《企業(yè)培訓體系建立》課程詳情
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一、ISO10015國際培訓標準的由來;
二、ISO10015培訓管理體系建設與文件結構要求;
三、ISO10015國際培訓標準核心內容
◆國際標準對“能力”、“培訓”的定義及三要素
◆企業(yè)的培訓管理體系建設、運行與其他管理體系的關系及互相作用
四、實施符合ISO10015國際培訓標準的培訓管理體系建設
◆ISO10015培訓管理體系建設的基本原則
◆ISO10015培訓管理體系建設的基本目標
◆培訓管理體系建設的基本模式
◆企業(yè)中的培訓職能分配與確定
◆培訓管理中的職能結構圖
五、培訓需求鑒定及其量化的方法和技巧
◆培訓需求鑒定方法和技巧
◆什么是靜態(tài)需求和動態(tài)需求?
六、培訓需求鑒定及其量化的方法和技巧(續(xù))
◆培訓需求的量化管理,將需求進行量化,一切用數(shù)據(jù)說話!
◆建立有效的培訓架構體系及運作流程。
◆培訓需求鑒定及量化分析練習
七、培訓三大工程及應用
1、培訓計劃的三大類:形象工程型,政治運動型和系統(tǒng)建設型
2、制定培訓規(guī)劃及計劃實例分析
◆中期發(fā)展規(guī)劃
◆年度培訓計劃
◆月度培訓計劃
八、培訓計劃制定、培訓計劃推廣、培訓計劃實施
1、培訓計劃實例分析
2、培訓計劃的宣傳和推廣:如何變“要我培訓”為“我要培訓”
4、培訓計劃學員練習
5、回顧總結
《企業(yè)培訓體系建立》課程目的
1、面對公司領導或部門主管對培訓的消極態(tài)度,你一籌莫展?
2、每年年底做完需求調查,回來一大堆數(shù)據(jù),你無從下手?
3、在每年制定計劃時腦子一片空白,因為缺少相應的量化數(shù)據(jù)信息?
《企業(yè)培訓體系建立》所屬分類
人力資源
《企業(yè)培訓體系建立》授課培訓師簡介
許老師
擁有十多年國內外著名企業(yè)的培訓及人力資源管理經驗,先后任樂百氏(達能集團)全國培訓總經理(2005)、澳大利亞奇勝電器集團培訓總經理(2002-2004)、芬蘭通力電梯有限公司培訓總監(jiān)(1997-2002)并兼任亞太培訓經理,負責建立并完善了公司的培訓及發(fā)展體系。2001年,作為通力公司在亞太區(qū)的培訓經理,培訓了通力在臺灣,香港,馬來西亞等地的培訓經理并幫助在當?shù)亟⒘讼鄳呐嘤栿w系。許老師善于總結,將自己十多年的培訓管理經驗與現(xiàn)代管理理念相結合,獨立開發(fā)了具有重大實用價值的“培訓管理”軟件,這是迄今為止世界上獨一無二的一套培訓管理軟件,相信將對培訓管理行業(yè)的發(fā)展產生深遠影響。在經過數(shù)個外企使用后,客戶均予以高度評價