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授課技巧與PPT制作呈現(xiàn)
添加時間:2015-06-04      修改時間: 2015-06-04      課程編號:100181379
《授課技巧與PPT制作呈現(xiàn)》課程大綱
課程背景:
未來企業(yè)的競爭更多是文化底蘊的比拼,文化的傳承和積淀就需要管理者的傳播,企業(yè)內(nèi)部傳播的方式有很多種,其中培訓就是最有效的傳播方式。
一個優(yōu)秀的管理者應該是一個優(yōu)秀的傳播者,一個優(yōu)秀的培訓者。而作為企業(yè)更需要這樣一批可以為其傳承優(yōu)秀管理經(jīng)驗、工作流程、技巧等等的內(nèi)訓師,他們是來自企業(yè)內(nèi)部與企業(yè)共同成長,他們的培訓將更有效。但成人的培訓有諸多的技巧和方法在里面,這就需要我們對企業(yè)內(nèi)訓師進行系統(tǒng)完善的培訓,他們才能更有效的傳承和輔導企業(yè)員工的成長和發(fā)展。本系列課程旨在訓練企業(yè)內(nèi)訓師各方面的綜合能力,進而達到勝任企業(yè)內(nèi)訓師的工作崗位。

課程收益:
收獲1:通過身、手、步、眼搭配,在臺上展現(xiàn)更專業(yè)的自我。
收獲2:掌握有效開場和收尾的技巧,并掌握讓課程落地的兩個內(nèi)容組織結(jié)構(gòu),使課程有效,更接地氣。
收獲3:運用感性演繹的方式,讓課程呈現(xiàn)豐富多彩,內(nèi)容情理并茂,學員愛學,愛聽。
收獲4:掌握9種高效互動引導技巧,循循善誘,調(diào)動學員參與找到答案,把知識點講透,把技能練扎實。
收獲5:運用深度提問及高級反饋技巧,充分調(diào)動學員思考,討論,發(fā)揮其學習潛力,使學習效果倍增。
收獲6:了解不同學員的應對策略,掌握自我控場的方法和思路,掌握運用點評技術(shù)提升學員能力的方法。
收獲7:掌握PPT應用和布局排版的方法論。學會文字優(yōu)化、圖片美化、顏色搭配、動畫設(shè)置等輔助手段。

課程時間:2天,6小時/天
課程對象:企業(yè)內(nèi)訓師或想成為內(nèi)訓師的企業(yè)員工
授課方式:理論講授、案例分析、視頻分享、小組討論、經(jīng)驗分享、實戰(zhàn)演練、游戲互動、情景對話

課程大綱:
第一講:舞臺風范
一、73855理論
1、肢體:55%
2、音調(diào):37%
3、內(nèi)容:8%
二、舞臺風范和魅力呈現(xiàn)
1、身法呈現(xiàn):聚精會神,昂揚向上
2、手法呈現(xiàn):大開大合,以姿助勢
3、眼法呈現(xiàn):出神入化,點面結(jié)合
4、步法呈現(xiàn):規(guī)行矩步,移動有向
三、內(nèi)訓師課程禁忌
1、關(guān)系禁忌
2、行為禁忌
3、態(tài)度禁忌
4、內(nèi)容禁忌
授課方式:理論講授+實戰(zhàn)演練+經(jīng)驗分享

第二講:職業(yè)表達
一、引人入勝的培訓開場導入
1、開門見山法-直接切入,簡單有效
2、拉近關(guān)系法-信任開始,成功基礎(chǔ)
3、巧問問題法-問對問題,導入不難
4、事例故事法-故事開場,聚焦全程
5、引用名言法-名言佳句,呈現(xiàn)底蘊
6、贊美聽眾法-適時贊美,效果甚佳
7、實物展示法-巧用媒介,呈現(xiàn)內(nèi)容
8、懸疑入題法-設(shè)置懸疑,吊足胃口
9、引用數(shù)據(jù)法-數(shù)據(jù)說話,實事求是
二、余音繞梁的培訓結(jié)尾收場
1、贊美祝福法-中規(guī)中矩,催人奮進
2、寓言故事法-經(jīng)典故事,發(fā)人深省
3、名言佳句法-言簡意賅,意味深長
4、歸納總結(jié)法-總結(jié)提升,溫故知新
5、ORID法-分享感悟,制訂計劃
6、首尾呼應法-前后搭配,統(tǒng)一和諧
三、課程內(nèi)容呈現(xiàn)的結(jié)構(gòu)化五環(huán)模型
1、引子:激發(fā)學員興趣,導入內(nèi)容
2、橋段:承上啟下,過渡銜接
3、點題:口訣化圖像化點題訣竅
4、方法:有情有理有練習,充分掌握所學技能
5、行動:課內(nèi)+課外行動,鞏固所學沒商量
四、培訓落地的“5+1”工程
1、好的培訓既要理論高度,又要落到實處
2、理論+觀點拋出見解
3、案例+交流深度交流
4、表單+轉(zhuǎn)化有效落地
授課方式:理論講授+實戰(zhàn)演練+情景對話+案例分析+小組討論+經(jīng)驗分享+視頻教學

第三講:感性演繹
一、全腦模型理論
1、左腦:抽象腦、學術(shù)腦
2、右腦:藝術(shù)腦、創(chuàng)造腦
二、感性演繹的十種方式
1、理論導向:通俗、口語、易記
2、故事演繹:案例、幽默、經(jīng)典
3、發(fā)問深思:自問、反問、設(shè)問
4、交流共創(chuàng):討論、分享、總結(jié)
5、數(shù)據(jù)嚴密:事實、權(quán)威、規(guī)律
6、視頻活潑:內(nèi)涵、啟發(fā)、輔助
7、真情流露:真誠、用心、觸動
8、比喻到位:形象、貼切、啟發(fā)
9、排比連綿:氣勢、易記、歸類
10、詩詞歌賦:引用、改良、自創(chuàng)
三、震撼表達及生動演繹訓練
1、聲音的投射、熱情感染力、語速變化
強、堅定、其實
2、眼神變化、情緒變化、語調(diào)變化
慢、沉穩(wěn)、停頓
3、臉部表情變化、語調(diào)變化、戲劇化
熱情、活潑、對比
四、感性演繹的三個注意事項
1、素材的充分占有
2、勿為感性而感性
3、找到自己的優(yōu)勢
授課方式:理論講授+視頻教學+小組討論+實戰(zhàn)演練

第四講:互動引導
一、課程6種微互動
1、動嘴
2、動手
3、動腦
4、動筆
5、動眼
6、動耳
二、基于內(nèi)容呈現(xiàn)的3種互動體驗方式
1、視頻案例教學法
A、導入
B、觀看
C、講解
D、討論
E、發(fā)表
F、總結(jié)
2、案例研討教學法
A、閱讀
B、討論
C、發(fā)表
D、總結(jié)
3、游戲體驗教學法
A、介紹
B、參與
C、講評
D、討論
E、發(fā)表
F、總結(jié)
三、內(nèi)訓師提問技巧
1、整體式提問
2、特定式提問
3、開放式提問
4、封閉式提問
5、修飾式提問
四、內(nèi)訓師解答技巧
1、重復式應答
2、界定式應答
3、喻證式應答
4、延遲式應答
5、反問式應答
授課方式:理論講授+實戰(zhàn)演練+視頻教學+小組討論+案例分析+游戲互動+情景對話+經(jīng)驗分享

第五講:高效控場
一、控場三大關(guān)鍵階段
1、開場控制
2、過程控制
3、收尾控制
二、問題學員的處理與控場
1、獎懲法
2、分組法
3、隨機法
4、距離法
5、內(nèi)應法
6、招安法
三、內(nèi)訓師自身問題解決與修煉
1、講課出錯
2、遺忘內(nèi)容
3、遇到挑戰(zhàn)
4、遭遇高手
四、不同類型學員的控場與應對
1、活潑型
2、完美型
3、和平型
4、力量型
授課方式:理論講授+實戰(zhàn)演練+經(jīng)驗分享

第六講:PPT制作
一、文字的優(yōu)化
1、標題簡潔有力
2、顏色力求簡單
3、字數(shù)嚴格限制
4、字體大小統(tǒng)一
5、提煉關(guān)鍵詞語
二、圖形的處理
1、文字視覺化
2、文字簡單化
三、圖表的美化
1、文不如字,字不如表,表不如圖
2、圖表要服務于內(nèi)容
3、每張圖表都表達一個明確的信息
4、一頁PPT最好只放一個主要圖表
5、用色彩來取勝
6、數(shù)據(jù)并非越多越好
四、排版和布局
左右、上下、斜線、三分、局部
五、色彩的搭配
1、圖表顏色不宜過多過雜
2、顏色的跳躍性不宜過大
3、前景和背景使用對比色
4、主題與內(nèi)容使用相似色
六、動畫的設(shè)置
1、四種自定義動畫類型
2、三種開始方式
授課方式:理論講授+實戰(zhàn)演練+經(jīng)驗分享+小組討論

《授課技巧與PPT制作呈現(xiàn)》課程目的
收獲1:通過身、手、步、眼搭配,在臺上展現(xiàn)更專業(yè)的自我。
收獲2:掌握有效開場和收尾的技巧,并掌握讓課程落地的兩個內(nèi)容組織結(jié)構(gòu),使課程有效,更接地氣。
收獲3:運用感性演繹的方式,讓課程呈現(xiàn)豐富多彩,內(nèi)容情理并茂,學員愛學,愛聽。
收獲4:掌握9種高效互動引導技巧,循循善誘,調(diào)動學員參與找到答案,把知識點講透,把技能練扎實。
收獲5:運用深度提問及高級反饋技巧,充分調(diào)動學員思考,討論,發(fā)揮其學習潛力,使學習效果倍增。
收獲6:了解不同學員的應對策略,掌握自我控場的方法和思路,掌握運用點評技術(shù)提升學員能力的方法。
收獲7:掌握PPT應用和布局排版的方法論。學會文字優(yōu)化、圖片美化、顏色搭配、動畫設(shè)置等輔助手段。


《授課技巧與PPT制作呈現(xiàn)》所屬分類
人力資源

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辦公軟件應用及技能提升PPT培訓、ppt高級技巧培訓企業(yè)白領(lǐng)核心辦公技能培訓、有效提升授課技巧培訓、內(nèi)部講師授課技巧訓練、企業(yè)白領(lǐng)核心辦公技能PPT+Excel、Office達人——PPT高效制作技巧、辦公利器——OFFICE效率之源(PPT從技術(shù)到藝術(shù))、
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師樓劍老師簡介
樓劍
樓劍
口才演講訓練教練
中國經(jīng)濟管理大學工商管理碩士
曾任:中華英才網(wǎng)蘇州Call Center 市場部經(jīng)理
現(xiàn)任:華地國際集團(上市零售企業(yè)) 培訓經(jīng)理/高級講師
情境領(lǐng)導力認證
國家注冊企業(yè)培訓師
國家企業(yè)管理咨詢師認證
IPTA國際職業(yè)培訓師認證
杭州市“志愿者之星”,中國志愿者
樓劍老師在校期間就參與創(chuàng)業(yè),負責杭州下沙13所大學業(yè)務團隊的建設(shè)和業(yè)務推廣。曾是江蘇群峰教育集團的高級講師,擔任“卓越經(jīng)營模式”300余家中小企業(yè)中高層管理者的授課,并系統(tǒng)學習情境領(lǐng)導力認證課程、TTT認證課程、IPTA國際職業(yè)培訓師認證。為華地國際控股集團培養(yǎng)出400多位內(nèi)訓講師,為零售學院培養(yǎng)出200多位區(qū)域經(jīng)理、商場總經(jīng)理、采購經(jīng)理,300多位運營主管及店長,500多名儲備干部。其經(jīng)典課程《企業(yè)培訓師技能提升(系統(tǒng)篇)》、《TTT內(nèi)訓師培訓(深化輔導篇)》為上海邦圣、群峰集團、華地控股集團內(nèi)訓師培訓必備培訓課程,培訓過的企業(yè)中高層管理學員達1500人次,培訓師達800余名,累計學員達5000余名。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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