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創(chuàng)新型QC技法
添加時間:2007-03-05      修改時間: 2007-03-05      課程編號:10012940
《創(chuàng)新型QC技法》課程大綱
問題解決型QC程序與創(chuàng)新型QC程序的區(qū)別和聯(lián)系;創(chuàng)新型QC技法的內(nèi)涵;應用領域及范圍;創(chuàng)新型激發(fā)的操作步驟和實施要領等。

《創(chuàng)新型QC技法》課程目的
創(chuàng)新型QC技法

《創(chuàng)新型QC技法》適合對象
QC小組骨干和成員;企業(yè)各級管理人員、質(zhì)量管理人員、改進團隊成員等。

《創(chuàng)新型QC技法》所屬分類
戰(zhàn)略管理
《創(chuàng)新型QC技法》內(nèi)訓服務流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師鄧英老師簡介
鄧英
鄧英
鄧英,女,1971年出生,四川大學經(jīng)濟學學士,工商管理碩士(MBA),中國質(zhì)量協(xié)會特聘國家級QC小組活動診斷師,深圳市QCC培訓師,職業(yè)健康安全體系(OHSMS18000)注冊審核員,質(zhì)量管理體系(QMS)咨詢師,深圳市市長質(zhì)量獎評審員。從事經(jīng)濟管理工作15年,其中質(zhì)量管理相關工作11年,熟悉質(zhì)量管理體系、質(zhì)量管理小組(QCC)活動、卓越績效模式等企業(yè)管理及質(zhì)量管理方法和技能知識,對TQM、QCC、QMS、卓越績效模式等方面的培訓和咨詢具有較豐富的經(jīng)驗。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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