《企業(yè)管理者核心管理技能提升訓(xùn)練—工作指導(dǎo)》課程詳情
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課程對(duì)象
一線班組長(zhǎng)，企業(yè)核心管理者，基層督導(dǎo)員，企業(yè)班組
第一天
上午 08：30-09：00 學(xué)員報(bào)到
培訓(xùn)開(kāi)始 培訓(xùn)主題 培訓(xùn)目的 培訓(xùn)要點(diǎn)
09：00-10：15 工作指導(dǎo)基本知識(shí)
全面認(rèn)識(shí)主管角色
了解主管自我角色認(rèn)知的三個(gè)層面
了解常見(jiàn)工作指導(dǎo)的錯(cuò)誤
明確工作指導(dǎo)的情形和對(duì)象
一線主管的含義
一線主管必備的5個(gè)條件
角色認(rèn)知的三個(gè)層面
工作指導(dǎo)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)
工作指導(dǎo)的情形和對(duì)象
10：15-10：45 茶歇、溝通交流
10：45-12：00 游戲體驗(yàn)一
深刻體驗(yàn)不完善的工作指導(dǎo)存在的弊端和危害
建立正確的工作指導(dǎo)方法
不完善的指導(dǎo)方法體驗(yàn)
志愿者演練1
志愿者演練點(diǎn)評(píng)1
正確的指導(dǎo)方法示范
中午 12：00-14：00 午餐、午休
下午 14：00-14：10 主持人開(kāi)場(chǎng)
14：10-15：25 工作指導(dǎo)4階段法
深入剖析工作指導(dǎo)4階段法
“3教4練”
“降龍十八掌”詳解
四階段法的確立
卡片分發(fā)與說(shuō)明
志愿者演練2
志愿者演練點(diǎn)評(píng)2
工作分解的導(dǎo)入
15：25-15：55 茶歇、溝通交流
15：55-17：10 技能訓(xùn)練預(yù)定計(jì)劃表
掌握如何制定技能訓(xùn)練預(yù)定計(jì)劃表
學(xué)員分享研習(xí)制定技能訓(xùn)練預(yù)定計(jì)劃表的感受
技能訓(xùn)練預(yù)定計(jì)劃表與工作指導(dǎo)4階段法的關(guān)系
技能訓(xùn)練預(yù)定計(jì)劃表
17：10-19：00 晚餐、休息
第二天
上午 08：30-09：00 學(xué)員簽到
09：00-10：15 作業(yè)分解表
掌握如何制定作業(yè)分解表
學(xué)員分享研習(xí)制定作業(yè)分解表的感受
作業(yè)分解表與工作指導(dǎo)4階段法的關(guān)系
作業(yè)分解表
10：15-10：45 茶歇、溝通交流
10：45-12：00 游戲體驗(yàn)二
學(xué)會(huì)如何在工作中靈活運(yùn)用工作指導(dǎo)4階段法
游戲體驗(yàn)：七巧板
《企業(yè)管理者核心管理技能提升訓(xùn)練—工作指導(dǎo)》所屬分類(lèi)
綜合管理
《企業(yè)管理者核心管理技能提升訓(xùn)練—工作指導(dǎo)》所屬專題
中層管理技能培訓(xùn)、
新任經(jīng)理管理技能、
卓越基層干部管理技能提升、
《企業(yè)管理者核心管理技能提升訓(xùn)練—工作指導(dǎo)》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
李婧
企業(yè)管理碩士，主要從事人力資源管理、班組管理、現(xiàn)場(chǎng)管理理論研究、實(shí)踐方法和應(yīng)用案例研究，是管理者核心管理技能提升訓(xùn)練系列課程與班組管理與建設(shè)課程的首席授課老師。
西安交通大學(xué)-香港理工大學(xué)知識(shí)管理研究中心副研究員
西安交通大學(xué)MBA兼職老師
中國(guó)班組管理研究中心專職講師
西安理工大學(xué)人力資源研究所常務(wù)副所長(zhǎng)
西安理工晶體有限責(zé)任公司績(jī)效考核課題研究組組長(zhǎng)
基于遺傳算法的科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)國(guó)家課題組副組長(zhǎng)
班組與現(xiàn)場(chǎng)管理咨詢顧問(wèn)
榆林神華綜合管理信息化項(xiàng)目經(jīng)理
神華銷(xiāo)售集團(tuán)礦區(qū)辦事處班組與現(xiàn)場(chǎng)管理項(xiàng)目咨詢培訓(xùn)經(jīng)理
班組管理咨詢與培訓(xùn)產(chǎn)品經(jīng)理
專業(yè)成就：
重點(diǎn)服務(wù)近10家大型集團(tuán)公司
撰寫(xiě)課題研究報(bào)告數(shù)10個(gè)
撰寫(xiě)班組管理與現(xiàn)場(chǎng)管理售前方案與項(xiàng)目建議書(shū)20多個(gè)
承接班組與現(xiàn)場(chǎng)管理咨詢服務(wù)與信息化建設(shè)項(xiàng)目數(shù)10個(gè)
主導(dǎo)的神華銷(xiāo)售集團(tuán)班組與現(xiàn)場(chǎng)管理項(xiàng)目獲得西安市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)
品牌課程：
班組管理與班組建設(shè)
工作指導(dǎo)
工作改善
工作關(guān)系
班組建設(shè)與風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理
授課特色：
培訓(xùn)形式采用“互動(dòng)教學(xué)+案例演繹+游戲體驗(yàn)+小組討論+培訓(xùn)轉(zhuǎn)化”的體驗(yàn)式培訓(xùn)模式，簡(jiǎn)單、實(shí)用且不失學(xué)習(xí)樂(lè)趣，確保課堂當(dāng)場(chǎng)消化90%，舉一反三、活學(xué)活用；
課堂訓(xùn)練+跟進(jìn)輔導(dǎo)，教會(huì)您的不僅是一套理念、一套思維、一套方法，更重要的是一回到工作崗位就能達(dá)到學(xué)以致用的效果。
《企業(yè)管理者核心管理技能提升訓(xùn)練—工作指導(dǎo)》報(bào)名服務(wù)流程
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