《ICA團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)引導(dǎo)者訓(xùn)練工作坊》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表
l 管理者的困惑:
團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)性差、責(zé)任心不強(qiáng)、創(chuàng)造力不足、團(tuán)隊(duì)合力總是1+1<2……
l 會(huì)議組織者的困惑:
各抒己見(jiàn),難達(dá)成共識(shí);氣氛沉悶、缺乏創(chuàng)意;會(huì)議決策難做出,會(huì)議決策難落實(shí)……
l 培訓(xùn)師的困擾:
學(xué)員被動(dòng)聽(tīng)效果差;所授知識(shí)不能快速落地;經(jīng)驗(yàn)智慧不能復(fù)制,使培訓(xùn)變?yōu)檠莩觥?br />
掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù),可助您激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員群策群力,讓會(huì)議在討論中形成共識(shí),為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)而想法、設(shè)法,并為此身體力行。
關(guān)于ICA和TOP引導(dǎo)技術(shù)
ICA是一家獨(dú)特的引導(dǎo),培訓(xùn)和研究機(jī)構(gòu),是全球引導(dǎo)技術(shù)的先行者,在美國(guó)和其它34個(gè)國(guó)家為數(shù)萬(wàn)人提供著有效的團(tuán)隊(duì)群策群力技術(shù) (ToP®)。在設(shè)計(jì)、實(shí)施和培訓(xùn)人們既簡(jiǎn)潔又高效的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力上一直居于領(lǐng)先地位,團(tuán)隊(duì)群策群力技術(shù)(ToP®)通過(guò)為引導(dǎo)者提供一系列結(jié)構(gòu)化的核心技能和工具,幫助團(tuán)隊(duì)成員共同思考、討論、工作。這些方法包括:
l 認(rèn)可和尊重所有的貢獻(xiàn)者;
l 讓一個(gè)團(tuán)體用更少的時(shí)間可以處理更多的數(shù)據(jù)和信息;
l 將個(gè)人的貢獻(xiàn)融入到一個(gè)更大訊息量和產(chǎn)出的模式中;
l 鼓勵(lì)多樣化的見(jiàn)解,同時(shí)減少兩極分化與沖突;
團(tuán)隊(duì)群策群力技術(shù)(ToP®)是一套由其使用者創(chuàng)造和重新界定后的綜合性的團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)。
課程價(jià)值
1、引導(dǎo)技術(shù)能夠在組織中促成高質(zhì)量的共識(shí),形成有效的與持久的團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)力,提升集體智能。業(yè)界公認(rèn)的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展典范美國(guó)通用電氣公司的秘訣“群策群力”,改變了世界的微軟公司建設(shè)的“團(tuán)隊(duì)精神”,和連續(xù)31年盈利的西南航空公司開(kāi)發(fā)的“績(jī)優(yōu)關(guān)系”,都是這種集體智能的具體例子。
2、我們邀請(qǐng)國(guó)際組織ICA的資深導(dǎo)師Gerlad(杰拉德)主持引導(dǎo)技術(shù)工作坊,該課程是ICA的經(jīng)典團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù),包括焦點(diǎn)討論法、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法、行動(dòng)計(jì)劃制定流程,這些方法在國(guó)際上廣泛應(yīng)用在商業(yè)組織、教育領(lǐng)域、非營(yíng)利組織。
3、該課程在西安舉辦次數(shù)有限,機(jī)會(huì)難得,價(jià)格合理,值得你花費(fèi)時(shí)間和精力好好地學(xué)習(xí)。
Ø 工作坊誠(chéng)邀以下人員:
組織中的高管:企業(yè)高管、NGO管理者、企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)(企業(yè)培訓(xùn)中心主任)、會(huì)議組織者。
專業(yè)人士:培訓(xùn)師、團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)師/催化師、企業(yè)教練、項(xiàng)目經(jīng)理、管理顧問(wèn)。
Ø 課程大綱:
模塊一 焦點(diǎn)討論法(Focused Conversation Method)
1、促進(jìn)有效對(duì)話與討論;
2、激發(fā)團(tuán)隊(duì)智慧;
3、促進(jìn)反饋;
該方法是引導(dǎo)者的核心能力之一:提升傾聽(tīng)、發(fā)問(wèn)、聆聽(tīng)、總結(jié)、反饋、對(duì)話設(shè)計(jì)與引導(dǎo)的能力。
模塊二 團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法(The Consensus Workshop Method)
1、激發(fā)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)想法;
2、融合并形成集體創(chuàng)意;
3、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識(shí);
4、制定可操作的解決方案;
這種方法幫助團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員積極參與,釋放并整合智慧,形成可實(shí)現(xiàn)的方案。
模塊三 行動(dòng)計(jì)劃制定流程(Action Planning Process)
1、視覺(jué)化整個(gè)過(guò)程;
2、分析當(dāng)前情況;
3、鼓勵(lì)個(gè)人和集體的參與;
4、制定行動(dòng)方案;
運(yùn)用參與式的方法,成功項(xiàng)目的規(guī)劃流程,適用于中短期項(xiàng)目的規(guī)劃。
《ICA團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)引導(dǎo)者訓(xùn)練工作坊》課程目的
1、引導(dǎo)技術(shù)能夠在組織中促成高質(zhì)量的共識(shí),形成有效的與持久的團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)力,提升集體智能。業(yè)界公認(rèn)的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展典范美國(guó)通用電氣公司的秘訣“群策群力”,改變了世界的微軟公司建設(shè)的“團(tuán)隊(duì)精神”,和連續(xù)31年盈利的西南航空公司開(kāi)發(fā)的“績(jī)優(yōu)關(guān)系”,都是這種集體智能的具體例子。
2、我們邀請(qǐng)國(guó)際組織ICA的資深導(dǎo)師Gerlad(杰拉德)主持引導(dǎo)技術(shù)工作坊,該課程是ICA的經(jīng)典團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù),包括焦點(diǎn)討論法、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法、行動(dòng)計(jì)劃制定流程,這些方法在國(guó)際上廣泛應(yīng)用在商業(yè)組織、教育領(lǐng)域、非營(yíng)利組織。
3、該課程在西安舉辦次數(shù)有限,機(jī)會(huì)難得,價(jià)格合理,值得你花費(fèi)時(shí)間和精力好好地學(xué)習(xí)
《ICA團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)引導(dǎo)者訓(xùn)練工作坊》所屬分類
特色課程
《ICA團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)引導(dǎo)者訓(xùn)練工作坊》所屬專題
團(tuán)隊(duì)建設(shè)、
團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)、
《ICA團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)引導(dǎo)者訓(xùn)練工作坊》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
Gerald Gomani
超過(guò)15年的能力建設(shè),咨詢顧問(wèn)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
作為ICA核心領(lǐng)導(dǎo)之一,他與世界各地的國(guó)際組織一起工作(包括美國(guó),英國(guó),日本,荷蘭,比利時(shí),澳大利亞,德國(guó),匈牙利,泰國(guó),尼泊爾等),致力于為NGO組織,企業(yè)高管,政府組織,專業(yè)私募機(jī)構(gòu)等提供TOP™(團(tuán)隊(duì)參與共創(chuàng)技術(shù))培訓(xùn)課程,作為團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)的導(dǎo)師,杰拉德先生實(shí)施了超過(guò)300場(chǎng)次的工作坊和培訓(xùn)課程,在戰(zhàn)略制定,組織發(fā)展和變革方面累積大量實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與案例。同時(shí),在沖突管理,包括非暴力第三方調(diào)停(NTPI)和社會(huì)變遷方面,他也擁有豐富經(jīng)驗(yàn)。