《學(xué)習(xí)路徑圖微咨詢》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 課程對(duì)象
參與者必須明確一個(gè)崗位，不是一個(gè)領(lǐng)域。比如，培訓(xùn)經(jīng)理就是一個(gè)崗位，人力資源就是一個(gè)領(lǐng)域。學(xué)習(xí)路徑圖是基于崗位的。最佳組合是 6+1內(nèi)容專家組： 即3個(gè)目標(biāo)崗位上的優(yōu)秀員工+2上級(jí)主管或職能部門的專家+1位主管領(lǐng)導(dǎo)，1位人力或培訓(xùn)管理者（帶電腦，最好預(yù)裝VISOL流程圖軟件），3天封閉、不能換人
 
一，企業(yè)培訓(xùn)部門常見的難題、困惑：
1 沒(méi)有支持公司戰(zhàn)略和策略的具體路徑和方法，
2 不知道要開發(fā)哪些課程，
3 公司高層和業(yè)務(wù)部門的經(jīng)理不認(rèn)可培訓(xùn)部門的能力， 培訓(xùn)部門是 公司的邊緣部門等
二，我們能幫助你解決什么：
1 以一個(gè)崗位為切入點(diǎn)，三步規(guī)劃出一個(gè)緊貼戰(zhàn)略、 業(yè)務(wù)的培訓(xùn)體系（含課程體系），
2 掌握學(xué)習(xí)路徑圖的方法論，可以自己著手構(gòu)建更 多崗位的培訓(xùn)體系，
3 受到老板、業(yè)務(wù)部門、和員工的認(rèn)可，最終成為 一個(gè)績(jī)效部門，
三，解決方案：學(xué)習(xí)路徑圖＠三步法
1 學(xué)習(xí)路徑圖不僅僅是理論，而是一套基于科學(xué)理 論的詳盡的可操作的工具：
* 確定典型工作任務(wù)；
* 定義最佳實(shí)踐
* 設(shè)計(jì)綜合學(xué)習(xí)方案
四. 項(xiàng)目方法：微咨詢
1 專家引領(lǐng)，使用操作手冊(cè)；不是參加培訓(xùn)，而是 直接達(dá)成工作目標(biāo)
2 “微咨詢”項(xiàng)目特色；通過(guò)“微咨詢”過(guò)程讓您 的培訓(xùn)體系具備科學(xué)的內(nèi)核并具備3個(gè)優(yōu)勢(shì)：
* 高標(biāo)準(zhǔn)：該產(chǎn)品保留了學(xué)習(xí)“路徑圖”最為核心的步驟，在老師的直接指導(dǎo)和監(jiān)控下，按照信息詳盡的《培訓(xùn)體系構(gòu)建指導(dǎo)手冊(cè)》的指引科學(xué)完成構(gòu)建任務(wù)，最終的輸出物，即“學(xué)習(xí)路徑圖”或稱為“培訓(xùn)體系規(guī)劃”堅(jiān)持與大型咨詢項(xiàng)目相同的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
* 低成本：該咨詢服務(wù)只保留了培訓(xùn)活動(dòng)的價(jià)格，每個(gè)專業(yè)崗位路徑圖的設(shè)計(jì)投入只相當(dāng)一次培訓(xùn)活動(dòng)的費(fèi)用，基本上在中小企業(yè)、或者大型企業(yè)培訓(xùn)部門的預(yù)算和權(quán)限之內(nèi)。
* 快速：該流程刪除了在大型咨詢項(xiàng)目中必須有的論證會(huì)，立項(xiàng)會(huì)，啟動(dòng)會(huì)，逐級(jí)申請(qǐng)審批等環(huán)節(jié)使培訓(xùn)管理者以最少的精力在3天內(nèi)輕松解決培訓(xùn)體系中最復(fù)雜的問(wèn)題。
五．項(xiàng)目流程：
* 申報(bào)崗位：企業(yè)依照附件1《選擇崗位指導(dǎo)書》的指引甄選擬建設(shè)學(xué)習(xí)路徑圖的專業(yè)/崗位，將表格提交給您的學(xué)習(xí)顧問(wèn)統(tǒng)一申報(bào)給學(xué)習(xí)路徑圖國(guó)際機(jī)構(gòu)，通過(guò)審核后確認(rèn)崗位名稱。
* 成立專家組：企業(yè)依照附件2《成立專家組指導(dǎo)書》的指引選派3-6人(3-5名業(yè)務(wù)專家+1個(gè)培訓(xùn)管理者)組成一個(gè)專家小組將表格提交給您的學(xué)習(xí)顧問(wèn)，統(tǒng)一申報(bào)給學(xué)習(xí)路徑圖國(guó)際機(jī)構(gòu)，在通過(guò)審核后確認(rèn)專家組名單，然后企業(yè)實(shí)施專家動(dòng)員，并協(xié)調(diào)工作日程。
* 參與行動(dòng)學(xué)習(xí)：在老師的指導(dǎo)下，在連續(xù)的3天里 采用群策群力的方式，嚴(yán)格實(shí)施學(xué)習(xí)路徑圖的構(gòu)建 步驟，直至生成培訓(xùn)及課程體系規(guī)劃。同時(shí)，更有 機(jī)會(huì)瀏覽其它企業(yè)和專業(yè)小組的成果，互相借鑒。 注意，參照附件3《項(xiàng)目準(zhǔn)備清單》做好準(zhǔn)備。


《學(xué)習(xí)路徑圖微咨詢》課程目的
õ 完成企業(yè)一個(gè)實(shí)際崗位的學(xué)習(xí)路徑圖
õ 企業(yè)學(xué)員參與，體驗(yàn)設(shè)計(jì)崗位學(xué)習(xí)路徑圖的全過(guò)程

《學(xué)習(xí)路徑圖微咨詢》所屬分類
人力資源

《學(xué)習(xí)路徑圖微咨詢》所屬專題
學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建與發(fā)展培訓(xùn)、

《學(xué)習(xí)路徑圖微咨詢》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《學(xué)習(xí)路徑圖微咨詢》報(bào)名服務(wù)流程

-----------------------------------------------------------------------------------