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需求挖掘與需求管理 下載課程WORD文檔
添加時間:2019-02-13      修改時間: 2019-02-13      課程編號:100287442
《需求挖掘與需求管理》課程詳情
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課程大綱(詳細版)
1. 前言
1.1 產(chǎn)品需求對產(chǎn)品開發(fā)項目目標和范圍起到?jīng)Q定性作用
1.2 充分的需求分析是產(chǎn)品開發(fā)成功的基礎
1.3 必要的需求調(diào)研是非常重要的
1.4 需求分析不充分帶來的問題,示例
1.5 項目前期進行充分的需求分析,避免頻繁變更需求對項目的沖擊
1.6 良好的需求變更管理是產(chǎn)品開發(fā)成功的必要條件
1.7 企業(yè)產(chǎn)品需求管理的常見問題
2. 產(chǎn)品包需求概述
本單元學習目標:了解產(chǎn)品需求的常見問題及其原因;掌握產(chǎn)品需求的重要概念;掌握需求工程在研發(fā)管理體系中的位置;掌握端到端的產(chǎn)品包需求管理流程。
2.1 需求是什么?
2.2 案例分析:常見的集中需求表述方式
2.3 案例分析:新產(chǎn)品開發(fā)為什么失?
2.4 需求相關(guān)的重要概念及區(qū)別:客戶需求、市場需求、產(chǎn)品包需求、設計需求
2.5 產(chǎn)品包需求的分類和分層
2.5.1 產(chǎn)品包需求分層:問題、系統(tǒng)特性/包特性、系統(tǒng)需求/包需求
2.5.2 $APPLEAS:客戶需求的八大類別
2.5.3 用戶體驗(UE)與體驗需求
2.5.4 討論:選取本公司某產(chǎn)品系列,討論客戶$APPLEAS的要素
2.6 產(chǎn)品需求工程
2.7 產(chǎn)品包需求管理流程(OR流程)
2.7.1 OR流程的基本階段劃分:收集、分析、分發(fā)、實現(xiàn)、驗證
2.7.2 OR流程與市場管理及產(chǎn)品規(guī)劃流程(MM流程)、產(chǎn)品開發(fā)流程(IPD開發(fā)流程)的關(guān)系
2.8 產(chǎn)品包需求管理流程中涉及的組織、角色及職責
2.8
2.8.1 OR流程各階段涉及的角色
2.8.2 跨部門RMT角色、職責
2.8.3 產(chǎn)品族/產(chǎn)品系列RAT角色、職責
2.9 案例分享:某公司的OR流程及需求管理組織
3. 客戶需求收集
本單元學習目標:掌握識別客戶的重要手段,降低需求收集的盲目性;掌握客戶需求收集的長效機制;掌握需求收集的方法和過程;掌握一線需求的收集及管理辦法;掌握需求訪談的方法和技巧,訪談時需要注意的問題。
3.1 有效識別客戶
3.1.1 市場細分
3.1.2 客戶類型分析(購買者、用戶、關(guān)系人、渠道、合作伙伴等)
3.1.3 決策鏈分析和關(guān)注要點分析
3.2 客戶需求收集渠道
3.2.1 十種常用客戶需求收集渠道、特點
3.2.1.1 中長期需求調(diào)研
3.2.1.2 一線銷售/投標
3.2.1.3 專家顧問團
3.2.1.4 客戶會議
3.2.1.5 研發(fā)高層交流
3.2.1.6 專題用戶訪談
3.2.1.7 標桿分析
3.2.1.8 用服高層交流
3.2.1.9 原型測試/產(chǎn)品試用
3.2.1.10 現(xiàn)場支持/售后反饋
3.2.2 示例:某公司12種客戶需求收集渠道
3.2.3 構(gòu)建例行化需求收集機制
3.2.4 討論:貴公司客戶需求收集的渠道
3.3 一線需求的收集及管理
3.4 需求調(diào)研
3.4.1 主要的需求調(diào)研方法:問卷調(diào)查法、客戶訪談法、標桿分析法——Tear Down,“跟隨型”企業(yè)致勝法寶
3.4.2 問卷調(diào)查法
3.4.2.1 案例分享:某企業(yè)的調(diào)研問卷
3.4.2.2 問卷設計(開放式、封閉式)
3.4.2.3 問卷設計的要點
3.4.2.4 案例分享:某企業(yè)的$APPEALS調(diào)研問卷
3.4.3 客戶訪談法
3.4.3.1 訪談原則及禁區(qū)
3.4.3.2 訪談的三種典型方式
3.4.3.3 訪談的典型過程
3.4.3.4 什么是合適的訪談組織方式(訪談組織、訪談地點、訪談方式、記錄訪談)
3.4.3.5 訪談客戶的選擇及訪談提綱
3.4.3.6 訪談技巧1:客戶需求十問
3.4.3.7 訪談技巧2:聽的技巧
3.4.3.8 訪談技巧3:真正理解客戶意圖(用戶故事)
3.4.3.9 及時進行訪談總結(jié)
3.4.3.10 案例分享:某企業(yè)的客戶訪談案例
3.4.3.11 案例分享:某企業(yè)的$APPEALS訪談方法
3.5 需求收集的質(zhì)量控制
3.6 案例分析:某企業(yè)的需求收集為何“雷聲大雨點小”?
3.7 示例:某企業(yè)的用戶需求卡片
4. 客戶需求整理和市場需求分析
本單元學習目標:理解需求分析的要素、質(zhì)量標準;掌握常用的需求解釋的原則和方法;掌握需求分類的方法,需要從哪些維度進行分類;掌握需求優(yōu)先級評估機制和劃分方法
4.1 需求整理和分析流程:需求解釋->需求過濾->需求分組->需求排序->需求評審與反饋
4.2 需求解釋,客戶陳述—>需求描述:需求描述五原則,從產(chǎn)品的角度的進一步闡述與細化
4.3 需求初步過濾,結(jié)合初步分析去除“雜草”
4.4 需求分類
4.4.1 按$APPLEAS分類
4.4.2 按產(chǎn)品包需求層次分類
4.4.3 按BAS分類
4.4.4 按相關(guān)的產(chǎn)品線/產(chǎn)品分類
4.4.5 按短、中、長期需求分類
4.5 需求排序——設置權(quán)重,確定需求優(yōu)先等級
4.5.1 $APPEALS方法
4.5.2 AHP層次分析法
4.6 建立需求數(shù)據(jù)庫
4.7 團隊思考需求分析結(jié)果
4.8 需求的可驗證性檢視
4.9 演練:對于原始需求,分析為可驗證的需求
5. 市場需求的分發(fā)(簡要介紹)
本單元學習目標:掌握市場需求分發(fā)的路徑;掌握不同分發(fā)路徑的決策及管理要點。
5.1 市場需求分發(fā)的角色及職責
5.2 市場需求分發(fā)的四條路徑
5.2.1 分發(fā)至公司和產(chǎn)品線業(yè)務計劃(CBP&PLBP)
5.2.2 分發(fā)至產(chǎn)品路標規(guī)劃(Roadmap)
5.2.3 分發(fā)至項目任務書(Charter)
5.2.4 分發(fā)至正在進行的產(chǎn)品開發(fā)項目
5.3 公司和產(chǎn)品線業(yè)務計劃如何接受和決策需求
5.4 產(chǎn)品路標規(guī)劃如何接受和決策需求
5.5 通過評估產(chǎn)品需求優(yōu)先級及選擇產(chǎn)品需求控制項目范圍
5.6 項目任務書如何接受和決策需求
5.7 評估產(chǎn)品需求與技術(shù)可實現(xiàn)性、資源、成本、項目進度等方面的沖突
6. 產(chǎn)品開發(fā)——產(chǎn)品包需求分析和實現(xiàn)
本單元學習目標:掌握立項及產(chǎn)品開發(fā)的需求分析、分解過程;掌握產(chǎn)品包需求分析的過程;理解外部需求(RAS、功能/性能)和內(nèi)部需求(DFX);掌握如何結(jié)合產(chǎn)品概念開發(fā),從產(chǎn)品包需求到設計需求的分析方法;掌握系統(tǒng)設計,將設計需求分解和分配為設計規(guī)格和模塊需求;掌握需求持續(xù)跟蹤的方法和機制;掌握需求變更管理的機制。
6.1 產(chǎn)品包需求工程和系統(tǒng)工程
6.2 產(chǎn)品策劃人員/市場代表在產(chǎn)品開發(fā)過程中的角色與職責
6.3 制定項目任務書(Charter)
6.3.1 產(chǎn)品包概述(目的、產(chǎn)品包概述、關(guān)鍵里程碑等)
6.3.2 市場及競爭環(huán)境(細分市場及目標、需求總結(jié)、價值描述、競爭分析等)
6.3.3 組合定位(產(chǎn)品路標、產(chǎn)品組合等)
6.3.4 產(chǎn)品包目標(市場目標、財務目標、質(zhì)量目標、運營目標等)
6.4 產(chǎn)品包需求分析過程
6.4.1 將市場需求轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品包需求
6.4.2 關(guān)注UCD(以用戶為中心),提高用戶體驗
6.4.3 關(guān)注內(nèi)部需求
6.4.4 形成產(chǎn)品包需求文檔
6.4.5 誰來主導產(chǎn)品包需求定義?
6.4.6 演練:定義某產(chǎn)品包的功能需求
6.5 產(chǎn)品包需求與產(chǎn)品概念的選擇
6.6 設計需求分析
6.7 從設計需求到模塊需求的轉(zhuǎn)化
6.8 需求變更控制
6.8.1 需求變更的流程
6.8.2 需求變更控制的成功實踐:CCB
6.8.3 如何有效控制需求變更
7. 需求驗證與賣點提煉(產(chǎn)品發(fā)布上市環(huán)節(jié))
本單元學習目標:了解需求驗證過程;了解市場在需求驗證階段的主要活動;了解需求驗證的基本活動;掌握需求評審、需求確認的方法;掌握賣點提煉方法。
7.1 需求驗證的三類活動:評審、測試、確認
7.2 需求評審的方法
7.2.1 需求評審Checklist
7.2.2 通過評審建立需求基線
7.3 測試
7.3.1 產(chǎn)品開發(fā)過程中的測試活動
7.3.2 漸增測試模型
7.4 需求確認
7.4.1 需求確認方法
7.4.2 需求確認的表達形成和調(diào)查形式
7.4.3 需求確認的執(zhí)行過程
7.5 產(chǎn)品賣點提煉
7.5.1 賣點與買點——客戶的價值
7.5.2 FFAB方法提煉產(chǎn)品的賣點
7.5.3 演練:提煉所選產(chǎn)品的賣點
7.6 產(chǎn)品試用客戶選擇
7.7 需求管理IT平臺











《需求挖掘與需求管理》培訓受眾
企業(yè)CEO/總經(jīng)理、戰(zhàn)略制定/參與制定者、市場副總、市場總監(jiān)、營銷總監(jiān)、產(chǎn)品線/產(chǎn)品總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理、項目經(jīng)理、市場研究經(jīng)理、市場調(diào)研經(jīng)理等。

《需求挖掘與需求管理》課程目的
課程目的
能給客戶帶來差異化價值的新產(chǎn)品是企業(yè)致勝的法寶,而如何挖掘客戶的需求,提升用戶體驗,并把需求轉(zhuǎn)化為有競爭力的產(chǎn)品概念卻是一件困難的事情。
本課程旨在:幫助學員從客戶的問題或價值出發(fā),真正理解客戶的需求,準確定位產(chǎn)品的客戶價值,掌握需求調(diào)研、分析的方法,如何策劃有競爭力的產(chǎn)品,并理解產(chǎn)品開發(fā)過程中市場策劃人員的主要活動,以更好地配合產(chǎn)品開發(fā),保證市場需求準確傳遞并被正確地開發(fā),提升用戶體驗。同時,從滿足客戶需求出發(fā),幫助學員掌握產(chǎn)品賣點提煉,促進產(chǎn)品快速獲得市場認可。


課程收益
理解產(chǎn)品包需求(OR,Offering re-quirements)的概念、需求分層、需求工程方法論;
掌握從市場角度進行有效的客戶需求收集的機制和方法,突出用戶體驗需求,構(gòu)建需求收集長效機制,形成高質(zhì)量的客戶需求,提高需求分析的充分性和有效性;掌握用戶訪談、問卷調(diào)查等需求挖掘方法;
掌握對客戶需求進行解釋、整理、分類和排序的方法,提高產(chǎn)品開發(fā)相關(guān)環(huán)節(jié)對需求理解的一致性;
掌握需求工程和系統(tǒng)工程的有機融合方法,掌握產(chǎn)品包需求、設計需求到模塊需求分析方法;
掌握如何將需求轉(zhuǎn)化為市場/客戶需要的產(chǎn)品,如何結(jié)合UCD(以用戶為中心的設計)進行產(chǎn)品概念的設計,提高用戶體驗;
了解產(chǎn)品包需求管理流程(OR流程)與市場管理及產(chǎn)品規(guī)劃(MM流程)、產(chǎn)品開發(fā)流程(IPD開發(fā)流程)的接口關(guān)系,加強市場和研發(fā)的有效結(jié)合;
掌握市場人員/產(chǎn)品策劃人員在產(chǎn)品開發(fā)過程中的角色與職責,如何支持產(chǎn)品開發(fā)活動;
掌握需求驗證過程,掌握產(chǎn)品賣點提煉方法,以成功策劃產(chǎn)品上市;
分享講師豐富的研發(fā)管理實踐經(jīng)驗和十多年的研發(fā)及產(chǎn)品管理、咨詢/培訓經(jīng)驗,并通過現(xiàn)場的互動和全方位案例資料(如:流程、模板、查檢表等)的展示幫助學員“學以致用”,理清適合本企業(yè)在產(chǎn)品需求管理、產(chǎn)品開發(fā)方面的工作思路以及具體的實踐方法和工具。

《需求挖掘與需求管理》所屬分類
研發(fā)項目

《需求挖掘與需求管理》所屬專題
產(chǎn)品需求分析與需求管理培訓

《需求挖掘與需求管理》授課培訓師簡介
靖 爽
靖爽:資深顧問、資深講師
·  研發(fā)管理資深專家
·  清華大學MBA
·  深圳高新技術(shù)企業(yè)協(xié)會特聘講師
·   PDMA(美國產(chǎn)品開發(fā)與管理協(xié)會)會員
專業(yè)背景:二十余年產(chǎn)品研發(fā)管理經(jīng)驗與研發(fā)體系咨詢經(jīng)驗,曾先后供職于中科院自動化研究所、華為技術(shù)有限公司,歷任研發(fā)項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)管理部經(jīng)理,成功管理了多個大型產(chǎn)品研發(fā)和系統(tǒng)實施項目,包括國家863項目、國家科技進步獎項目;主導了三十余個研發(fā)管理咨詢項目和研發(fā)管理信息系統(tǒng)(PLM/PDM),對中國企業(yè)研發(fā)管理現(xiàn)狀具有廣泛和深入理解,善于通過解決研發(fā)體系的核心問題,改善并優(yōu)化研發(fā)管理體系,進而提升研發(fā)業(yè)務能力,并真正為企業(yè)提供商業(yè)價值。在培訓過程中,致力于提升學員對研發(fā)管理和項目管理的全局把握能力、優(yōu)勢思維能力和決策能力,解決實際工作難題。
咨詢背景:成功主持了晶辰電子、科銀京成、士蘭微電子、新鄭煙草集團、新杰克縫紉機、國際海運集裝箱(集團)、北方微電子、復旦微電子、步步高教育電子、金風科技、天誠同創(chuàng)電氣等多家企業(yè)涉及市場管理、IPD流程、項目管理,研發(fā)績效管理、研發(fā)組織結(jié)構(gòu)、技術(shù)管理及產(chǎn)品平臺建設等方面的管理咨詢項目。
培訓背景:累計培訓達到數(shù)百場,學員包括中集集團、中國電信分公司、北京市科學技術(shù)研究院、河南新煙集團、德力西電氣、士蘭微電子、九陽豆?jié){機、美的集團、中聯(lián)重科、同洲電子、晶辰電子、科美東雅、索貝數(shù)碼、寶時得機械、重慶長安汽車、步步高電話、中國普天、金蝶國際、歐亞科技、世紀長秋、日立電梯、大方軟件、控創(chuàng)集團、深圳華強文化科技集團、菲鵬生物、天馬微電子、名門鎖業(yè)、天波信息、威勝電子、日海通訊、三一智能等。
《需求挖掘與需求管理》報名服務流程
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課程名稱:  需求挖掘與需求管理
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性    別:  先生女士
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