《惠普企業(yè)文化與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)》課程詳情
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21:00前 酒店 學(xué)員抵達(dá)酒店,辦理入住手續(xù)(非住宿客戶無需辦理)
08:30-09:00 惠普培訓(xùn)中心 簽到
09:00-10:30 主題:解析“惠普之道”的企業(yè)文化
1、企業(yè)文化的建設(shè)
2、企業(yè)文化“落地”-從口號(hào)轉(zhuǎn)為企業(yè)全員的行動(dòng)
嘉賓:惠普商學(xué)院高管/授權(quán)講師
10:30-10:45 茶歇
10:45-12:00 主題:解析“惠普之道”的企業(yè)文化
1、享譽(yù)業(yè)界的“惠普之道”,究竟有哪些奧秘?
2、惠普的核心優(yōu)勢(shì)
3、惠普的動(dòng)態(tài)領(lǐng)導(dǎo)力
嘉賓:惠普商學(xué)院高管/授權(quán)講師
12:00-13:30 餐廳 午餐及午休
13:30-14:00 惠普大廈 簽到
14:00-14:45 參觀惠普大廈
14:45-15:45 主題:“惠普之道”企業(yè)文化的落地
嘉賓:惠普商學(xué)院高管/授權(quán)講師
15:45-17:00 惠普培訓(xùn)中心
主題交流沙龍
講師與學(xué)員互動(dòng),解答問題
08:30-09:00 簽到
09:00-10:30 主題:惠普戰(zhàn)略人才培養(yǎng)與發(fā)展
嘉賓:惠普商學(xué)院高管/授權(quán)講師
10:30-10:45 茶歇
10:45-12:00 主題:惠普戰(zhàn)略人才培養(yǎng)與發(fā)展
嘉賓:惠普商學(xué)院高管/授權(quán)講師
12:00-13:30 餐廳 午餐及午休
13:30-15:00 惠普培訓(xùn)中心
主題交流沙龍
講師與學(xué)員互動(dòng),解答問題
15:00-15:20 結(jié)業(yè)儀式
學(xué)員和講師合影留念,結(jié)束愉快的考察旅程,返回
主題一:
解析“惠普之道”的企業(yè)文化
一、企業(yè)文化的建設(shè)都包含哪些內(nèi)容
1、描述惠普公司的四大核心競(jìng)爭(zhēng)力
2、描述完整的企業(yè)文化應(yīng)該具備的三個(gè)層次-價(jià)值觀、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)管理方式
二、如何讓企業(yè)文化“落地”-從口號(hào)轉(zhuǎn)為企業(yè)全員的行動(dòng)
1、以“動(dòng)態(tài)領(lǐng)導(dǎo)力框架”為例,掌握領(lǐng)導(dǎo)與管理企業(yè)文化的方法與工具
三、享譽(yù)業(yè)界的“惠普之道”,究竟有哪些奧秘?
1、描述成功職業(yè)經(jīng)理的五大基本管理理念
四、惠普的核心優(yōu)勢(shì)
1、借鑒惠普公司經(jīng)驗(yàn),掌握在變革與調(diào)整過程中高效繪制企業(yè)發(fā)展前景與戰(zhàn)略的手段與方法
五、惠普的動(dòng)態(tài)領(lǐng)導(dǎo)力
1、從企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的角度,分析惠普公司在迅速多變的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)中,如何以創(chuàng)新的心態(tài),進(jìn)行企業(yè)文化的建設(shè)和管理,以動(dòng)態(tài)領(lǐng)導(dǎo)與管理的模式和方法,維系企業(yè)的永續(xù)經(jīng)營(yíng) 主題二:
惠普戰(zhàn)略人才培養(yǎng)與發(fā)展
一、建立培訓(xùn)與發(fā)展體系
1、培訓(xùn)與發(fā)展系統(tǒng)模型
2、培訓(xùn)者的四個(gè)角色
3、如何獲得高層支持
二、培訓(xùn)需求分析與培訓(xùn)計(jì)劃
1、培訓(xùn)需求分析模型
2、素質(zhì)模型(洋蔥模型、冰山模型)
3、惠普素質(zhì)模型介紹
4、如何設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程(學(xué)習(xí)風(fēng)格問卷調(diào)查)
5、惠普培訓(xùn)路徑圖
6、調(diào)查報(bào)告:培養(yǎng)人才的最佳方法
7、調(diào)查報(bào)告分析:影響員工業(yè)績(jī)的7大要素
三、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化與培訓(xùn)效果評(píng)估
1、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化過程模型
2、評(píng)估的惡夢(mèng)及四層次評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)框架
四、優(yōu)才管理
1、惠普優(yōu)才管理理念與框架
2、惠普優(yōu)才管理流程
3、惠普人才組合分析路徑圖
4、惠普留才A-Z具體措施(留才26招)
《惠普企業(yè)文化與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)》培訓(xùn)受眾
適合對(duì)戰(zhàn)略人才培養(yǎng)及企業(yè)文化感興趣的職業(yè)人士,比如人力資源總監(jiān)/經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)/經(jīng)理;參與企業(yè)人才培養(yǎng)、發(fā)展戰(zhàn)略及建設(shè)的相關(guān)負(fù)責(zé)人及專業(yè)人士;企業(yè)各級(jí)業(yè)務(wù)經(jīng)理等中高層管理者
《惠普企業(yè)文化與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)》課程目的
收獲前沿管理理念:接觸實(shí)戰(zhàn)管理專家,探究高效的管理理念。
專家全程相伴:與專家面對(duì)面交流,傾聽專家實(shí)戰(zhàn)分享。
促進(jìn)學(xué)用結(jié)合:理論結(jié)合實(shí)踐,學(xué)以致用強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。
搭建高端人脈圈子:優(yōu)秀同行全程相伴,知名專家隨團(tuán)指導(dǎo)。
《惠普企業(yè)文化與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)》所屬分類
人力資源
《惠普企業(yè)文化與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)》所屬專題
企業(yè)文化、
《惠普企業(yè)文化與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
饒曉蕓
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
于2000年加入惠普公司,歷任中國(guó)惠普服務(wù)事業(yè)部組織發(fā)展項(xiàng)目經(jīng)理、售后服務(wù)市場(chǎng)拓展項(xiàng)目經(jīng)理、惠普商學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)等多個(gè)職位。曾參與過多個(gè)大型項(xiàng)目,服務(wù)于電信、制造、金融和政府等多個(gè)行業(yè)客戶。2004年,調(diào)任惠普全球解決方案中心(Global Solution Center),擔(dān)任人資供應(yīng)鏈管理 (Human Supply Chain Management) 經(jīng)理。
作為核心領(lǐng)導(dǎo)層的一員,參與了惠普全球(大連)軟件中心的初期建立、快速成長(zhǎng)和成熟運(yùn)營(yíng)的各階段管理,包括:組織建設(shè)、人才戰(zhàn)略、招聘和培訓(xùn)流程的建立和不斷改進(jìn),職涯發(fā)展路徑設(shè)計(jì)和執(zhí)行,員工關(guān)系和溝通,薪酬績(jī)效設(shè)計(jì)和改良等。從人力資源角度幫助全球中心從2004年8月籌建迅速成長(zhǎng)為2007年的1800名員工,員工來自8個(gè)不同的國(guó)家和地區(qū),使用5種不同語言。2007年至2009年,調(diào)任惠普商學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng),主管企業(yè)大學(xué)建設(shè)、企業(yè)人才戰(zhàn)略、人才綜合培養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)力提升等人力資源領(lǐng)域的咨詢服務(wù)。
專業(yè)背景
畢業(yè)于清華大學(xué)建筑學(xué)院,獲學(xué)士學(xué)位。
授課風(fēng)格
善于從理論聯(lián)系實(shí)際,邏輯清晰,授課互動(dòng)性強(qiáng),深入淺出, 張弛有度。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域
擅長(zhǎng)引領(lǐng)成效、惠普戰(zhàn)略人才培養(yǎng)與發(fā)展、企業(yè)大學(xué)的戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)等課程講授以及企業(yè)大學(xué)咨詢服務(wù)。