公開課 內(nèi)訓課 培訓師
首頁 公開課 內(nèi)訓課 特惠課程 培訓師 培訓專題 在線文檔 管理名言 會員專區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關于我們 誠聘英才     
首頁 >> 內(nèi)訓課 >> 人力資源 >> 優(yōu)秀人力資源管理者的全面訓練方案
優(yōu)秀人力資源管理者的全面訓練方案
添加時間:2005-10-06      修改時間: 2005-10-06      課程編號:10011212
《優(yōu)秀人力資源管理者的全面訓練方案》課程大綱
第一講 培養(yǎng)稱職的現(xiàn)代化人力資源主管
◇成功企業(yè)如何以人為本
◇優(yōu)秀人力資源主管應錄具備的特質和能力
◇如何獲取支持、學習、成為杰出的主管
◇人力資源主管應發(fā)揮的四種功能
◇人力資源主管如何扮演好決策者的戰(zhàn)略伙伴
◇人力資源主管如何發(fā)揮行政管理的職能
◇人力資源主管怎樣成為管理專家
◇如何處理好內(nèi)部公關的工作
◇人力資源主管所秘需的七種技能
◇人力資源主管如何爭取內(nèi)部支持
◇人力資源主管如何應用外部資產(chǎn)
◇人力資源主管如何有效地學習
第二講 建立職業(yè)化的人才管理經(jīng)理人隊伍
◇企業(yè)發(fā)展雙輪:企業(yè)發(fā)展速度與人才養(yǎng)成速度如何互補
◇如何應對人力資源市場的競爭
◇人力資源工作的五項首要任務
◇辯認與挑選優(yōu)秀人才的關鍵因素
◇如何發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)企業(yè)急需的六種人才
◇如何發(fā)現(xiàn)和塑造企業(yè)發(fā)展的關鍵人才
◇如何培養(yǎng)職業(yè)經(jīng)理人必備的五種特質
◇職業(yè)經(jīng)理人怎樣修煉秘備的十二項技能
◇如何提高經(jīng)理人職業(yè)化素質
◇人力資源主管怎樣發(fā)揮出核心貢獻
第三講 戰(zhàn)略性的人力資源管理
◇國際人才戰(zhàn)略新趨勢與對策
◇國內(nèi)人才戰(zhàn)略的最新動向
◇經(jīng)典人才戰(zhàn)略核心內(nèi)容
◇人才戰(zhàn)略實戰(zhàn)分析
◇人力資源管理應用構架
◇先進人力資源管理布局詳解
◇人力資源應如何服務于戰(zhàn)略
◇企業(yè)最基本的三種人才戰(zhàn)略
◇企業(yè)必備的五種人力資源競爭策略
◇跨國公司九種人力資源競爭戰(zhàn)略的精髓
◇如何促進內(nèi)容的人才戰(zhàn)略
◇如何配套實施外部的人才戰(zhàn)略
◇如何做好戰(zhàn)略性人力資源管理
第四講 招聘的技巧
◇如何第一次面試就選對人才
◇什么是“新”面試技巧,有哪些好處
◇面試甄選的“STAR”法則
◇如何在面試中判斷“事實”和“謊言”
◇面試中怎樣注意用非言語的行為判斷人才
◇如何確定面試目標
◇如何設計與準備面試
◇結構化面試的內(nèi)容與設計
◇通過面試識別人才的關鍵技巧
◇面試失敗的原因
◇有效“挖人”的途徑與方法
第五講 成功面試的應用技巧
◇每一次面試做到的工作
◇專業(yè)的面試技巧內(nèi)容
◇如何問能獲得行為表現(xiàn)的問題
◇行為表現(xiàn)問題的種類
◇面試筆記的注意事項
◇好的和不好的面試語言
◇有效面試中如何傾聽和技巧
◇如何注意非語言性的暗示
◇如何避免面試評估中的陷阱
◇面試中控制時間的技巧
◇怎樣做好面試評估
第六講 心理測評的應用與方法
◇心理測評的原理與內(nèi)容
◇心理測評應用的歷史與現(xiàn)狀
◇中國心理策評的發(fā)展與應用
◇心理測評在西方的產(chǎn)生與發(fā)展
◇心理測評的基本假設:人心不同,人心可測
◇心理測量的要素:如何選擇測評參照點
◇如何實現(xiàn)心理測驗的標準化
◇心理測評能解決的問題
◇有效把握人才的心理測評內(nèi)容
第七講 心理測評與人才甄選
◇心理測評在人才選拔中的應用
◇如何做好伯樂相馬與人職匹配
◇為什么伯樂相馬不足取
◇如何做好人才應用的取長補短
◇人事測評的內(nèi)容和方法
◇如何運用人格分類確定職位
◇跨國企業(yè)如何判斷人才測評的有效性
◇標準化心理測驗的編制程序
◇如何編制心理測驗題目
第八講 更新培訓觀念建立培訓體系
◇新經(jīng)濟環(huán)境下的三大培訓觀念
◇如何運用培訓、學習構筑人才寶庫
◇培訓成功的七大原則
◇人才培訓的主要方法
◇如何運用正確培訓手段
◇培訓可以為企業(yè)帶來什么
◇培訓工作的七個要素
◇企業(yè)培訓成功的秘訣
◇培訓失敗的原因
第九講 靈活運用培訓挖掘人才潛力
◇如何了解培訓需求,進行培訓調(diào)查
◇怎樣分析培訓需求
◇企業(yè)培訓應當具備的知識和技巧
◇培訓制度包含什么
◇培訓計劃和課程的設計
◇制定培訓目標時應注意遵循的六大規(guī)則
◇成功培訓的六種方法
◇實施培訓的應有步驟
◇培訓準備的“十五分鐘法”
◇培訓現(xiàn)場的控制技巧
◇培訓中如何向學員提問
◇培訓問題的四步回答法
◇培訓中的肢體語言和儀表
◇評估培訓效果的四個重要方向
第十講 精確績效管理科學考核人才
◇員工績效管理體系包含的內(nèi)容
◇建立有效目標管理體系的步驟
◇績效管理系統(tǒng)中HR與LM的角色分工特點
◇績效排序評估法的運用
◇平行比較法的核心內(nèi)容
◇硬性分布法及雇員比較系統(tǒng)的優(yōu)缺點
◇績效尺度評價表法的應用
◇關鍵事件評估法的關鍵
◇行為定位等級評價法的注意事項
◇行為觀察量表的優(yōu)缺點
◇如何建立員工行為量表
◇目標管理評價中心的建立和優(yōu)缺點
◇目標管理的優(yōu)缺點
第十一講 精確設定目標激發(fā)人力潛能
◇如何運用“權重”評判業(yè)績
◇特殊項目目標如何確定
◇工作目標設定的竅門
◇績效輔導的內(nèi)容
◇如何做好工作反饋
◇糾正員工問題行為的步驟
◇BEST反饋法則
◇主管在績效評估前的準備工作
◇績效面談的技巧與要素
◇績效評估要注意的誤區(qū)
◇績效評估中熱點問題
◇業(yè)績之外的評估內(nèi)容
◇工作不太容易量化的員工,如何評估
◇由誰來給員工做評估?
◇評估結果除了為薪酬給付提供依據(jù)外,還能干什么?
第十二講 職位說明的編寫技巧
◇什么是職位說明書
◇職位描述有什么作用
◇誰負責編寫職位說明書
◇職位說明書應該包含哪些內(nèi)容
◇職位說明書編制中應注意哪些問題
◇職位分析的首要內(nèi)容
◇職位描述與職位評估的關系
第十三講 職位分析與崗位評估
◇職位分析具體有哪些作用
◇職位分析包含的內(nèi)容
◇優(yōu)秀的職位分析問卷的主要信息和問題
◇職位分析的方法與應用
◇如何采用問卷法、訪談法、觀察法、工作日寫實法來進行分析
◇什么是職位評估
◇職位評估的主要作用
◇如何有效地運用職位評估
◇崗位評估的主要方法
◇如何在崗位評估中運用排序法和因素評分法
◇職位評估過程應特別注意的問題
第十四講 完善薪酬機制建立競爭優(yōu)勢
◇薪酬與報酬的區(qū)別
◇設計薪酬政策應該遵循的原則
◇建立先進激勵機制的方法
◇影響公司薪酬水平的因素
◇激勵在目標管理中的運用
◇連續(xù)激勵員工的方法
◇怎樣給人才定價
◇如何提高員工對薪酬的公平性和滿意度
◇如何設計和確定薪酬策略
◇影響公司薪酬水平的因素有哪些
◇成功激勵制度的不同應用分析
第十五講 優(yōu)化薪資體系完善人才結構
◇薪酬設計的步驟
◇為什么要進行薪酬調(diào)查
◇企業(yè)如何進行薪酬調(diào)查
◇如何設計薪酬等級
◇如何制定薪點圖
◇如何設計薪酬結構
◇如何確定基本工資
◇浮動工資的作用與設計
◇績效工資怎樣設計
◇如何發(fā)揮薪酬的激勵作用
◇如何充分發(fā)揮福利的功效
◇薪資制度的建立方法
◇科學劃時代發(fā)薪酬等級的標準
第十六講 善用企業(yè)文化塑造團隊精神
◇人力資源管理的兩大業(yè)務職能
◇企業(yè)文化的核心內(nèi)容
◇人力資源管理對于企業(yè)文化開發(fā)的作用
◇企業(yè)文化的冰球模型
◇如何塑造獨特企業(yè)文化的內(nèi)涵和產(chǎn)品
◇企業(yè)文化蘊含的精神潛力內(nèi)容
◇如何發(fā)掘把握企業(yè)的核心價值觀
◇人力資源如何開展企業(yè)文化工作
◇如何發(fā)掘把握企業(yè)的核心價值觀
◇如何通過人力資源職能角色凝聚團隊力量
◇如何運用精神力量塑造企業(yè)價值
◇運用企業(yè)文化提升企業(yè)效益的核心工作
第十七講 發(fā)揮領導藝術提升團隊績效
◇人力資源個人領導能力開發(fā)的主要內(nèi)容
◇如何開發(fā)員工個人領導意識
◇怎樣培養(yǎng)員工個人領導能力
◇如何調(diào)動員工的個人領導動力
◇財富500強頂尖企業(yè)如何開發(fā)個人領導能力
◇如何發(fā)揮領導藝術提升團隊績效
◇放權推動團隊發(fā)展的三大原則
◇造就高能力團隊的十二項首要工作
◇領導能力開發(fā)的主要內(nèi)容
◇激發(fā)領導潛力的八種策略

《優(yōu)秀人力資源管理者的全面訓練方案》課程目的
1.造就中國未來優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人隊伍。
2.真正領悟到世界知名企業(yè)的管理真諦。
3.對我們的人力資源管理和企業(yè)文化建設具有極大的推動力,
4.給我們明確了方向和目標,對企業(yè)的發(fā)展起了很大作用。
5.改變了舊有的人事管理模式,創(chuàng)立了適合現(xiàn)代企業(yè)制度的全新人力資源管理模式。
6.使我們能夠掌握如何最大程度發(fā)揮員工的潛在能力。
7.通過對課程的學習,能夠更加科學地對所有職位進行了分析,建
立了科學的崗位評估體系,使對員工的績效考核最大限度達到了
客觀公正。

《優(yōu)秀人力資源管理者的全面訓練方案》適合對象
1、各類企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理系統(tǒng)掌握人力資源開發(fā)與管理的知識、技能、正確制度企業(yè)人力資源戰(zhàn)略規(guī)
劃;
2、各類企業(yè)人力資源總監(jiān)(經(jīng)理、主管)以及有關人力資源管理工作人員系統(tǒng)掌握世界知名公司人力資源管
理先進經(jīng)驗、先進方法,提高自身人力資源管理技能水平;
3、各類企業(yè)培訓部經(jīng)理以及有關企業(yè)培訓工作人員將本課程用于本企業(yè)內(nèi)訓;

《優(yōu)秀人力資源管理者的全面訓練方案》所屬分類
人力資源
《優(yōu)秀人力資源管理者的全面訓練方案》內(nèi)訓服務流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓需求

培訓顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師陳方博士老師簡介
陳方博士
相關專題
戰(zhàn)略性人力資源管理
相關培訓
[內(nèi)訓課] 戰(zhàn)略性人力資源管理
[內(nèi)訓課] 企業(yè)戰(zhàn)略性人力資源管理課程
[內(nèi)訓課] 咨詢式戰(zhàn)略性人力資源管理
[內(nèi)訓課] 戰(zhàn)略性人力資源管理與企業(yè)發(fā)展
[內(nèi)訓課] 戰(zhàn)略性人力資源管理
[內(nèi)訓課] 戰(zhàn)略性人力資源管理
[內(nèi)訓課] 戰(zhàn)略性人力資源管理
[內(nèi)訓課] 總裁的戰(zhàn)略性人力資源管理
[內(nèi)訓課] 戰(zhàn)略性人力資源管理 課程大綱
[內(nèi)訓課] 戰(zhàn)略性人力資源管理的角色轉換
關于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓分類導航
Copyright © 2009-2024 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司 版權所有  頁面執(zhí)行時間: 55.4 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號


粵ICP備16013335號
培訓易在線客服 ×