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基于利潤的培訓(xùn)績效管理 下載課程WORD文檔
添加時間:2005-08-27      修改時間: 2005-08-27      課程編號:10021140
《基于利潤的培訓(xùn)績效管理》課程詳情
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第一部分 根據(jù)企業(yè)績效目標(biāo)來規(guī)劃培訓(xùn)課程
一、推動績效提升是培訓(xùn)最根本的目的
1、建立以績效為導(dǎo)向的培訓(xùn)理念
2、培訓(xùn)最終的目標(biāo)是對企業(yè)利潤的提升有所推動
3、培訓(xùn)要圍繞企業(yè)的利潤轉(zhuǎn)
4、一開始做對事情比任何努力都重要
5、很多培訓(xùn)的失敗是因?yàn)榫瓦x擇了不合適的培訓(xùn)領(lǐng)域
6、培訓(xùn)是企業(yè)實(shí)現(xiàn)績效目標(biāo)的有效工具和手段
7、必須牢牢的抓住績效提升這個牛鼻子
8、要以投資的思想來管理企業(yè)培訓(xùn)投入

二、培訓(xùn)績效達(dá)成十步驟
1、分析和理解企業(yè)戰(zhàn)略思想和績效目標(biāo)
2、識別企業(yè)績效關(guān)鍵驅(qū)動因素
3、識別培訓(xùn)促成績效的關(guān)鍵領(lǐng)域
4、對培訓(xùn)關(guān)鍵領(lǐng)域進(jìn)行優(yōu)先排序
5、結(jié)合部門績效目標(biāo)制定培訓(xùn)計(jì)劃
6、有效管理培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行的過程
7、制定培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化計(jì)劃
8、管理轉(zhuǎn)變促成過程
9、衡量和評估培訓(xùn)績效
10、培訓(xùn)績效診斷和制定改進(jìn)計(jì)劃

三、培訓(xùn)如何促成績效企業(yè)績目標(biāo)的達(dá)成
1、培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為績效的過程:心、智、行、績
2、培訓(xùn)能改變什么?
員工產(chǎn)生績效的三個關(guān)鍵:愿做 ,能做,會做
培訓(xùn)只能改變會做的問題
3、培訓(xùn)的作用在于促成轉(zhuǎn)變
激發(fā)變革
促進(jìn)轉(zhuǎn)變
鞏固變革和轉(zhuǎn)變

第二部分 有效管理培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化
一、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化障礙
1、缺少理念與意識
2、缺少組織轉(zhuǎn)化機(jī)制
3、缺少轉(zhuǎn)化氛圍
4、培訓(xùn)管理原因
5、培訓(xùn)方案原因

二、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化模型
1、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的基本邏輯
態(tài)度
知識
技能
行為
習(xí)慣
工作業(yè)績
2、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的三個關(guān)鍵條件
組織推動
培訓(xùn)后轉(zhuǎn)化計(jì)劃
獎懲制度
3、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化模型
培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化基本條件
學(xué)習(xí)保存
推廣與保持
4、實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化三個條件
培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)
受訓(xùn)者動機(jī)
工作環(huán)境
5、企業(yè)培訓(xùn)后的戰(zhàn)略步驟
培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的基本步驟
企業(yè)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的有效控制

第三部分 360°培訓(xùn)績效管理
一、培訓(xùn)績效重在管理不在評估
1、評估不是目的是手段
2、有效發(fā)揮培訓(xùn)對業(yè)績促成作用才是目的

二.培訓(xùn)績效管理過程
1、制定培訓(xùn)績效目標(biāo)計(jì)劃
2、培訓(xùn)績效溝通和執(zhí)行
3、培訓(xùn)績效信息收集
4、培訓(xùn)績效評估
5、培訓(xùn)績效的診斷與改善

三、培訓(xùn)績效管理的三個階段
1、短期
2、中期
3、長期

四、360度培訓(xùn)績效管理
1、誰對培訓(xùn)績效負(fù)責(zé)?
培訓(xùn)不僅僅是培訓(xùn)部門的事情
培訓(xùn)好壞也不僅僅是培訓(xùn)講師的責(zé)任
2、培訓(xùn)績效的360度管理
培訓(xùn)學(xué)員及周圍關(guān)系人員
合作公司及講師
培訓(xùn)部門
人力資源部門
直線部門
企業(yè)高層
學(xué)員客戶

五、培訓(xùn)績效衡量的四個層次
1、情感成果
2、認(rèn)知成果
3、行為成果
4、業(yè)績成果

六、如何計(jì)算培訓(xùn)投資回報(bào)率
1、如何計(jì)算培訓(xùn)成本
2、如何衡量培訓(xùn)對企業(yè)收入增長的投入
3、如何衡量培訓(xùn)對企業(yè)成本降低的促進(jìn)
4、如何衡量培訓(xùn)對企業(yè)利潤增長的貢獻(xiàn)
5、如何計(jì)算培訓(xùn)投資回報(bào)率

《基于利潤的培訓(xùn)績效管理》培訓(xùn)受眾
企業(yè)人力資源總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)主管等

《基于利潤的培訓(xùn)績效管理》課程目的
一項(xiàng)驚人的研究表明:中國企業(yè)80%的培訓(xùn)是無效的,也是沒有必要的!
培訓(xùn)為什么?僅僅為培訓(xùn)而培訓(xùn)嗎?
培訓(xùn)既不是趕時髦、 隨大流;培訓(xùn)也不是為好看, 為企業(yè)臉上貼金;培訓(xùn)是企業(yè)的一種投資,最重要的是能為企業(yè)帶來績效!
培訓(xùn)是使企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)和績效的必需手段!
很多企業(yè)都知道培訓(xùn)很重要,但培訓(xùn)后如何將培訓(xùn)提升的知識與技能轉(zhuǎn)化為企業(yè)的經(jīng)營行為,并改善與提高業(yè)績卻更重要!
然而,目前大多數(shù)企業(yè)培訓(xùn)缺少培訓(xùn)后的培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化管理,培訓(xùn)績效缺乏衡量工具,致使很多培訓(xùn)僅僅停留到認(rèn)知層面,不能真正使培訓(xùn)投入達(dá)到應(yīng)有的產(chǎn)出。
如何使培訓(xùn)具有更高的投資回報(bào)?如何客觀衡量企業(yè)培訓(xùn)的績效?如何更好發(fā)揮培訓(xùn)對企業(yè)績效的促進(jìn)作用?
《基于利潤的培訓(xùn)績效管理》課程將給你有效的解決方案!

《基于利潤的培訓(xùn)績效管理》所屬分類
人力資源

《基于利潤的培訓(xùn)績效管理》授課培訓(xùn)師簡介
廖立新老師
廖立新先生
國內(nèi)著名實(shí)戰(zhàn)管理咨詢專家,中國第一個利潤管理專家,被譽(yù)為中國最具功底的、理論與實(shí)戰(zhàn)真正完美結(jié)合的資深培訓(xùn)導(dǎo)師, 中國培訓(xùn)界具有影響的人物,兼任北京大學(xué)總裁班主講專家,中國職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)學(xué)院客座教授,中國市場學(xué)會理事,紅邦國際顧問機(jī)構(gòu)首席顧問,深圳2001年度十大金牌顧問,在企業(yè)管理,咨詢,培訓(xùn)領(lǐng)域有10多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn).在企業(yè)從事管理實(shí)戰(zhàn)工作時,業(yè)績十分突出,成功個案頗多,曾擔(dān)任CTMT全國高級營銷經(jīng)理職業(yè)培訓(xùn)課程首席講師,CPTT職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)課程首席講師,在全國培養(yǎng)職業(yè)營銷經(jīng)理人上萬名,在銷售與市場等專業(yè)雜志上發(fā)表專業(yè)文章30多萬字。
擁有近十年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),授課時數(shù)超過10000課時!建立了自己獨(dú)立的培訓(xùn)理論系統(tǒng),能有效的與國際接軌!
主要客戶有:聯(lián)合利華、法國達(dá)能、格力電器、TCL通訊、萬利達(dá)VCD、中國移動、中國聯(lián)通,中國電信,中國人民保險公司,四川太極、珠海天年、中興通訊、深圳富安娜、金碟軟件、長江航運(yùn)集團(tuán)、中國奧康、特發(fā)集團(tuán)、德賽集團(tuán)、芳草日化、海王藥業(yè)、美國商務(wù)網(wǎng)、中國人才熱線、大慶油田等公司。
授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默,旁征博引,課堂氛圍活潑熱烈,授課內(nèi)容理論與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合,深受學(xué)員歡迎,許多學(xué)員親切尊稱其為布道者。
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