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不需揚鞭自奮蹄———卓越的員工職業(yè)化素質(zhì)提升
添加時間:2012-06-13      修改時間: 2012-06-13      課程編號:100147255
《不需揚鞭自奮蹄———卓越的員工職業(yè)化素質(zhì)提升》課程大綱
職業(yè)化------職場生存硬道理
什么是職業(yè)化
普通人與職業(yè)人的素質(zhì)比較
職業(yè)化的三個基本點
職業(yè)化作用
決策--做正確的事;
執(zhí)行--正確地做事;
操作--把事做正確
員工四種類型
有意愿有能力
有意愿無能力
無意愿有能力
無意愿無能力
討論:哪類員工是職業(yè)化的?
職業(yè)化員工內(nèi)容
職業(yè)觀念
職業(yè)定位
職業(yè)心態(tài)
職業(yè)品德
職業(yè)精神
職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)技能
職業(yè)化員工的六大標準
目光遠大腳踏實地
認真負責絕不找借口
用心做事把標準當最低要求
凡事高標準嚴要求
積極主動勇于擔當
團隊第一個人第二
職業(yè)化員工的職業(yè)表現(xiàn)
對工作敬業(yè)
對團隊忠誠
對領導服從
對他人欣賞
對自己自信
對社會奉獻
使命與責任---職業(yè)化員工自我認識與定位
一切從認識自己開始
體驗式訓練項目:每天從照鏡子開始
訓練目的:全新地認識自己,樹立強大的自信心
你認識你自己嗎?
歌曲《做最好的自己》
二、人生的價值與意義
體驗式訓練項目:正確的排序
訓練目的:清楚地知道人生是為什么而存在,知道團隊為何要贏?
三、明白自己的責任與使命
人生的成功最重要的素質(zhì)是什么?
不是能力而是責任!
體驗式訓練項目:出手指游戲
訓練目的:鍛煉學員的積極、主動、熱情的意識和心態(tài)
四、職業(yè)化員工應具備的職業(yè)觀念
您在為誰而工作?
認真工作是真正的聰明
心中常存責任感
討論:是“天下興亡,匹夫有責”還是“天下興亡,我的責任”?
五、樹立正確的職業(yè)定位
打工仔(妹)?
推銷員?
為公司創(chuàng)造利潤、為顧客創(chuàng)造價值、為自己創(chuàng)造成功的紳士靚妹!
我要往哪里去----員工職業(yè)生涯規(guī)劃
一、到底什么是職業(yè)生涯規(guī)劃
職業(yè)的含義
生涯的含義
職業(yè)生涯的概念
什么是職業(yè)生涯規(guī)劃
二、職業(yè)生涯的生命周期
職業(yè)探索期
職業(yè)建立期
職業(yè)中期
職業(yè)晚期
職業(yè)退出期
三、職業(yè)生涯的四個階段
學徒
專家
教練
導師
四、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
個人動機
討論:關于人生的思考
討論:你的人生到底還有多少天
企業(yè)動機
五、我要到哪里去--規(guī)劃我未來
1、什么是真正的人生
討論:關于人生的思考
2、人為生而食,不為食而生!
3、珍惜每一天
討論:您的人生到底還有多少天
六、職業(yè)生涯規(guī)劃的七個步驟
七、職業(yè)生涯規(guī)劃的管理

《不需揚鞭自奮蹄———卓越的員工職業(yè)化素質(zhì)提升》適合對象
企業(yè)員工

《不需揚鞭自奮蹄———卓越的員工職業(yè)化素質(zhì)提升》所屬分類
人力資源
《不需揚鞭自奮蹄———卓越的員工職業(yè)化素質(zhì)提升》內(nèi)訓服務流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師閆治民老師簡介
閆治民
閆治民
閆治民先生是從業(yè)十年的國內(nèi)著名營銷理論與實戰(zhàn)專家、營銷非戰(zhàn)爭理論和顧客心智終端理論創(chuàng)立者、家庭教育問題研究專家、著名培訓師、河南省十大杰出營銷專家、河南省人民政府發(fā)展研究中心特約研究員、2003年度中國企業(yè)優(yōu)秀策劃人(在北京人民大會堂頒獎)、中原十大杰出營銷策劃人。

閆治民先生從銷售一線做起,曾任金星啤酒集團品牌戰(zhàn)略發(fā)展委員會主任、金星啤酒集團營銷總公司副總、金星啤酒集團營銷副總監(jiān),江西帝泉啤酒有限公司常務副總,現(xiàn)任閆治民培訓傳播機構首席運營官、首席培訓師。

閆老師是:
營銷非戰(zhàn)爭理論和顧客心智終端理論創(chuàng)立者
DET式培訓模式{課前診斷(diagnose) +課中體驗(experience)+課后跟蹤(track)}創(chuàng)立者
從業(yè)十年以上,網(wǎng)絡鏈接點超過三萬的國內(nèi)著名營銷理論與實戰(zhàn)專家
《銷售與市場》、中國營銷傳播網(wǎng)等國內(nèi)三十家頂級媒體的專欄作家
個人專著――《現(xiàn)代啤酒營銷與管理》是國內(nèi)第一本啤酒營銷與管理書,暢銷全國,已經(jīng)發(fā)行第二版

閆老師先后在《經(jīng)濟日報》、《中外管理》、《銷售與管理》、《銷售與市場》、《消費日報》、《中國酒》、《中國啤酒》、《中國名牌商品》、《中國食品報》、《博銳管理在線》、《中國營銷傳播網(wǎng)》、《中國廣告網(wǎng)》等國內(nèi)專業(yè)刊物和網(wǎng)站發(fā)表論文500余篇,在國內(nèi)舉行企業(yè)內(nèi)訓、公開課220多場

閆治民先生是激情演講式體驗型培訓創(chuàng)始人,通過生動的案例故事、經(jīng)典的游戲,寓教于樂,快樂學習,互動體驗,實戰(zhàn)模擬,培訓實效非常突出。尤其是閆治民先生的團隊潛能開發(fā)訓練課程,會讓您在淚流滿面的感動中,感悟人生、感悟生活,感悟團隊,最大限度地激發(fā)你干事創(chuàng)業(yè)的激情和潛能。有實力才有底氣,閆治民先生的課程可以根據(jù)學員滿意度付費。

客戶評價:
1. 閆老師:您好!您的講座受到全國首席與業(yè)務骨干的高度推崇!剛才與您的談話也令我受益非淺!不勝感激!閆老師博學多才,高屋建瓴,市場經(jīng)驗豐富,盼望著與閆老師的下一次合作!絲寶股份市場部 毛家華
2. 閆老師:對您的培訓感受我只想說一句話:以往公司的培訓我沒有一次不課堂睡覺的,但這次您給我們兩天的培訓,我睜幾乎都沒有眨過,我一直處于高度興奮的狀態(tài)。大雪啤酒某業(yè)務經(jīng)理
3. 閆治民老師:您給我們做的團隊建設與營銷技能方面的培訓讓我們受益良多,團隊凝聚力大大增強,團隊實戰(zhàn)技能大大提高,大家就象變了個人似的,身上有使不完的勁!希望再次呤聽閆老師的教誨!依生藥業(yè)區(qū)域經(jīng)理賀先生
4. 閆老師:您給我們經(jīng)銷商做的培訓讓我真正學到了東西,而且讓我更加認識到生命的意義!相信我,我很更加的成功!再次感謝! 山東好當家經(jīng)銷商
5. 閆老師:您給我們的專營店長和導購做的培訓太精彩了,實戰(zhàn)、實效、實用,而且您讓他們樹立了正確的職業(yè)觀念,真正知道是為自己的工作而不是老板!他們精神面貌一新,干勁朝天,真是自動自發(fā)!下一年度的系列課程我們還希望閆老師來主講!再次謝謝! 澳瑞特培訓經(jīng)理張先生
6. 閆老師:我們是行業(yè)內(nèi)的大企業(yè),我們先老師也很挑剔,之所以選擇您給我們分公司副總、直銷經(jīng)理、KA主管等管理售人員做營銷培訓看中的就是您的從業(yè)經(jīng)歷和實戰(zhàn)派的特長。二天的課程圓滿結束了,學員的掌聲代表一切,我只想說,我選擇您沒有錯!謝謝!杭州商源培訓主管李女士
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