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培訓目標1:使學員認識到企業(yè)溝通障礙的本質(zhì)核心,以及成功突破的思路;培訓目標2:使學員掌握溝通中影響他人的基本原則;培訓目標3:使學員認識到機制在溝通中的作用,進而能夠“借勢”與“造勢”;培訓目...
培訓目標1:使學員認識到直線經(jīng)理就是HR經(jīng)理;培訓目標2:使學員掌握識別人力資源要素和結(jié)構(gòu)化面試技巧;培訓目標3:使學員掌握對員工實施全過程輔導(dǎo)的重點環(huán)節(jié);培訓目標4:使學員掌握KPI分解、篩選和落地...
培訓目標1:使學員認識到系統(tǒng)思考(第五項修煉)對企業(yè)的重要意義培訓目標2:使學員樹立正確的自我意識,敢于超越自我,站在更高平臺上思考;培訓目標3:使學員認識改變自我觀念的重要性,以及掌握自我對話...
培訓目標1:使學員認識和感悟到良好的習慣對成功的作用;培訓目標2:使學員掌握觀-為-得的習慣養(yǎng)成規(guī)律;培訓目標3:使學員掌握個人成功的思維和行為;培訓目標4:使學員掌握人際成功的思維與行為
培訓目標1:使學員認識和感悟到教練技術(shù)的精髓和角色;培訓目標2:使學員認清教練技術(shù)與傳統(tǒng)員工輔導(dǎo)的區(qū)別;培訓目標3:掌握教練式輔導(dǎo)所必須的框架式模式;培訓目標4:正確認識員工的狀態(tài),做到因“cai”...
培訓目標1:使學員掌握激勵和輔導(dǎo)的區(qū)別和要點;培訓目標2:使學員掌握有效判斷員工實際狀況的能力;培訓目標3:使學員掌握激勵與輔導(dǎo)的不同表現(xiàn)形式和風格;培訓目標4:使學員能夠靈活調(diào)整自我,做到“因...
培訓目標1:使學員認識和感悟到管理者應(yīng)該充當?shù)牟煌敖巧;培訓目?:使學員掌握如何在團隊中有效發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力的方法和步驟;培訓目標3:使學員能夠完成組織內(nèi)溝通與協(xié)調(diào)的三個進階訓練過程;培訓目標4...
通過理論、實踐、案例等生動活潑的培訓形式,系統(tǒng)講授卓越精英需要具備的優(yōu)秀素質(zhì)和管理技能。從理論、技能與經(jīng)驗三個維度全方位提升職業(yè)經(jīng)理的核心競爭力。目的是在最短的時間迅速理解、掌握實用的管理技...
一、 學習如何運作能夠更有效能的發(fā)揮組織的效能,了解組織運作的原則、組織運作的五大管理系統(tǒng)二、 準確定位在組織中的角色,做好承上、啟下及部門間的合作。三、 學習做為一個上司如何進行團隊管理,除了...
提高企業(yè)基層日常心態(tài)素養(yǎng) 提高基層工作中的協(xié)作意識培養(yǎng)責任、付出、感恩態(tài)度 加強基層對敬業(yè)執(zhí)行的認知
1、12個識人用人與提升個人素質(zhì)的方法。2、8個團隊建設(shè)與管理的方法。3、7個管理技能提升的方法。 4、8個能力訓練。5、13個管理技能訓練。6、18個團隊綜合管理訓練。7、3套人力管理工具。8、12套團隊管理工...
1. 掌握做為一名優(yōu)秀的中高層管理者應(yīng)具備的素質(zhì)和能力2. 提升中高層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力,擁有個人的影響力,激發(fā)團隊,支持公司實現(xiàn)整體目標3. 學會組織管理、團隊建設(shè),合理利用本部門的人力資源,優(yōu)化配置4...
Ø 提升中層干部整體的執(zhí)行力和解決問題能力;Ø 掌握部門績效目標建立績效分解和績效輔導(dǎo);Ø 提高中層管理者的個人領(lǐng)導(dǎo)力,特別非職務(wù)影響力的塑造;Ø 培養(yǎng)跨部門\對上\對下的...
ü 作為新上任的管理者,應(yīng)該怎樣做人做事,角色轉(zhuǎn)換;ü 掌握領(lǐng)導(dǎo)的基本管理技能;ü 掌握怎樣與上司、同事和下屬進行有效的溝通;ü 建設(shè)高績效的管理團隊、積極、高效、全力配合、發(fā)揮全部的團隊潛力;...
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