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安全生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程
添加時(shí)間:2010-03-06      修改時(shí)間: 2010-03-06      課程編號:100119246
《安全生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程》課程大綱
課程效果
如切實(shí)運(yùn)用,安全生產(chǎn)管理進(jìn)一步規(guī)范、安全工傷事故明顯降低

課程所需時(shí)間
單純講課:1天/6小時(shí)

課程大綱
第一章 安全生產(chǎn)管理的主要內(nèi)容及作用
1、主要內(nèi)容
1.1 安全生產(chǎn)隱患的識別
1.2 安全整改措施的的落實(shí)
1.3 對各級人員的安全教育
1.4 安全生產(chǎn)制度流程、標(biāo)準(zhǔn)的建立
1.5、安全生產(chǎn)制度流程、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的檢查與監(jiān)督
1.6、安全預(yù)防系統(tǒng)的建立
2、作用
2.1 安全工傷事故損失明顯下降直至為零
2.2 企業(yè)管理水平提升
2.3 為企業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展打基礎(chǔ)

第二章 安全生產(chǎn)管理成效考核指標(biāo)及說明
1、安全工傷事故發(fā)生次數(shù)
2、安全工傷事故損失金額
3、現(xiàn)場安全隱患未徹底排除的數(shù)目
4、員工安全違規(guī)次數(shù)及嚴(yán)重程度

第三章 安全生產(chǎn)管理的一般流程及控制要點(diǎn)
1、安全生產(chǎn)管理流程圖及說明
2、安全生產(chǎn)管理流程控制要點(diǎn)
2.1 現(xiàn)場安全隱患識別的控制要點(diǎn)
2.1.1 現(xiàn)場安全隱患識別表的制訂、討論與確認(rèn)
2.1.2 現(xiàn)場安全隱患識別方法
2.2、安全整改措施的落實(shí)
2.2.1 安全整改措施的制訂與確認(rèn)
2.2.2 安全整改措施實(shí)施前的培訓(xùn)
2.2.3 安全整改措施的實(shí)施
2.2.4 安全整改措施的實(shí)施的檢查與跟進(jìn)
2.3、對各級人員的安全教育
2.3.1 安全教育的一般內(nèi)容
2.3.2 安全教育的一般方式

2.3.3 安全教育的一般方法
2.3.4 安全教育的考核
2.4、安全生產(chǎn)制度流程、標(biāo)準(zhǔn)的建立
2.4.1 制訂的依據(jù)
2.4.2 制訂的策劃與準(zhǔn)備
2.4.3 制訂的注意事項(xiàng)
2.4.4 一般的安全生產(chǎn)管理制度、流程、標(biāo)準(zhǔn)的分類與主要內(nèi)容闡述
2.5、安全生產(chǎn)制度流程、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的檢查與監(jiān)督
2.5.1 安全生產(chǎn)制度流程、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的檢查標(biāo)準(zhǔn)的建立
2.5.2 安全生產(chǎn)制度流程、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的檢查的方法
2.5.3 安全生產(chǎn)制度流程、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的檢查的注意事項(xiàng)
2.6、安全預(yù)防系統(tǒng)的建立
2.6.1 安全預(yù)防系統(tǒng)定義及構(gòu)成
2.6.2 安全預(yù)防系統(tǒng)建立的一般流程
2.6.3 安全預(yù)防系統(tǒng)建立的方法
2.6.4 安全預(yù)防系統(tǒng)建立的注意事項(xiàng)
2.6.5 安全預(yù)防系統(tǒng)建立對其他現(xiàn)場管理的影響
2.24 案例說明與分析

《安全生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程》課程目的
為制造型企業(yè)相關(guān)管理技術(shù)人員提供安全生產(chǎn)有效管理的思路、方法和工具,切實(shí)提升企業(yè)管理水平與素質(zhì)

《安全生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程》適合對象
制造型企業(yè)總經(jīng)理、生產(chǎn)副總、生產(chǎn)廠長、經(jīng)理、車間主任、班組長、安全管理員及現(xiàn)場管理技術(shù)人員

《安全生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程》所屬分類
生產(chǎn)管理

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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師王小偉老師簡介
王小偉
王小偉
國內(nèi)資深工廠管理實(shí)戰(zhàn)派專家。全球華人講師五百強(qiáng)之一。目前國內(nèi)少見的橫跨3大類型企業(yè)(國營、外資、民營)、七大制造行業(yè)(機(jī)械、電器、五金、電子、鎖具、服飾、炊具)、做過多種企業(yè)中高層職務(wù)(曾任世界五百強(qiáng)在華企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、某知名大型民營企業(yè)副總裁)、有21年制造型大中型企業(yè)真正實(shí)戰(zhàn)型企業(yè)管理專家。

山東管理培訓(xùn)聯(lián)盟特聘資深講師、中國企業(yè)聯(lián)合會特聘資深咨詢師、高級顧問;國內(nèi)多家知名咨詢培訓(xùn)咨詢機(jī)構(gòu)特邀高級培訓(xùn)師、咨詢師。

王老師主要工作經(jīng)歷:3年國企、8年外企、10年民企,曾任過大中型制造型企業(yè)品質(zhì)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、副總經(jīng)理、常務(wù)副總、副總裁、總經(jīng)理。

王老師以對制造型企業(yè)內(nèi)部運(yùn)作研究而著稱,以真正實(shí)用、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效而著稱。對制造型企業(yè)從訂單接收到出貨的整個(gè)運(yùn)作都非常熟悉,有豐富的制造型企業(yè)管理理論知識與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。是目前國內(nèi)不多見的制造型企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)型專家,集培訓(xùn)與咨詢于一身的專家。

王老師講課風(fēng)格生動(dòng)、幽默,講解深入淺出。不僅案例豐富,且提供多種實(shí)用的解決問題之工具及技巧,把管理當(dāng)故事講。對參訓(xùn)者具有極大的吸引力、感染力和意想不到的后續(xù)效果。受邀在上海、廣州、深圳、南京、重慶、濟(jì)南、杭州等全國各地城市講授企業(yè)管理課程,深受廣大學(xué)員的歡迎。通過理論與實(shí)際的整合,現(xiàn)形成一套可行的、實(shí)戰(zhàn)的企業(yè)現(xiàn)場管理運(yùn)作模式即生產(chǎn)現(xiàn)場優(yōu)化管理模式。

王老師對制造型企業(yè)的咨詢,是國內(nèi)不多見的能承諾效果的專家,對制造型企業(yè)幾十年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),其咨詢服務(wù)的企業(yè)都建立了良好長期合作的關(guān)系。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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