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打造強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)力
添加時(shí)間:2012-05-17      修改時(shí)間: 2012-05-17      課程編號(hào):100145336
《打造強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱
打造強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱
開場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)力游戲及分享
序論 什么是領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測(cè)試
給不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的意見
第一章 塑造愿景
企業(yè)愿景是企業(yè)做大做強(qiáng)的指南針
知名企業(yè)愿景分析
公司如何從愿景制定目標(biāo)
案例研討:我們的企業(yè)需要什么樣的愿景、使命和價(jià)值觀
第二章 構(gòu)建核心團(tuán)隊(duì)
什么是核心團(tuán)隊(duì)
核心團(tuán)隊(duì)是帶領(lǐng)企業(yè)發(fā)展壯大的組織保證
核心團(tuán)隊(duì)要多大
華為、海爾、用友、GE的核心團(tuán)隊(duì)
如何搭配核心班子
視頻案例:跟李云龍學(xué)核心團(tuán)隊(duì)建設(shè)
第三章 有效授權(quán)
為什么要授權(quán)
有效授權(quán)是強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)力的具體體現(xiàn)
授權(quán)的藝術(shù)
具體授權(quán)的要點(diǎn)
如何應(yīng)對(duì)反授權(quán)
具體授權(quán)案例研討
第四章 有效激勵(lì)
案例研討:王經(jīng)理如何管他的四名下屬
人需要什么,什么時(shí)候需要什么
針對(duì)不同層次、不同需求的人如何激勵(lì)
物質(zhì)激勵(lì)
精神激勵(lì)
不同激勵(lì)措施舉例
案例研討:一毛錢激勵(lì)
第五章 高效溝通
溝通模型
溝通的要點(diǎn)
有效溝通與肢體語言
演練:如何有效傾聽
有效傾聽
如何表揚(yáng)人和如何批評(píng)人
贊美13法
演練:如何贊美人
第六章 強(qiáng)勢(shì)企業(yè)文化
弱勢(shì)文化與強(qiáng)勢(shì)文化
強(qiáng)勢(shì)文化的特征
強(qiáng)勢(shì)文化是企業(yè)強(qiáng)大的文化基因
如何通過系列文化活動(dòng)建立強(qiáng)勢(shì)文化
文化如何落地
銷售型企業(yè)與科技型企業(yè)的不同文化特征比較
視頻案例:學(xué)團(tuán)隊(duì)精神
案例研討:聯(lián)想收購IBMPC后的文化整合
第七章 學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)
如何培養(yǎng)員工
如何進(jìn)行培訓(xùn)
如何將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力
如何將員工的知識(shí)轉(zhuǎn)化為企業(yè)的知識(shí)(知識(shí)管理)
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該如何學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)
第八章 領(lǐng)導(dǎo)變革
什么樣的企業(yè)需要變革
不斷根據(jù)環(huán)境變化而變革是企業(yè)成長(zhǎng)的進(jìn)步階梯
如何找到變革的原點(diǎn)
管理變革的步驟
案例研討:華為的管理變革
課程總結(jié)及分享

《打造強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)力》課程目的
通過培訓(xùn),開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力;提高確定下屬能力和意愿水平的診斷技巧;提高某個(gè)情境下的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的應(yīng)用能力;提高塑造企業(yè)愿景、企業(yè)戰(zhàn)略的能力;掌握構(gòu)建核心團(tuán)隊(duì)的方法;掌握有效影響員工行為的授權(quán)、溝通技巧和激勵(lì)能力;增加對(duì)人與人之間差異的了解和尊重;加速員工的培養(yǎng)和加強(qiáng)企業(yè)的知識(shí)管理能力;培養(yǎng)和打造強(qiáng)勢(shì)企業(yè)文化;主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)宏觀環(huán)境的變化,領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)企業(yè)變革;打造企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)力。

《打造強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)力》適合對(duì)象
本課程適用于企業(yè)董事長(zhǎng)、正/副總經(jīng)理、事業(yè)部總監(jiān)等

《打造強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)力》所屬分類
綜合管理
《打造強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)力》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師李新章老師簡(jiǎn)介
李新章
李新章
中國成長(zhǎng)性企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家
中國人民大學(xué)特聘教授
中國人民大學(xué)工商管理碩士
中國教育培訓(xùn)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
中國人民大學(xué)MBA研修項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
數(shù)字電視職業(yè)指南頻道特邀專家
北京思沃特管理咨詢有限公司首席顧問
看亮劍學(xué)管理系列培訓(xùn)課程研發(fā)人
SWOT資源整合模型研發(fā)人
多家企業(yè)管理顧問
主編出版:《現(xiàn)代視野下的企業(yè)管理》(1-2輯)

李老師曾經(jīng)主持高科技產(chǎn)品的研發(fā),親自從公安部申請(qǐng)領(lǐng)回網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品銷售許可證。
李老師曾經(jīng)在知名企業(yè)從事大客戶項(xiàng)目銷售,取得年度銷售業(yè)績(jī)第一名。
李老師曾經(jīng)帶領(lǐng)一支精干團(tuán)隊(duì),在三個(gè)月內(nèi)建立起全國銷售渠道。
李老師曾經(jīng)帶領(lǐng)一支咨詢顧問團(tuán)隊(duì),為客戶提供專業(yè)的管理診斷、組織調(diào)整、流程優(yōu)化、績(jī)效考核,并輔導(dǎo)客戶實(shí)施咨詢方案。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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