《如何做好2009年終績效考核、2010年人力資源年度規(guī)劃與動(dòng)態(tài)薪酬模式及關(guān)鍵崗位管理規(guī)劃》課程詳情
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時(shí)間地點(diǎn):2009年12月5-6日 深圳
時(shí)間地點(diǎn):2009年12月12-13日 上海
課程背景:
年終又到了,如何進(jìn)行年終績效考核,確?己私Y(jié)果的公平、公正?如何根據(jù)年度績效考核的結(jié)果分配年度獎(jiǎng)金?如何通過績效面談?dòng)行Ъ?lì)員工等?這些都是許多老板及人力資源主管深感頭痛的問題,如果這些問題解決不好將會(huì)導(dǎo)致優(yōu)秀員工流失,甚至嚴(yán)重影響到企業(yè)的穩(wěn)定與持續(xù)發(fā)展。如何有效實(shí)施年度績效考核呢?本課程通過案例和情景模擬,深入剖析年度績效考核的方法和工具,提升受訓(xùn)者年度績效考核的管理能力。公司制定了下一年度的經(jīng)營目標(biāo),人力資源管理系統(tǒng)如何支撐到企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)實(shí)現(xiàn),這值得企業(yè)管理層以及人力資源管理者深思。制定科學(xué)的年度人力資源規(guī)劃,以及在此基礎(chǔ)上做好關(guān)鍵崗位管理是確保企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。
課程特色:
(1)以解決問題為出發(fā)點(diǎn)。課程設(shè)計(jì)以客戶的需求為出發(fā)點(diǎn),有針對性幫助客戶解決題;
(2)以可操作性為主線條。課程提供的方法和工具,是人力資源管理咨詢中用到的方法和工具,學(xué)員可以快速掌握并在工作中有效運(yùn)用;
(3)以有形成果為競爭力。通過沙盤模擬和輔導(dǎo),建立標(biāo)桿模板,形成有形學(xué)習(xí)成果。
培訓(xùn)形式:
1、正確認(rèn)識年度績效考核; 2、掌握年度績效考核操作的方法和工具;
3、掌握獎(jiǎng)金分配的方法和技巧; 4、提升績效面談的技巧;
5、正確理解人力資源規(guī)劃 6、掌握人力資源規(guī)劃的方法和工具
7、正確理解關(guān)鍵崗位管理 8、提升關(guān)鍵崗位管理的六大技能
課程提綱:
第一部分:如何實(shí)施年度績效考核實(shí)施
一:正確認(rèn)識年度績效考核
1、什么是年度績效考核?
2、年度績效考核與平時(shí)績效考核的過程有何區(qū)別?
3、年度績效考核常見的問題及失敗的原因
4、年度績效考核準(zhǔn)備事項(xiàng)
5、年度績效考核實(shí)施步驟
6、年度績效考核成功關(guān)鍵要素
二:年度績效考核策略
1、 平時(shí)有績效考核的,其結(jié)果如何與年度績效考核掛鉤
2、 沒有平時(shí)績效考核的,年度如何做
三:獎(jiǎng)金分配管理
1、 年終獎(jiǎng)金分配總額設(shè)計(jì)
2、 不同類型員工年終獎(jiǎng)金發(fā)放系數(shù)及比例設(shè)計(jì)
3、 年終獎(jiǎng)金的發(fā)放策略及年終獎(jiǎng)金評價(jià)體系的建立
4、 獎(jiǎng)金分配及發(fā)放沖突及異議管理
5、績效獎(jiǎng)金分配管理實(shí)戰(zhàn)模擬
四:績效面談技巧
1、 練習(xí):一次艱難的績效面談
案例啟示一:績效面談流程
案例啟示二:績效面談主要內(nèi)容
2、績效結(jié)果反饋技巧訓(xùn)練
3、 業(yè)績改善技巧訓(xùn)練
4、 績效計(jì)劃溝通技巧訓(xùn)練
5、年度面談六大特殊問題處理
第二部分:人力資源年度規(guī)劃與動(dòng)態(tài)薪酬分配模式
一:人力資源年度規(guī)劃認(rèn)知
1、確定HR使命、愿景及戰(zhàn)略目標(biāo)
2、何為HR年度規(guī)劃
3、HR年度規(guī)劃的依據(jù)
4、HR規(guī)劃中的角色分工
5、HR開發(fā)規(guī)劃的主要內(nèi)容
◆人員規(guī)劃◆費(fèi)用預(yù)算規(guī)劃
6、實(shí)施人力資源規(guī)劃的重點(diǎn)、難點(diǎn)與對策分析
二:人員規(guī)劃方法技巧
1、人力資源現(xiàn)狀分析
案例:某公司的人力資源現(xiàn)狀分析報(bào)告
2、人力資源需求預(yù)測程序
3、人力資源供給預(yù)測程序
4、編制規(guī)劃的步驟
三:人力資源費(fèi)用預(yù)算規(guī)劃
1、HR薪資體系建設(shè)與完善規(guī)劃
◆建立動(dòng)態(tài)薪酬分配模式
◆薪酬分配的傾斜策略
◆建立綜合性的福利體系
◆薪酬總額預(yù)算基本策略
◆案例分析:動(dòng)態(tài)薪酬設(shè)計(jì)思路
2、年度人力成本的預(yù)算
3、人力資源規(guī)劃成本預(yù)測報(bào)告
4、案例:某企業(yè)人力資源規(guī)劃成本預(yù)測報(bào)告樣本
第三部分:關(guān)鍵崗位管理
一:關(guān)鍵崗位素質(zhì)模型構(gòu)建
1、關(guān)鍵崗位素質(zhì)模型構(gòu)建方法介紹
2、基于BEI的能力素質(zhì)模型構(gòu)建六大動(dòng)作
3、案例:從關(guān)鍵事件提煉能力素質(zhì)
二:關(guān)鍵崗位人才選拔
1、關(guān)鍵崗位人才測評工具選擇
2、關(guān)鍵崗位結(jié)構(gòu)化面試技巧
3、關(guān)鍵崗位錄用決策技巧
三:關(guān)鍵崗位績效考核
1、關(guān)鍵崗位考核指標(biāo)設(shè)計(jì)
2、關(guān)鍵崗位激勵(lì)性考核機(jī)制設(shè)計(jì)
3、案例:某公司關(guān)鍵崗位考核制度
四:關(guān)鍵崗位薪酬管理
1、關(guān)鍵崗位薪資結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
2、關(guān)鍵崗位薪資調(diào)整管理
3、案例:某公司關(guān)鍵崗位薪資制度
五:關(guān)鍵崗位人才激勵(lì)
1、員工激勵(lì)認(rèn)知
2、非物質(zhì)性激勵(lì)手段運(yùn)用
3、案例:我的激勵(lì)方法對了嗎
六:關(guān)鍵崗位人才發(fā)展
1、關(guān)鍵崗位人才發(fā)展通道設(shè)計(jì)
2、關(guān)鍵崗位員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理
案例:某公司員工生涯規(guī)劃書
《如何做好2009年終績效考核、2010年人力資源年度規(guī)劃與動(dòng)態(tài)薪酬模式及關(guān)鍵崗位管理規(guī)劃》所屬分類
人力資源
《如何做好2009年終績效考核、2010年人力資源年度規(guī)劃與動(dòng)態(tài)薪酬模式及關(guān)鍵崗位管理規(guī)劃》所屬專題
年度經(jīng)營計(jì)劃、
《如何做好2009年終績效考核、2010年人力資源年度規(guī)劃與動(dòng)態(tài)薪酬模式及關(guān)鍵崗位管理規(guī)劃》授課培訓(xùn)師簡介
林恩
著名人力資源管理專家、培訓(xùn)專家。國家注冊高級職業(yè)經(jīng)理人。廣東人才交流中心人才測評師特聘培訓(xùn)師。合生智慧咨詢公司高級培訓(xùn)師,擁有十年職業(yè)培訓(xùn)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),曾任跨國集團(tuán)中國區(qū)的中方培訓(xùn)經(jīng)理、國內(nèi)某電子5強(qiáng)企業(yè)和世界500強(qiáng)之一的汽車制造企業(yè)的人力資源高級經(jīng)理,曾先后為順德美涂士、熊貓電子、中國電信、中國網(wǎng)通、中國聯(lián)通、香港東旭涂料公司、廣東省公路建設(shè)公司、聯(lián)竣工業(yè)(香港)、重慶宗申集團(tuán),蘇州繞城高速公路等幾十家企業(yè)做過咨詢和內(nèi)訓(xùn)。所授課程:以績效為導(dǎo)向的考核制度、TTT講師培訓(xùn)、人力資源管理策略、目標(biāo)、專業(yè)秘書/助理和行政人員技能發(fā)展、商務(wù)文書寫作、非人力資源主管和人力資源培訓(xùn)、高績效主管訓(xùn)練、員工教育培訓(xùn)與發(fā)展計(jì)劃、員工招募、面談與甄選技巧、薪酬福利與獎(jiǎng)金管理等
長期擔(dān)任國慧顧問機(jī)構(gòu)、廣東時(shí)佳集團(tuán)、廣東移動(dòng)、中國電信、廣發(fā)銀行、中信公司的人才甄選顧問。曾先后為廣東移動(dòng)、上海移動(dòng)、廣東電信、廣州電信、、中國網(wǎng)通安踏(中國)有限公司、順德美涂士、同洲電子、中國聯(lián)通、香港東旭涂料公司、廣東省公路建設(shè)公司、東風(fēng)日產(chǎn)乘用車公司、康大集團(tuán)、可口可樂、平安保險(xiǎn)、人壽保險(xiǎn)、建設(shè)銀行、中國銀行、基美電子(蘇州)有限公司、TCL、廈新電子、航新電子、金霸王(中國)、大洋電機(jī)、華凌電器聯(lián)想集團(tuán)、伊萊克斯(中國)、戴爾、三泰電子、美國半導(dǎo)體、神州數(shù)碼、卓然數(shù)碼科技、富士通(中國)、天津京津新城凱悅酒店、聯(lián)合置地房、麗珠集團(tuán)、燕京啤酒、青島啤酒等幾十家企業(yè)做過咨詢和內(nèi)訓(xùn)。