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研發(fā)流程管理培訓(xùn)(3天)
添加時間:2009-06-23      修改時間: 2009-06-23      課程編號:100114075
《研發(fā)流程管理培訓(xùn)(3天)》課程大綱
第一單元 產(chǎn)品開發(fā)上的巨大變化

更為高效的產(chǎn)品開發(fā)流程所帶來的好處
增加收入
提高產(chǎn)品開發(fā)生產(chǎn)力
運作效率
為何有些公司還未獲得這些效益
競爭優(yōu)勢
案例研討

第二單元 IPD:集成產(chǎn)品開發(fā)的融合流程•

產(chǎn)品開發(fā)流程的七要素
決策
項目小組構(gòu)成
開發(fā)活動的結(jié)構(gòu)
開發(fā)工具與技術(shù)
產(chǎn)品戰(zhàn)略流程
技術(shù)管理
管道管理
IPD系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
IPD的獨特方面

第三單元 階段評審流程與高效決策

高層領(lǐng)導(dǎo)在產(chǎn)品開發(fā)中扮演的角色
決策遲緩的代價
產(chǎn)品審批委員會(PAC)
階段評審流程
階段要求
零階段——概念評審
第階段——計劃和規(guī)范
第二階段——開發(fā)
第三階段——測試和評審
第四階段——推出產(chǎn)品
為什么有些公司不具備高效的評審流程

第四單元 項目組織的核心小組法

成功項目小組組織的特征
溝通
工作的協(xié)調(diào)
決策
產(chǎn)品開發(fā)的職能組織
核心小組法
核心小組組長
核心小組成員
全員項目小組
核心小組協(xié)調(diào)人•
職能經(jīng)理
產(chǎn)品上市時間及項目組織.
授權(quán)
實施并行工程
些公司采用跨職能項目小組未能成功的原因

第五單元 結(jié)構(gòu)化產(chǎn)品開發(fā)

結(jié)構(gòu)和定義在開發(fā)流程中的必要性
開發(fā)流程結(jié)構(gòu)的要素
需要進步結(jié)構(gòu)化的征兆
到什么程度才夠
結(jié)構(gòu)化開發(fā)的層次。
層次結(jié)構(gòu),
項目概述
步驟
任務(wù)和活動
詳細的開發(fā)指南
結(jié)構(gòu)化開發(fā)的進度表
三級進度表
周期時間指南
為什么些公司未能成功地將產(chǎn)品開發(fā)流程結(jié)構(gòu)化

第六單元 設(shè)計手段及自動化開發(fā)工具

設(shè)計手段
簡化的質(zhì)量功能配置(SQFD).
優(yōu)化設(shè)計(DFE).
用戶導(dǎo)向型設(shè)計.
設(shè)計手段的時間安排.
產(chǎn)品開發(fā)所應(yīng)用的自動化工具
設(shè)計工具
模擬工具
開發(fā)工具.
項目管理和執(zhí)行工具
應(yīng)用自動化開發(fā)工具常見的問題...
為何有些公司在應(yīng)用設(shè)計手段和自動化工具的流程中會失敗

第七單元 產(chǎn)品戰(zhàn)略流程

產(chǎn)品戰(zhàn)略愿景
產(chǎn)品平臺戰(zhàn)略
產(chǎn)品線戰(zhàn)略
擴展戰(zhàn)略
具有競爭力的戰(zhàn)略技巧
企業(yè)在制定開發(fā)產(chǎn)品戰(zhàn)略時為何會碰到問題

第八單元 技術(shù)管理

技術(shù)開發(fā)不同于產(chǎn)品開發(fā).
技術(shù)開發(fā)
技術(shù)評審流程
技術(shù)可行點
高級評審委員會
結(jié)構(gòu)化開發(fā)流程
技術(shù)轉(zhuǎn)化:從技術(shù)開發(fā)到產(chǎn)品開發(fā)的過渡
項目同步性
技術(shù)均衡
技術(shù)過渡小組
技術(shù)戰(zhàn)略——將技術(shù)開發(fā)與產(chǎn)品戰(zhàn)略聯(lián)系起來.
為什么企業(yè)在技術(shù)開發(fā)的管理流程中會遇到困難

第九單元 管道管理

戰(zhàn)略平衡
管道載量
協(xié)調(diào)職能交接
輔助系統(tǒng)
為什么企業(yè)在管理產(chǎn)品開發(fā)管道時會遇到問

第十單元 產(chǎn)品開發(fā)流程演變的階段

向產(chǎn)品及周期優(yōu)化法(IPD)的演變
零階段
第一階段
第二階段
第三階段
利用分階段模式促進企業(yè)發(fā)展
案例研討.

第十單元 實施IPD:實現(xiàn)途徑及維持方法..

實施的經(jīng)驗:綜合評估
為什么實施會遇到困難
成功實施IPD的關(guān)鍵
將IPD應(yīng)用于多種行業(yè).
領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)品開發(fā)流程中的變革
管理層.
協(xié)調(diào)
最高層管理人員
回顧總結(jié)

《研發(fā)流程管理培訓(xùn)(3天)》所屬分類
人力資源
《研發(fā)流程管理培訓(xùn)(3天)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師林恩老師簡介
林恩
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