《學(xué)德魯克：管理者與組織（管理協(xié)同篇）》課程詳情
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——實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)更高績效的必修課
管理者的素質(zhì)和工作狀況決定著企業(yè)的成敗，甚至決定著企業(yè)的生存。因?yàn)楣芾砣藛T的素質(zhì)和工作能力是一家企業(yè)在競爭中唯一能夠擁有的有效的優(yōu)勢。
—— 彼得·德魯克
課程導(dǎo)語
本課程側(cè)重管理者的功能性任務(wù)，幫助管理者認(rèn)識(shí)到如何協(xié)調(diào)自身與組織內(nèi)各方面的關(guān)系，使其在組織中少受挫折、有所成就，并幫助組織統(tǒng)一管理思想、有效輔佐上司、促進(jìn)跨部門協(xié)作、有效激勵(lì)部屬，從而提高組織績效，同時(shí)使個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的價(jià)值得以充分體現(xiàn)。
授課方式
教學(xué)內(nèi)容與德魯克管理思想融會(huì)貫通，采用互動(dòng)、啟發(fā)式案例教學(xué)，學(xué)員一起交流探討工作中的管理問題。
課程收益
1. 如何有效發(fā)揮管理者在組織中的效用，從而帶來更大的價(jià)值和貢獻(xiàn)；
2. 幫助管理者充分認(rèn)識(shí)并正確理解個(gè)人與組織的關(guān)系；
3. 掌握如何協(xié)調(diào)個(gè)人與組織各方面關(guān)系的技巧；
4. 建立有效的組織價(jià)值觀，使個(gè)人在組織中有所成長、有所成就；
5. 幫助組織統(tǒng)一管理思想、促進(jìn)內(nèi)部溝通協(xié)作，完成組織績效；
6. 實(shí)現(xiàn)個(gè)人及組織真正意義上的互利和雙贏。
課程時(shí)長
2天（12小時(shí)）
課程大綱/Outline
一、輔佐上司——讓上司的長處產(chǎn)出生產(chǎn)力
1. 與上司相處的典型問題：這么好的建議為什么上司不接受
2. 管理者的進(jìn)階認(rèn)知：與上司建立共同目標(biāo)，同啟未來
3. 如何影響上司，向上司推介建議的五步法
4. 有效識(shí)別上司風(fēng)格和行為特征，建立信任
5. 運(yùn)用上司的長處，是下屬工作卓有成效的關(guān)鍵
二、輔助同事——協(xié)同行動(dòng)
1. 跨部門溝通的基石：能夠?yàn)樗藥砟男┊a(chǎn)出
2. 建立基于貢獻(xiàn)的人際關(guān)系
3. 從定位到方法：如何達(dá)成跨部門、跨專業(yè)的合作
4. 克服專業(yè)限制，讓專業(yè)知識(shí)產(chǎn)生成果
5. 了解合作的策略與價(jià)值觀
三、輔推下屬——提升組織整體績效
1. 激勵(lì)的運(yùn)用策略
2. 使下屬工作卓有成效的關(guān)鍵：為下屬的工作掃清障礙
3. 幫助下屬達(dá)成績效，同時(shí)保持其工作自主性
4. 激勵(lì)的最高境界―――自我激勵(lì)
5. 人事決策的影響：決定組織的績效狀況
四、有效決策：決策的行為范式
1. 決策必須要了解的信息：誰對(duì)決策的執(zhí)行負(fù)責(zé)
2. 聽取不同意見為決策提供可選擇性
3. 有效決策的七步驟
4. 避免不必要的決策
5. 以終為始：如何讓別人接受并執(zhí)行你的決策
五、與組織一同成長
1. 管理者與組織的關(guān)系
2. 管理者和組織的協(xié)同與成長
3. 發(fā)展工作之外的興趣
4. 過有意義的生活：持續(xù)改進(jìn)與成長
《學(xué)德魯克：管理者與組織（管理協(xié)同篇）》課程目的
1. 如何有效發(fā)揮管理者在組織中的效用，從而帶來更大的價(jià)值和貢獻(xiàn)；
2. 幫助管理者充分認(rèn)識(shí)并正確理解個(gè)人與組織的關(guān)系；
3. 掌握如何協(xié)調(diào)個(gè)人與組織各方面關(guān)系的技巧；
4. 建立有效的組織價(jià)值觀，使個(gè)人在組織中有所成長、有所成就；
5. 幫助組織統(tǒng)一管理思想、促進(jìn)內(nèi)部溝通協(xié)作，完成組織績效；
6. 實(shí)現(xiàn)個(gè)人及組織真正意義上的互利和雙贏。
《學(xué)德魯克：管理者與組織（管理協(xié)同篇）》所屬分類
綜合管理
《學(xué)德魯克：管理者與組織（管理協(xié)同篇）》所屬專題
組織領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
《學(xué)德魯克：管理者與組織（管理協(xié)同篇）》授課培訓(xùn)師簡介
何老師
• 原彼得·德魯克管理學(xué)院資深講師
• 中國人民大學(xué) MBA 特邀講師
• 北京師范大學(xué) MBA 特邀講師
• 國資委總裁班特邀講師
• Persona Global 領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證講師
• 連續(xù)六年擔(dān)任德魯克管理學(xué)院首席講師
• 連續(xù)四年蟬聯(lián)德魯克管理學(xué)院金牌講師
工作經(jīng)歷
自 1995 年開始，何老師先后就職于麥當(dāng)勞公司、華潤、藝龍網(wǎng)、中智集團(tuán)擔(dān)任服務(wù)經(jīng)理、集團(tuán)支持部門的運(yùn)營管理、組織及人才發(fā)展等管理工作。
何老師在 2007 年加入德魯克管理學(xué)院擔(dān)任講師，并獲得過辛勤園丁獎(jiǎng)。在德魯克學(xué)院工作期間，編寫了《八項(xiàng)基本管理技能》和《經(jīng)理人與組織》兩門課程的講師手冊，與黃建東老師聯(lián)合編寫了《卓有成效的管理者》的講師手冊，這三門課程成為了經(jīng)典的德魯克管理課程。2015—2017 年，他連續(xù) 3 年為英國 BELBEN 公司中國區(qū)銷售總監(jiān)以上管理者培訓(xùn)卓越銷售輔導(dǎo)課程。他主導(dǎo)過世界五百強(qiáng)企業(yè)中國區(qū)核心管理層一對(duì)一綜合能力成長輔導(dǎo)項(xiàng)目。他還同時(shí)在人大MBA 項(xiàng)目、國資委總裁班、拉法基公司管理提升、工行及農(nóng)行系列領(lǐng)導(dǎo)力等項(xiàng)目中做出了重要貢獻(xiàn)。
專業(yè)領(lǐng)域
管理者有效工作、團(tuán)隊(duì)績效、領(lǐng)導(dǎo)力
主講課程
《管理協(xié)同篇：管理者與組織》、《管理實(shí)踐篇：卓有成效管理者的七項(xiàng)實(shí)踐》、《管理修煉篇：卓有成效的管理者》
培訓(xùn)風(fēng)格
兼具管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和理論基礎(chǔ)，何鵬老師授課深入淺出、風(fēng)趣幽默、透徹生動(dòng)， 具有極強(qiáng)的控場能力。何老師在課堂中給學(xué)員以咨詢式建議，幫助學(xué)員現(xiàn)場找到有針對(duì)性的解決自己問題的方法。既關(guān)注問題本質(zhì)，又結(jié)合工作實(shí)踐，廣受客戶和學(xué)員的贊譽(yù)。
主要客戶
何老師為多家跨國集團(tuán)和國內(nèi)企業(yè)提供了專業(yè)的培訓(xùn)和咨詢服務(wù)，包括香港大學(xué)中國商學(xué)院、香港亞洲商學(xué)院、歸然書院、格局商學(xué)、巴斯夫、可口可樂、一汽大眾、暨南大學(xué)、蘭州大學(xué)、韓國斗山、中國建筑、G&D、愛國者、Epson、Atlas、惠普公司、思科、IBM 公司、GE 公司、雷鳥科技、方太、維信金科、歐尚、中國電子、去哪兒網(wǎng)、優(yōu)酷土豆網(wǎng)、香港商會(huì)、國家行政學(xué)院、經(jīng)理學(xué)院、中建材、中國海洋石油、東方航空公司、國家電網(wǎng)、萬達(dá)集團(tuán)、中建國際建設(shè)、中航信、上海國際、富力地產(chǎn)、金地管理、光明乳業(yè)、歡樂谷集團(tuán)、陜汽集團(tuán)、中國人壽、泰康人壽、新華人壽、陽光保險(xiǎn)、新華保險(xiǎn)、華商基金、匯添富基金、南方基金、海富通基金、利得金融、中國平安、中國移動(dòng)、中國電信、招商銀行、中國銀行、中國工商銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國民生銀行、浦東發(fā)展銀行、中國建設(shè)銀行、光大證券、廣發(fā)證券、超凡股份、萬科印力、美的、長虹、索尼、一汽奧迪、日本THK、美國普惠艾特、吉利控股、海爾、徐工、阿特拉斯科普柯、TCL、寶時(shí)得科技、大數(shù)金融、順豐、京東等。
《學(xué)德魯克：管理者與組織（管理協(xié)同篇）》報(bào)名服務(wù)流程
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