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高效思維管理的利器——思維導圖
添加時間:2010-12-13      修改時間: 2010-12-13      課程編號:100127307
《高效思維管理的利器——思維導圖》課程大綱
課程大綱:
第一部分 了解思維
1、認識我們的大腦
2、思維的領域
邏輯思維、水平思維、平行思維
3、思維的規(guī)矩
第二部分 用思維導圖勾勒思維
1、思維導圖畫法
1)發(fā)散訓練
 隨心所欲的思維內涵
 認識自己的思維走勢
2)收斂訓練
 關鍵詞訓練
 清理思維的枝節(jié)
3)圖像訓練
4)整體訓練
第三部分 思維導圖的個人應用
1)時間管理
2)筆記整理
3)演講和寫作
即興演講
 演講的思維節(jié)奏
 規(guī)劃我的演講提綱
 記憶我的演講內容
商務寫作
 用思維導圖搭建大綱
 用思維導圖補充細節(jié)和關鍵詞
 PPT, word, mind mapping的巧妙使用
4)分析和計劃
 用思維導圖描繪大腦潛意識流
 捕捉思路的亮點
 聚焦思維和方案開發(fā)
第四部分 思維導圖的團隊應用
1)用思維導圖會議管理
 平行思考的原則
 會議管理的思維導圖流程
 用思維導圖在會議中頭腦風暴
2)用思維導圖問題解決
 獲得事實的方法
 區(qū)分不同層次的事實
 找到事實的關鍵點,開發(fā)解決方案
3)用思維導圖創(chuàng)新思考
 全面質疑法
 PO和隨機輸入法
 概念三角形法
 檢查單法
第五部分 綜合練習
1、mindmanager 軟件使用方法
2、案例討論
1)思維的全面性
2)思維的方向性

《高效思維管理的利器——思維導圖》課程目的
1. 使學員建立系統(tǒng)思考的基礎,提升整體大局觀,提高思維效率;
2. 掌握發(fā)散性思維和邏輯思維的關系,并學會應用左腦和右腦協(xié)調創(chuàng)新的技巧;
3. 通過訓練使學員能準確把握問題的癥結,有效地進行問題的剖析與解決。

《高效思維管理的利器——思維導圖》所屬分類
特色課程
《高效思維管理的利器——思維導圖》內訓服務流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師胡江濱老師簡介
胡江濱
胡江濱
畢業(yè)于中南工業(yè)大學(現中南大學)計算機科學與技術專業(yè)工學學士。2006年進修于上海全腦風暴經理人學習中心,導師Jessie,思維課程執(zhí)行講師;2008年進修于“卓越領導者”國際大師研習班(中國站),導師Dr.Ted Prince,領導力;2008年進修于NLP教練技術上海班,導師NLP高級執(zhí)行師Mr.Zhang,NLP(神經語言程式學);2009年—進修于香港九型人格課程上海班,導師Dr.Unico,九型人格。

胡老師曾是世界500強企業(yè)華為技術有限公司上海研究所的項目經理,在多年的項目管理和團隊管理實踐中,重點負責了互聯網網絡應用軟件項目、無線網絡系統(tǒng)維護軟件項目和無線運維工具軟件項目等諸多大型項目,具備豐富的項目管理、團隊管理經驗。在實際的管理工作中,胡老師通過巧妙的結合思維類工具,在縮短項目周期的基礎上,還幫助團隊大大提高了溝通能力和問題分析解決的綜合能力,所帶領的研發(fā)項目團隊因項目風險率和重大缺陷率等指標遠遠低于公司標準而受到嘉獎。


培訓風格:
通過借鑒思維的核心原理,并結合多年實際的項目管理和團隊管理的工作經驗,創(chuàng)造了“以項目為核心,用思維定方向,將工具當載體”的三位一體的培訓理念,授課過程中風趣幽默,善于引導,能快速從學員的互動中發(fā)現核心問題并形成點評思路;其清晰的思維和流暢的表達,高度凝煉的概括能力和邏輯推理能力,讓學員記憶深刻。
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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