《滾動(dòng)式目標(biāo)管理與績(jī)效考核》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 【課程大綱】

一、成功目標(biāo)與績(jī)效管理的“1-2-3法則”
 一個(gè)核心
 兩個(gè)前提
 三大關(guān)鍵
二、導(dǎo)致目標(biāo)與績(jī)效管理失敗的6大原因
三、企業(yè)的考核指標(biāo)應(yīng)該是什么？
 利潤(rùn)
 利潤(rùn)派生出來(lái)的指標(biāo)
 另外重要指標(biāo)
 平衡好幾個(gè)方面指標(biāo)的關(guān)系
 設(shè)定KPI 的SMART原則
四、設(shè)計(jì)適合自己的績(jī)效指標(biāo)、考評(píng)表
五、考評(píng)周期怎樣最佳？
六、績(jī)效考核結(jié)果的運(yùn)用
 績(jī)效改善
 培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)
 晉升、調(diào)職、降級(jí)、淘汰的依據(jù)
 獎(jiǎng)酬分配
 試用期管理的有效工具
 員工潛能評(píng)價(jià)和職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)
七、目標(biāo)與績(jī)效管理中的角色及流程
 績(jī)效考評(píng)機(jī)構(gòu)及流程
 流程說(shuō)明
 績(jī)效考評(píng)中的角色圖
 考評(píng)機(jī)構(gòu)以及權(quán)限說(shuō)明
八、績(jī)效反饋與面談
 績(jī)效考評(píng)面談前的準(zhǔn)備
 面談時(shí)的技巧
 負(fù)面反饋及疑難問(wèn)題處理
九、成功目標(biāo)與績(jī)效管理的12大要點(diǎn)

《滾動(dòng)式目標(biāo)管理與績(jī)效考核》培訓(xùn)受眾
總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理、從事人力資源管理工作的專(zhuān)業(yè)人員以及關(guān)注個(gè)人目標(biāo)與績(jī)效管理的人員

《滾動(dòng)式目標(biāo)管理與績(jī)效考核》課程目的
您的公司在目標(biāo)管理與績(jī)效考核中是否經(jīng)常會(huì)遇到如此疑問(wèn)？
 為什么績(jī)效提升了，目標(biāo)卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)？
 公司制定了大目標(biāo)、小目標(biāo)，為什么形如虛設(shè)？
 企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)該如何分解為績(jī)效指標(biāo)？
 辛苦收集上來(lái)的績(jī)效考核數(shù)據(jù)卻不知道如何利用？
 績(jī)效管理往往會(huì)偏離企業(yè)目標(biāo)？
目標(biāo)管理理論是管理大師彼得•德魯克率先提出來(lái)的。德魯克認(rèn)為，如果一個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有目標(biāo)，這個(gè)領(lǐng)域的工作必然被忽視；管理者應(yīng)該通過(guò)目標(biāo)對(duì)下級(jí)進(jìn)行管理。與目標(biāo)管理緊密相關(guān)的是績(jī)效考核，在某種程度上，績(jī)效考核完全可以視為目標(biāo)管理的一部分。如果光有目標(biāo)而沒(méi)有每階段的績(jī)效考核，那么這個(gè)目標(biāo)可能永遠(yuǎn)不會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。要真正實(shí)施目標(biāo)管理，就必須以績(jī)效考核為后盾。
本課程通過(guò)完整地介紹目標(biāo)管理的理論與方法，協(xié)助企業(yè)落實(shí)目標(biāo)管理，并結(jié)合績(jī)效考核方法使員工和部門(mén)有效完成設(shè)定的工作目標(biāo)，從而全面完成企業(yè)的總體戰(zhàn)略目標(biāo)。

《滾動(dòng)式目標(biāo)管理與績(jī)效考核》所屬分類(lèi)
人力資源

《滾動(dòng)式目標(biāo)管理與績(jī)效考核》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《滾動(dòng)式目標(biāo)管理與績(jī)效考核》報(bào)名服務(wù)流程

-----------------------------------------------------------------------------------