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NLP—銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理
添加時(shí)間:2009-05-13      修改時(shí)間: 2009-05-13      課程編號(hào):100112938
《NLP—銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理》課程大綱
一.團(tuán)隊(duì)經(jīng)理人所扮演的角色
策劃規(guī)則 設(shè)定組織及個(gè)人業(yè)績(jī)目標(biāo)
擬訂工作計(jì)劃 訓(xùn)練與評(píng)估系統(tǒng)
激勵(lì)與溝通
二.建立超級(jí)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)
如何培養(yǎng)杰出的教練 過(guò)程與結(jié)果并重
建立開(kāi)放的溝通管道 如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃
三.選聘與解雇
建立開(kāi)放的溝通管道 如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃

工作價(jià)值觀的檢測(cè) 面試的五大事項(xiàng)
如何處理不合適的員工 歸零心態(tài)
四.培訓(xùn)系統(tǒng)的建立
如何擬定有效的訓(xùn)練計(jì)劃 如何衡量與監(jiān)督
對(duì)培訓(xùn)的評(píng)估制度 如何建立銷(xiāo)售訓(xùn)練體系
五.設(shè)定明確的評(píng)量系統(tǒng)
如何設(shè)定工作評(píng)量標(biāo)準(zhǔn) 如何設(shè)定每日工作內(nèi)項(xiàng)
如何定期檢查與評(píng)估 如何管理夕會(huì)與晨會(huì)
六.自我價(jià)值的建立與提升
自我價(jià)值如何提升 理想的自我定位
建立成功的自我形象 設(shè)立理想的模仿典范
七.激勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)
組織內(nèi)部的氛圍 工作價(jià)值觀的滿(mǎn)足
薪資與獎(jiǎng)金制度 公平的制度
八.領(lǐng)導(dǎo)模式
成功領(lǐng)導(dǎo)六大模式 如何建立明確的管理標(biāo)準(zhǔn)
領(lǐng)導(dǎo)的五大禁忌 民主與集權(quán)管理的平衡
九.制定銷(xiāo)售計(jì)劃
如何制定有效的銷(xiāo)售計(jì)劃 如何進(jìn)行日常計(jì)劃管理
十.紀(jì)律管理

制定具體的行為標(biāo)準(zhǔn) 制定高標(biāo)準(zhǔn)
制定處置方式 嚴(yán)格執(zhí)行
監(jiān)督檢查

《NLP—銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理》課程目的
◎ 培養(yǎng)一流的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)經(jīng)理人 ◎ 學(xué)習(xí)如何設(shè)定銷(xiāo)售流程與計(jì)劃
◎ 提升業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的管理能力 ◎ 養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)的高紀(jì)律性
◎ 建立員工激勵(lì)系統(tǒng) ◎ 有效的貫徹及實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)
◎ 建立一流的銷(xiāo)售培訓(xùn)系統(tǒng) ◎ 帶領(lǐng)組織及團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最大生產(chǎn)力

《NLP—銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理》所屬分類(lèi)
特色課程
《NLP—銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶(hù)選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶(hù)的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢(xún)式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢(xún)的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶(hù)培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶(hù)導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師尚致勝老師簡(jiǎn)介
尚致勝
尚致勝
尚致勝老師學(xué)貫中西,是全國(guó)唯一的一位親獲神經(jīng)語(yǔ)言程式學(xué)(NLP)創(chuàng)始鼻祖理查•班德勒博士授證的國(guó)際NLP 高階執(zhí)行師及DHE(生涯設(shè)計(jì)工程學(xué))、PE(說(shuō)服工程學(xué))認(rèn)證的講師,亦是世界“生命素質(zhì)工程學(xué)”的創(chuàng)始人。

同時(shí),亦多次赴美接受安東尼•羅賓研究機(jī)構(gòu)、世界五大行銷(xiāo)及激勵(lì)大師-博恩•崔西、湯姆•霍普金斯、金克拉、羅杰•道森、史蒂芬•謝夫曼、桑德勒銷(xiāo)售培訓(xùn)集團(tuán)等專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,向多位世界頂級(jí)行銷(xiāo)培訓(xùn)大師與國(guó)際頂尖培訓(xùn)公司學(xué)習(xí)交流達(dá)十六年之久。

自1998年以來(lái),尚老師往返于祖國(guó)大陸和世界各地,親歷國(guó)內(nèi)培訓(xùn)界風(fēng)云變幻并將國(guó)際最先進(jìn)的業(yè)務(wù)行銷(xiāo)培訓(xùn)及業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)管理精髓傳播至國(guó)內(nèi)。鑒于國(guó)內(nèi)目前多數(shù)企業(yè)內(nèi)部缺乏整體而專(zhuān)業(yè)的行銷(xiāo)培訓(xùn)系統(tǒng),而外聘講師或公開(kāi)課的學(xué)習(xí)又因缺乏針對(duì)性與后續(xù)性,導(dǎo)致培訓(xùn)成效不彰,投入與回收不成比率,故于2005年推出國(guó)內(nèi)第一套“致勝行銷(xiāo)教練系統(tǒng)”,旨在解決企業(yè)對(duì)業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)瓶頸,提供綜合性整體解決方案,為企業(yè)量身定做自身的培訓(xùn)系統(tǒng)及流程,培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部的專(zhuān)職培訓(xùn)師。尚老師逾16載市場(chǎng)行銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)和近1000場(chǎng)之企業(yè)行銷(xiāo)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)員及讀者超過(guò)200萬(wàn)人的公信力,也必將會(huì)為企業(yè)內(nèi)部行銷(xiāo)培訓(xùn)系統(tǒng)搭建和講師團(tuán)隊(duì)的打造提供行之有效的解決方案并貢獻(xiàn)源源不絕的能量。

尚老師曾于2002年榮獲中國(guó)培訓(xùn)師認(rèn)證協(xié)會(huì)頒發(fā)的“中國(guó)十大杰出培訓(xùn)師”以及中國(guó)培訓(xùn)論壇頒發(fā)的“中國(guó)最具影響力的20強(qiáng)培訓(xùn)師”殊榮。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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