《MTP—管理核心技能訓練》課程詳情
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課程特色
1、課程采用國際經(jīng)典的管理和領(lǐng)導素質(zhì)模型、相關(guān)培訓內(nèi)容和框架，并針對企業(yè)需求定制，提供了管理者有效影響他人，提高執(zhí)行力、管理和領(lǐng)導能力的方法和工具；
2、根據(jù)課程時間安排適當設有小組討論、角色演練和相關(guān)測試等環(huán)節(jié)，最大限度保障學習效果。
課程大綱
一、管理角色認知和心態(tài)轉(zhuǎn)換1、專業(yè)人才的冰山素質(zhì)模型
2、專業(yè)人員與管理人員的不同素質(zhì)
3、管理者的主要工作
4、管理者的角色轉(zhuǎn)變
5、管理者扮演的三大角色
6、技術(shù)出身的管理者經(jīng)常犯的錯誤
7、管理者工作現(xiàn)狀調(diào)查
8、管理者職能
二、管理和領(lǐng)導技能
1、職業(yè)經(jīng)理職責－管理和領(lǐng)導能力
2、世界500強企業(yè)的選人標準
3、受人尊敬的領(lǐng)導者的品質(zhì)
4、職業(yè)經(jīng)理人需具備能力
三、有效經(jīng)理人領(lǐng)導模式－情境領(lǐng)導
1、影響被領(lǐng)導者的績效
2、有效率和有效能的領(lǐng)導者
3、員工狀態(tài)的評估標準
4、判斷員工狀況案例分析和演練
5、領(lǐng)導者應有的不同行為、方法和員工輔導
6、領(lǐng)導行為案例和錄像分析
7、在溝通、輔導、激勵和授權(quán)等方面應用
四、管理核心技能－目標管理
1、目標管理定義、重要性和內(nèi)容
2、目標管理與傳統(tǒng)管理區(qū)別
3、目標SMART練習
4、目標制定的步驟
5、目標管理流程
6、目標管理相關(guān)工具
7、目標管理案例應用和相關(guān)知識
五、管理核心技能－團隊建設
1、群體和團隊
2、成功團隊特征和有效標準
3、挑選和培養(yǎng)團隊成員與測試
4、建設成功團隊的4個階段
5、團隊領(lǐng)導藝術(shù)—團隊領(lǐng)導職責
6、團隊領(lǐng)導藝術(shù)—作為個體的團隊成員
7、團隊領(lǐng)導藝術(shù)—團隊成員和整個團隊
★ 錄像案例分析
六、員工輔導和教練
1、教練和輔導的意義、重要和好處
2、優(yōu)秀教練需具備的特質(zhì)
3、有效教練程序
4、教練和輔導技巧
5、成功教練的關(guān)鍵
《MTP—管理核心技能訓練》培訓受眾
企業(yè)主管、基層干部、分公司經(jīng)理或區(qū)域經(jīng)理、新晉管理者等團隊管理者。
《MTP—管理核心技能訓練》課程目的
1、學會準確判斷員工的能力和意愿；
2、掌握帶領(lǐng)團隊的技能；
3、掌握目標管理、團隊溝通等管理技能；
4、學會有效運用影響他人的各種方式。
《MTP—管理核心技能訓練》所屬分類
人力資源
《MTP—管理核心技能訓練》所屬專題
MTP綜合管理技能提升、
MTP-中層管理培訓、
《MTP—管理核心技能訓練》授課培訓師簡介
劉平
美國領(lǐng)導力研究中心（CLS）資深認證講師
實戰(zhàn)經(jīng)驗
歷任設計研究院工程師，在上市公司分管生產(chǎn)質(zhì)量和營銷副總經(jīng)理；在知名房地產(chǎn)公司任總經(jīng)理助理，負責營銷和項目開發(fā)等工作；上市中美合資公司項目投資總經(jīng)理；知名培訓咨詢公司大區(qū)總經(jīng)理和資深顧問。
曾到加拿大與皇家銀行（Royal Bank）合作引進項目；在與中國最大的商業(yè)上市公司中美合資公司中任總裁助理和項目部總經(jīng)理時，負責市場研究、宣傳策劃和項目融資等工作，期間曾多次赴美與著名跨國公司安赫舍·布希（Anheuser Busch）、迪斯尼（Walt Disney）、環(huán)球影城（Universal Studios）、IBM、福特汽車（Ford Motor）、朗訊（Lucent）和杜邦（Dupont）等洽談合作事宜。
專業(yè)背景
武漢大學工學碩士和工商管理碩士（MBA），美國領(lǐng)導力研究中心(CLS)和美國阿拉莫學習系統(tǒng)（ALAMO）資深認證講師。
主講課程
MTP-管理核心技能訓練、問題解決與創(chuàng)新、情境領(lǐng)導、變革的力量－領(lǐng)導力。
服務客戶
中國移動、中國電信、烽火科技、中興通訊、騰訊、阿里巴巴、東風汽車、華潤集團、中國工商銀行、中海油、飛利浦、萬科地產(chǎn)、百事可樂、星巴克、南方電網(wǎng)、BP石油……
《MTP—管理核心技能訓練》報名服務流程
020-29042042
