《TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程（職業(yè)培訓(xùn)師之五項修煉）》課程大綱
導(dǎo)論 知己知彼——TTT培訓(xùn)基礎(chǔ) 1、培訓(xùn)與教育的區(qū)別
2、成人學(xué)習(xí)的特點：學(xué)習(xí)金字塔、不同類型的學(xué)習(xí)風(fēng)格
3、培訓(xùn)師的職責(zé)：經(jīng)驗總結(jié)者、技能傳播者、變革推動者
4、培訓(xùn)師三重角色：編、導(dǎo)、演
5、培訓(xùn)師八大能力
6、職業(yè)培訓(xùn)師的行為準(zhǔn)則：首善、樂從、對接
7、培訓(xùn)師職業(yè)化四階段：常態(tài)隨意、常態(tài)刻意、職業(yè)態(tài)刻意、職業(yè)態(tài)隨意
修心 一、心想事成——培訓(xùn)師的心理建設(shè) 1、培訓(xùn)師職業(yè)化的4大心態(tài)：勇敢、包容、放下、分享
2、認(rèn)識恐懼與緊張
3、克服緊張的5大方法
練習(xí)：思維導(dǎo)圖繪制心理建設(shè)圖
演練：解放天性訓(xùn)練、表演訓(xùn)練、突破自己訓(xùn)練
提供工具：
克服緊張五大方法、勇敢講話四大心態(tài)
快速上臺四句秘訣、自信從容三大法則
修形 二、形神兼?zhèn)洹�—培�?xùn)師的職業(yè)風(fēng)范 1、女性培訓(xùn)師職業(yè)形象：職業(yè)著裝、儀容儀表、精神面貌
2、男性培訓(xùn)師職業(yè)形象：職業(yè)著裝、儀容儀表、精神面貌
3、培訓(xùn)師的形神兼?zhèn)洌荷矸ā⑹址�、步法、眼�?
演練：形神兼?zhèn)溆?xùn)練
提供工具：
形神兼?zhèn)渲�身法、手法、步法、眼法核心秘訣
修言 三、一鳴驚人——培訓(xùn)師專業(yè)表達(dá)技巧 1、挖掘表達(dá)的內(nèi)涵：表——達(dá)
2、夯實語言的基礎(chǔ)：定力乃口才之根（眼定、心定、身定）
3、提升語言的質(zhì)量：語氣語調(diào)、輕重緩急、句讀停頓、語境營造、真聲假聲、五覺語言、“四五六”講故事法
4、把握表達(dá)的原則：深入在己 淺出給人、通俗語言 確保易懂
5、發(fā)揮語言的藝術(shù)：甜、感、謙、諧、迂、活
6、增強語言的魅力：語感結(jié)論之內(nèi)容提煉三大方法
練習(xí)：思維導(dǎo)圖之全感官表達(dá)
練習(xí)：思維導(dǎo)圖—結(jié)構(gòu)化表達(dá)
演練：語境造心境訓(xùn)練、講故事訓(xùn)練等。
提供工具：
“弱氣息”嗓音訓(xùn)練法，誰用誰有效
“四五六”講故事法，誰講誰生動
“三同”觀點總結(jié)法，誰說誰驚人
修智 四、行云流水——培訓(xùn)師精彩呈現(xiàn)之道
1、上場與下場
2、印象深刻的自我介紹
3、先聲奪人的開場導(dǎo)入
4、余音繞梁的收結(jié)方法
5、場地布置：喜寬不喜長、喜涼不喜熱
6、特定場合講話：主持、頒獎、得獎感言
7、課堂禁忌：有所不為
練習(xí)：思維導(dǎo)圖——表達(dá)流程設(shè)計
演練：自我介紹訓(xùn)練、開場白訓(xùn)練、特定講話訓(xùn)練、上下場訓(xùn)練

五、推波助瀾——培訓(xùn)師促動技巧 1、培訓(xùn)破冰和培訓(xùn)氛圍創(chuàng)造：游戲、幽默、故事
2、互動提問：穿針引線
3、有效應(yīng)答：專業(yè)巧妙
4、激發(fā)學(xué)員參與技巧
5、激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)欲望
6、培訓(xùn)內(nèi)容推動技巧
7、點評技巧：鞭策入里
練習(xí)：思維導(dǎo)圖繪制多感官促動
提供工具：開場破冰三節(jié)棍、刺激學(xué)員六段錦
六、處變不驚——培訓(xùn)師控場技巧 1、自我：遺忘內(nèi)容、自己講錯、時間失控
2、學(xué)員：學(xué)員走神、竊竊私語、接打手機(jī)、學(xué)員睡覺、有意挑釁、遭遇高手
3、環(huán)境：外部噪音、設(shè)備失控（筆記本、投影儀、話筒、音響）
演練：課堂高壓訓(xùn)練、困難場面應(yīng)對訓(xùn)練
提供工具：主動控場六字訣、難纏問題妙方靈
修課 七、高屋建瓴——培訓(xùn)課程開發(fā)與設(shè)計 1、確定培訓(xùn)內(nèi)容：編排課程內(nèi)容、設(shè)計課程大綱、單元內(nèi)容編排
練習(xí)：思維導(dǎo)圖規(guī)劃課程內(nèi)容
2、確定培訓(xùn)方法：講授講演、角色扮演、小組討論、案例分析、游戲帶動、實戰(zhàn)模擬
3、演示文件PPT設(shè)計：母版、風(fēng)格、布局、顏色、動畫、邏輯
4、培訓(xùn)行為配置表（五線譜）制作
提供工具：PPT設(shè)計二個化、五線譜課程設(shè)計法、文字變圖四步法、1000個游戲庫、300個故事集、1000張PPT3D設(shè)計模型、300張設(shè)計模板
演練：PPT設(shè)計訓(xùn)練、五線譜制作訓(xùn)練
總結(jié)：5分鐘精彩展示

《TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程（職業(yè)培訓(xùn)師之五項修煉）》課程目的
通過3天的訓(xùn)練，幫助專業(yè)培訓(xùn)師在以下五個方面得以全方位的立體訓(xùn)練
1、修煉心智-心想事成：充分認(rèn)識培訓(xùn)師角色、克服演講恐懼心理，有效提升培訓(xùn)師情緒管理能力；
2、修煉形象-形神兼?zhèn)洌河行�提升培�?xùn)師形象管理能力，包括職業(yè)著裝、職業(yè)風(fēng)范和肢體語言；
3、修煉語言-一鳴驚人：有效提升培訓(xùn)師語言表達(dá)及總結(jié)能力；
4、修煉智慧-運籌帷幄：有效提升培訓(xùn)師課堂互動、課堂掌控以及各種問題處理能力；
5、修煉課程-高屋建瓴：有效提升培訓(xùn)師課程設(shè)計能力以及ppt制作能力。　　　　　
從而有效的提升培訓(xùn)師的專業(yè)能力，幫助企業(yè)建立高效的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師團(tuán)隊。

《TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程（職業(yè)培訓(xùn)師之五項修煉）》適合對象
企業(yè)管理者、企業(yè)專職和兼職講師

《TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程（職業(yè)培訓(xùn)師之五項修煉）》所屬分類
人力資源

《TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程（職業(yè)培訓(xùn)師之五項修煉）》所屬專題
培訓(xùn)師培訓(xùn)、TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)、

《TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程（職業(yè)培訓(xùn)師之五項修煉）》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

-----------------------------------------------------------------------------------