《部門經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升與高績效執(zhí)行力培訓(xùn)班》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表 培訓(xùn)背景
在激烈的市場競爭中，優(yōu)秀的人才是企業(yè)立于不敗之地的關(guān)鍵要素之一。對公司來講，員工就是資產(chǎn)，而部門經(jīng)理扮演的角色就是管理資產(chǎn)，員工從被選進(jìn)來，到訓(xùn)練他成長，運用他，給他加職或以至于辭退，即選、訓(xùn)、育、用、留、退的全過程都與部門經(jīng)理密切相關(guān)。在對企業(yè)員工進(jìn)行管理的過程中，管理者經(jīng)常會遇到一些相似的問題，主管的使命不完全是技術(shù)或?qū)�業(yè)能力，幫助下屬成長、提升整個團(tuán)隊的能力與工作績效才是最重要的職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)能力所要求的不是你親自把業(yè)務(wù)做得最好，而是你要幫助你的下屬做得非常好。本課程幫助主管人員樹立應(yīng)有的、先進(jìn)的管理意識與思維方式，掌握必備的工作方法與技能，做一位稱職的主管，從而創(chuàng)造出良好的業(yè)績。

培訓(xùn)內(nèi)容
導(dǎo)言：從管理走向領(lǐng)導(dǎo)
1.怎樣干才算優(yōu)秀的部門主管
2.擁有權(quán)力是否擁有領(lǐng)導(dǎo)力
3.傳統(tǒng)管理手段為何難以替代領(lǐng)導(dǎo)力
一、認(rèn)準(zhǔn)定位
1.了解自己及本部門角色、認(rèn)清誰是決定你命運的人
2.提高策略眼光：區(qū)分“想做”和“能做”
3.知悉本部門與其他部門的關(guān)系
4.知悉本部門和其他部門的關(guān)系
二、不折不扣地執(zhí)行
1.如何理解領(lǐng)導(dǎo)的真正意圖
2.怎樣做才能與領(lǐng)導(dǎo)步調(diào)一致
3.與領(lǐng)導(dǎo)溝通的要訣
4.領(lǐng)導(dǎo)錯怪了你怎么辦
三、善于用權(quán)
1.駕馭之道在于適度用權(quán)
2.哪些因素會影響權(quán)力運用效果
3.以身作則永遠(yuǎn)是個好辦法
四、識人用人
1.為何說：“識人第一，用人至上”
2.主管如何選好副職與秘書
3.如何做到“知人善用，擇賢而任”
五、溝通輔導(dǎo)
1.傾聽也能提升領(lǐng)導(dǎo)力
2.如何解決你與員工之間的矛盾
3.員工輔導(dǎo)的障礙分析
4.運用情景領(lǐng)導(dǎo)法對員工給予有效輔導(dǎo)
六、晉升之道
1.業(yè)績是本，也要學(xué)會面對壓力
2.組織愿意提拔什么樣的人
3.真誠認(rèn)同：工作的好永遠(yuǎn)是上級領(lǐng)導(dǎo)有方
4.為升遷的機遇應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備

《部門經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升與高績效執(zhí)行力培訓(xùn)班》培訓(xùn)受眾
副總經(jīng)理、部門經(jīng)理等中高級管理人員

《部門經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升與高績效執(zhí)行力培訓(xùn)班》課程目的
形成富有成效的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，提升個人工作績效；提高有效影響他人的能力；掌握指導(dǎo)、激勵、培育下屬的方法；學(xué)習(xí)如何使用領(lǐng)導(dǎo)力有效建立、傳達(dá)企業(yè)遠(yuǎn)景并確定組織的發(fā)展方向。

《部門經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升與高績效執(zhí)行力培訓(xùn)班》所屬分類
綜合管理

《部門經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升與高績效執(zhí)行力培訓(xùn)班》所屬專題
部門經(jīng)理管理技能提升、從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、

《部門經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升與高績效執(zhí)行力培訓(xùn)班》授課培訓(xùn)師簡介

《部門經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升與高績效執(zhí)行力培訓(xùn)班》報名服務(wù)流程

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