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新生代管理與激勵(lì)

添加時(shí)間：2013-06-27 修改時(shí)間： 2013-06-27 課程編號(hào):100158906

《新生代管理與激勵(lì)》課程大綱

前言
1、新生代員工現(xiàn)狀
2、討論：列舉“新生代”員工的優(yōu)缺點(diǎn)
二、“新生代”員工的八大特征
三、新生代個(gè)性成因
1、新生代與他們的父輩進(jìn)行對(duì)比
2、新生代員工如何看待自己
解決問題思路
1、相關(guān)定律
2、需求定律
3、心智模式
五、理解與溝通層次
1、理解層次
2、練習(xí)
如何與“新生代”進(jìn)行溝通
1、管理者如何調(diào)適角色
2、從單純管事轉(zhuǎn)變到既管事，又理人；
3、建立參與型、互動(dòng)型、親情型的班組管理文化；
4、贏得合作的談話技巧
5、營(yíng)造激勵(lì)的文化
6、什么是同理心
7、同理心訓(xùn)練
七、新生代員工的細(xì)分管理
1、脾氣暴躁的員工
2、平庸的員工
3、愛找碴兒的員工
4、功高蓋主的員工
5、問題員工的淘汰

《新生代管理與激勵(lì)》所屬分類

特色課程

《新生代管理與激勵(lì)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)

1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇

2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后，我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn)，對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整

3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)，在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段

4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法，從顧問的角度了解企業(yè)，再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程，解決實(shí)際問題，實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性

6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解，制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃，將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用

7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用，替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率

8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值，我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估，并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)

授課培訓(xùn)師于際敬老師簡(jiǎn)介

于際敬

著名管理心理學(xué)專家
心理專家
心理學(xué)博士、管理學(xué)碩士
企業(yè)心理顧問
劍橋大學(xué)國(guó)際培訓(xùn)師
清華北大等高�？偛冒嗵丶s講師
心大師（天津）科技有限公司創(chuàng)始人

電視電臺(tái)欄目心理專家：
中央電視臺(tái)《老爸是超人》《中國(guó)好商機(jī)》《說劇實(shí)話》節(jié)目心理嘉賓
天津衛(wèi)視《愛情保衛(wèi)戰(zhàn)》《今夜有戲》《幸福來(lái)敲門》《保衛(wèi)愛情》《英俊秀》
《保衛(wèi)愛情》《百萬(wàn)粉絲》心理嘉賓
天津電視臺(tái)《都市節(jié)拍》個(gè)人專訪
北京電視臺(tái)《超級(jí)陪審員》
江西衛(wèi)視《深度觀察》心理專家
浙江衛(wèi)視《婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)》心理專家
湖北衛(wèi)視《包公來(lái)了》心理專家
中央人民廣播電臺(tái)《星星夜談》心理專家
天津廣播電臺(tái)《心靈驛站》節(jié)目心理嘉賓
《贏家大講堂》欄目特約心理培訓(xùn)專家
濟(jì)南電臺(tái)《我能贏》節(jié)目心理專家

本課程可以提供內(nèi)訓(xùn)，查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息

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