《TTT培訓內(nèi)部培訓師》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表 第一單元 成人學習原理
1、成人學習心理分析
2、成人學習模式與學習思考曲線
培訓師要知道的右腦密碼
3、建構(gòu)有效的學習刺激工具包
第二單元 培訓前的應(yīng)知應(yīng)會與課程開發(fā)技巧
1、內(nèi)部培訓師的角色定位與素質(zhì)要求
2、內(nèi)訓師的價值觀與職業(yè)觀
3、培訓課程的開發(fā)與設(shè)計思路：課程開發(fā)五步曲
第一步：了解并分析待改善的核心問題
第二步：課程定位，確定培訓主題與培訓目標
第三步：學員需求匯總
第四步：課程結(jié)構(gòu)的設(shè)計與大綱的編撰
第五步：課程設(shè)計再分析：課程開發(fā)六大工具
4、新員工培訓內(nèi)容的開發(fā)與設(shè)計
5、培訓前的幾個重要工作
6、七大常用教學培訓方法的開發(fā)與運用
第三單元 培訓師表達實戰(zhàn)技巧
1、 聲音技巧增強培訓課堂的說服力
2、 身體語言增強培訓課堂的感染力
3、 語言藝術(shù)增強培訓課堂的親和力
4、 培訓表達中如何創(chuàng)造現(xiàn)場情緒與交流感？
5、 培訓課堂中如何創(chuàng)造現(xiàn)場感染魅力？
學員演練：“沙灘愛情故事”
第四單元 培訓師現(xiàn)場授課與互動實戰(zhàn)技巧
1、 培訓過程控制技巧
*起：互動開場，引起興趣的技巧
培訓中的幾個有效的開場方式
*承：承上啟下，交代結(jié)構(gòu)的技巧
*轉(zhuǎn)：進入正題，展開培訓的聯(lián)系與論證的技巧
*合：回顧總結(jié)，強調(diào)重點、培訓結(jié)束的技巧
精彩的結(jié)束方式和幾點注意事項
2、 .因勢利導(dǎo)學員互動參與的技巧
3、 其它幾個問題的處理技巧
情境模擬：學員表演應(yīng)對培訓現(xiàn)場的困境


第五單元 培訓后的應(yīng)知應(yīng)會與訓后技巧
1、 如何做好訓后跟蹤，深化培訓效果與評估培訓績效？
2、 實戰(zhàn)演練
學員匯報表演 / 講師點評與補充（小組派代表）
培訓內(nèi)容在第一天結(jié)束前告知學員，設(shè)定表演時間，原則要求學員根據(jù)自身工作設(shè)計匯報表演的環(huán)節(jié)，最好有PPT演示
現(xiàn)場：受訓學員技能技巧評估（填表打分）
現(xiàn)場或事后：內(nèi)訓師內(nèi)審評估核定（填表）
提問環(huán)節(jié)培訓結(jié)束
1、講師回答學員課后提問
2、提示訓后學員自我發(fā)展計劃
3、學員填寫培訓意見評估表
4、頒發(fā)結(jié)業(yè)證書


《TTT培訓內(nèi)部培訓師》課程目的
1. 與時俱進，了解新時代成人學習理論并掌握成人學習規(guī)律
2. 學習如何塑造講師的價值觀與職業(yè)觀
3. 學習有的放矢的設(shè)計原則，有效規(guī)劃、開發(fā)和制作新員工培訓課件
4. 掌握分享、表達與反饋的技術(shù)，增強語言表達能力和教姿的感染力，提升授課技巧
5. 學習常用而有效的現(xiàn)場教學方法，懂得營造課堂氛圍，增強課堂互動
6. 增強培訓控場的能力，學習應(yīng)對學員問題，處理學員異議
7. 了解課后評估工具，學習訓后成果跟進方法，對行動式學習有一定認識
8. 學習制訂“走向優(yōu)秀培訓師”的自我發(fā)展計劃

《TTT培訓內(nèi)部培訓師》所屬分類
人力資源

《TTT培訓內(nèi)部培訓師》所屬專題
有效提升授課技巧培訓、內(nèi)部講師授課技巧訓練、課程開發(fā)訓練、高級內(nèi)訓師培養(yǎng)、培訓師培訓、課程設(shè)計與開發(fā)、TTT培訓師培訓、

《TTT培訓內(nèi)部培訓師》授課培訓師簡介

《TTT培訓內(nèi)部培訓師》報名服務(wù)流程

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