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資源整合:突破企業(yè)發(fā)展瓶頸
添加時(shí)間:2011-04-13      修改時(shí)間: 2011-04-13      課程編號:100131840
《資源整合:突破企業(yè)發(fā)展瓶頸》課程大綱
培訓(xùn)方式:
整合模型講授、案例研討、分組討論、學(xué)員企業(yè)分析、學(xué)員分享、現(xiàn)場資源整合、訓(xùn)后跟蹤計(jì)劃
課程時(shí)間:2-3天

一、企業(yè)家成功理念
老板要會看大勢
全局觀念
老板思維
做事三原則
合作共贏
二、企業(yè)十年發(fā)展目標(biāo)與愿景
企業(yè)發(fā)展階段分析
企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)發(fā)展階段分析
企業(yè)未來十年目標(biāo)和愿景
價(jià)值觀分析
學(xué)員企業(yè)核心價(jià)值觀梳理
三、行業(yè)價(jià)值鏈分析
價(jià)值鏈模型
價(jià)值鏈分析案例
學(xué)員企業(yè)所在行業(yè)分析
學(xué)員企業(yè)產(chǎn)品價(jià)值鏈分析
四、企業(yè)核心競爭力分析
什么是核心競爭力
企業(yè)核心競爭力分析 如何培育企業(yè)核心競爭力
五、商業(yè)模式與盈利模式
六要素商業(yè)模式模型
麥當(dāng)勞、百麗賺錢的本質(zhì)
如何找到市場核心需求
如何找到關(guān)鍵能力
中國市場十種推薦盈利模式
商業(yè)模式的重構(gòu)方法
如家、居泰隆公司案例
學(xué)員企業(yè)商業(yè)模式重構(gòu)研討
六、怎樣進(jìn)行資源整合
SWOT資源整合模型
企業(yè)資源整合的類型
資源整合案例分析
分眾、神州泰岳公司案例
如何整合核心人才
如何整合硬資源
如何整合軟資源
學(xué)員企業(yè)資源整合思路研討
訓(xùn)后跟蹤計(jì)劃

《資源整合:突破企業(yè)發(fā)展瓶頸》課程目的
老板帶領(lǐng)企業(yè)的核心管理人員,參加你一生中不可錯過的一次精神上的洗禮,實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、極強(qiáng)針對性的原創(chuàng)整合模型、分析工具、管理模型、原創(chuàng)成功案例分析和針對學(xué)員企業(yè)的資源整合思路的研討,將顛覆你的思維誤區(qū),徹底放大你的理想,掌握資源整合的方法,突破你的事業(yè)發(fā)展瓶頸,為你未來十年找到十倍速事業(yè)發(fā)展的方法和思路!

《資源整合:突破企業(yè)發(fā)展瓶頸》適合對象
本課程適用于成長性企業(yè)董事長、總經(jīng)理、副總、總監(jiān)、部門經(jīng)理、大區(qū)經(jīng)理等

《資源整合:突破企業(yè)發(fā)展瓶頸》所屬分類
戰(zhàn)略管理

《資源整合:突破企業(yè)發(fā)展瓶頸》所屬專題
整合營銷推廣培訓(xùn)、
《資源整合:突破企業(yè)發(fā)展瓶頸》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師李新章老師簡介
李新章
李新章
中國成長性企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家
中國人民大學(xué)特聘教授
中國人民大學(xué)工商管理碩士
中國教育培訓(xùn)協(xié)會副會長
中國人民大學(xué)MBA研修項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
數(shù)字電視職業(yè)指南頻道特邀專家
北京思沃特管理咨詢有限公司首席顧問
看亮劍學(xué)管理系列培訓(xùn)課程研發(fā)人
SWOT資源整合模型研發(fā)人
多家企業(yè)管理顧問
主編出版:《現(xiàn)代視野下的企業(yè)管理》(1-2輯)

李老師曾經(jīng)主持高科技產(chǎn)品的研發(fā),親自從公安部申請領(lǐng)回網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品銷售許可證。
李老師曾經(jīng)在知名企業(yè)從事大客戶項(xiàng)目銷售,取得年度銷售業(yè)績第一名。
李老師曾經(jīng)帶領(lǐng)一支精干團(tuán)隊(duì),在三個(gè)月內(nèi)建立起全國銷售渠道。
李老師曾經(jīng)帶領(lǐng)一支咨詢顧問團(tuán)隊(duì),為客戶提供專業(yè)的管理診斷、組織調(diào)整、流程優(yōu)化、績效考核,并輔導(dǎo)客戶實(shí)施咨詢方案。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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