《卓越管理者六項核心修煉》課程大綱
【課程背景】
二十一世紀的企業(yè)競爭，歸根到底是人才的競爭。人是企業(yè)的根本，管理者更是企業(yè)中根本的根本，而作為管理者的職業(yè)心態(tài)、職業(yè)素養(yǎng)又是管理者的根本。一些國際化大公司對管理者的職業(yè)心態(tài)和價值觀等“軟”素質方面的要求和訓練往往比對職業(yè)技能方面的“硬”素質要求更加關注和給予更加多的投入。
據零點調查公司新近對我國國內二千多家各類型企業(yè)所作調查，企業(yè)普遍存在以下現象：
1、企業(yè)人員不斷在增加，工資獎金不斷上漲，但公司的辦事效率卻逐漸下降，公司的經濟效益不斷下滑。企業(yè)員工的工作主動性和積極性始終沒有根本性的提高。
2、老板或者領導因為工作壓力寢食不安，但是下屬卻無所事事，沒有任何工作壓力。布置任務時，下屬都信誓旦旦保證完成，沒有完成時又習慣性的借口多多。
3、企業(yè)制訂了許多規(guī)章制度，甚至為此付出了很高的成本。但是，很少有人真正執(zhí)行，最終制度流于形式，企業(yè)運作管理仍然有章不依，有章難依。
4、對自己有利可圖的事情大家搶著做，對自己暫時沒有好處而對公司極端重要的事情，卻鮮有人管。非得老板親自過問不可才勉強去做。
5、對于危害公司整體利益的事情熟視無睹，在老板和上級面前不講真話，欺上瞞下，推過攬功。不愿承擔相應責任。
6、你不授權，就有人指責你獨裁專橫。你一旦放權，他就來濫用職權，以權謀私 ．．．．．．
綜合分析以上種種現象，陳方博士認為很多管理者在制度規(guī)范、技能培訓、精神激勵、物質獎勵、職務升遷、加薪處罰等企業(yè)管理方面雖然是用盡心思，但是事實卻總是事倍功半。問題在于:企業(yè)平時對于員工管理絕大多數都只關心只解決員工的知識技能層面存在的問題，停留在如何控制員工的層面，得到的結果自然也是只能暫時提高工作績效，稍微過一段時間，就又一切照舊。真正的原因是管理者沒有也無法解決員工的人生觀、價值觀、職業(yè)心態(tài)等本質的內在的問題，無法真正做到讓員工自動自發(fā)。而這些問題就是員工的觀念和職業(yè)心態(tài)問題，它恰恰是最關鍵的。不全面提升員工的職業(yè)化素養(yǎng)，不全面提升管理者的職業(yè)化素養(yǎng)，企業(yè)即使化再多的錢，費盡心思去培養(yǎng)員工的知識技能，可能也無法讓企業(yè)的績效有根本性的轉變，無法讓企業(yè)得到持續(xù)性的發(fā)展。


第一項修煉 成為真正的職業(yè)經理人
 你是職業(yè)人嗎
 關于職業(yè)的辨析
 對職業(yè)化的思考
第二項修煉 把握管理者的角色定位
 反思管理者的工作現狀
 正確定位管理者的角色
第三項修煉 管理者必須樹立的正確理念
 深刻理解企業(yè)與員工的關系
 人才的真義
 如何面對企業(yè)的問題？
 對公平的思考
 怎樣看待機會
 企業(yè)執(zhí)行力從哪里來？
第四項修煉 核心管理技能的掌握
 培養(yǎng)科學管理意識與技能
 學會時間管理
 充分運用目標管理
 如何進行績效管理
第五項修煉 塑造管理者的陽光心態(tài)
 什么叫心態(tài)
 職業(yè)心態(tài)的正確內涵
 如何塑造積極的職業(yè)心態(tài)
 跨越人生最大的一道坎---認識自我
 突破自我設限---培養(yǎng)情商
第六項修煉 管理者如何提升用人的藝術
 能力與忠誠的取舍
 可以批評，不可以輕視
 適當養(yǎng)些“閑人”
 留住核心員工的三大秘訣
 開除員工的方法
 如何給員工加薪
研討
1企業(yè)執(zhí)行力為什么好？為什么差？
2企業(yè)，我拿什么來管理你？

《卓越管理者六項核心修煉》課程目的
1、幫助受訓者重塑管理的正確理念，使受訓者掌握如何充分調動企業(yè)員工工作積極性、主動性的方法
2、幫助受訓者重塑自己的職業(yè)心態(tài)，最大限度的激發(fā)受訓者的工作潛能，提升受訓者的職業(yè)素養(yǎng)，提升受訓者的團隊領導能力和團隊凝聚力
3、讓受訓者掌握大量員工管理的實用方法，提升受訓者在員工管理中的藝術，提升企業(yè)管理效益

《卓越管理者六項核心修煉》適合對象
企業(yè)中高層管理人員

《卓越管理者六項核心修煉》所屬分類
綜合管理

《卓越管理者六項核心修煉》所屬專題
管理六項基本技能訓練培訓、

《卓越管理者六項核心修煉》內訓服務流程

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