用的方法(不能沒有錢,但也不能只用錢)
改變我們可以改變的一切(讓平凡的管理變得有創(chuàng)意)
《80/90后一線員工管理》所屬分類
人力資源
《80/90后一線員工管理》所屬專題
90后員工管理、
《80/90后一線員工管理》授課培訓(xùn)師簡介
陳老師
從業(yè)經(jīng)驗(yàn)與實(shí)戰(zhàn)背景:
在國際知名日系企業(yè)任職時(shí)間長達(dá)十三年之久,歷任企業(yè)設(shè)備主管、工藝開發(fā)經(jīng)理、制造部經(jīng)理等職,擁有豐富的現(xiàn)場管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。精通電子、機(jī)械、制藥等行業(yè)的高技術(shù)領(lǐng)域制造管理,曾師從小川一也(日本能率協(xié)會(huì)管理中心專家,日本W(wǎng)F&IE研究第一人,日本制造業(yè)研究的國寶級(jí)人物)專門研習(xí)標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)與動(dòng)作研究(對(duì)豐田JIT生產(chǎn)方式,對(duì)NPS有系統(tǒng)及深入研究和實(shí)踐)。STEVEN CHAN尤其擅長現(xiàn)場一體化管理(計(jì)劃、成本、納期、質(zhì)量、技術(shù)、人員),對(duì)俱多外來先進(jìn)管理模式與理念都有自己通過實(shí)踐證實(shí)的精髓認(rèn)知。尤其在現(xiàn)場管理團(tuán)隊(duì)的組織、建設(shè)、培養(yǎng)和訓(xùn)練等都有顯著的成就。
專著作品與經(jīng)典課程:
專著作品有《反省中國式工廠管理》、《90后一線員工管理》等書籍;經(jīng)典課程:《高精度標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)系統(tǒng)構(gòu)筑》、《IE標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)與作業(yè)方法改善》、《構(gòu)筑標(biāo)準(zhǔn)化勞動(dòng)定額管理系統(tǒng)》、《如何實(shí)現(xiàn)多技能員工的培養(yǎng)》、《車間/班組長實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練》等課題的實(shí)戰(zhàn)性在全國受到眾多學(xué)員的好評(píng)!授課以日系制造管理模式為主體﹐吸納世界制造管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),力創(chuàng)制造管理模式的前沿。