《邏輯思考與結(jié)構(gòu)化表達(dá)》課程詳情
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ü 我們在工作中的溝通效果往往會受到各種因素的影響，比如匯報人的目的、內(nèi)容是否明確？時間是否受到限制？受眾的對象是否明確？如何把富有邏輯性的內(nèi)容，通過受眾分析，在充分了解對方的情況下，更有效的表達(dá)，最終獲得認(rèn)可？
ü 本課程通過案例學(xué)習(xí)，實際演練、學(xué)習(xí)演繹與歸納，用金字塔原理結(jié)構(gòu)化你要表達(dá)的內(nèi)容，讓別人看得懂，愿意看，記得住，讓溝通變得更加準(zhǔn)確高效，效果好，效率高

課程大綱

第一模塊：兩種邏輯思考方法
ü 介紹溝通的三要素：內(nèi)容 / 對象 / 方法
ü 什么是邏輯思維？
ü 邏輯思維的兩種思考方法：演繹法 / 歸納法

第二模塊：金字塔結(jié)構(gòu)
« 案例教學(xué) –“推薦信”
ü 介紹“金字塔”結(jié)構(gòu)的搭建步驟
« 案例教學(xué) – “新產(chǎn)品推介會”
ü 通過以上案例嘗試以“金字塔結(jié)構(gòu)”為模板搭建表達(dá)的結(jié)構(gòu)，了解到明確溝通中“主論點”的重要性
« 案例教學(xué) – “工作交接”
ü 通過以上案例練習(xí)如何分解“分論點”

第三模塊：傾聽的重要性
« 練習(xí) “傾聽的五個層次”

第四模塊：了解自己，了解他人
« 案例教學(xué) – “分手信”
ü 通過以上案例回顧第一天的課程內(nèi)容；引出溝通的第二個要素– 對象
« 練習(xí)：你真的了解你的同事嗎？
ü 行為風(fēng)格測試 DISC
ü DISC測試結(jié)果的解析
« 練習(xí) – “會議安排”
« 案例教學(xué) – “供應(yīng)商調(diào)整”
ü 通過以上案例讓大家體驗如何針對企業(yè)不同部門的立場來表述相同的內(nèi)容

第五模塊：介紹不同溝通方法的利與弊
ü 角色扮演練習(xí) – “挽留下屬”

第六模塊：綜合演練

《邏輯思考與結(jié)構(gòu)化表達(dá)》培訓(xùn)受眾
各類職場人士、中高層管理者

《邏輯思考與結(jié)構(gòu)化表達(dá)》課程目的
ü 理解邏輯思維的兩種思考方法以及金字塔原理
ü 能夠有結(jié)構(gòu)地組織溝通的內(nèi)容，充分的分析受眾對象，選擇有效的溝通方法。
ü 運(yùn)用邏輯思考與結(jié)構(gòu)化表達(dá)達(dá)到溝通的4大目的


《邏輯思考與結(jié)構(gòu)化表達(dá)》所屬分類
人力資源

《邏輯思考與結(jié)構(gòu)化表達(dá)》所屬專題
邏輯思維、

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