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全球金融風(fēng)暴下的企業(yè)應(yīng)對(duì)策略
添加時(shí)間:2011-03-24      修改時(shí)間: 2011-03-24      課程編號(hào):100131266
《全球金融風(fēng)暴下的企業(yè)應(yīng)對(duì)策略》課程大綱
一、戰(zhàn)略與環(huán)境的關(guān)系
1戰(zhàn)略與環(huán)境的關(guān)系
1.1 什么是戰(zhàn)略
1.2什么是轉(zhuǎn)型
1.3戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型
1.4戰(zhàn)略邏輯VS主導(dǎo)邏輯
1.5戰(zhàn)略與環(huán)境的關(guān)系
1.6 案例:張無(wú)忌、花旗銀行、格蘭仕、戴爾、微軟等

二、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)(宏觀環(huán)境)分析
2當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析
2.1國(guó)際環(huán)境變化及其對(duì)企業(yè)影響
什么是次貸和次貸危機(jī)
次貸危機(jī)擊鼓傳花式成因
次貸危機(jī)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的影響
次貸危機(jī)對(duì)中國(guó)的“危”與“機(jī)”
次貸危機(jī)對(duì)中國(guó)企業(yè)的影響
2.2國(guó)內(nèi)環(huán)境變化及其對(duì)企業(yè)的影響
經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式的轉(zhuǎn)型分析
宏觀政策(貨幣、金融和財(cái)政等)的取向分析
2.3宏觀環(huán)境分析工具:PEST分析
2.4 案例:次貸危機(jī)搞笑版、阿里巴巴過(guò)冬論等
2.5互動(dòng)討論:運(yùn)用PEST(政策、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和技術(shù))對(duì)企業(yè)宏觀環(huán)境進(jìn)行分析(包括出口退稅、環(huán)境保護(hù)、勞動(dòng)法、原材料漲價(jià)等)

三、企業(yè)過(guò)冬“1234”
3企業(yè)過(guò)冬“1234”
3.1企業(yè)過(guò)冬“1個(gè)中心”
3.2企業(yè)過(guò)冬“2大運(yùn)動(dòng)”
3.3正確處理好過(guò)冬“3大關(guān)”
3.4企業(yè)過(guò)冬“4大策略”
3.5案例:浣熊、李嘉誠(chéng)、無(wú)錫尚德、創(chuàng)維、TCL、東經(jīng)包裝等
3.6研討:結(jié)合企業(yè)自身業(yè)務(wù)實(shí)際進(jìn)行添棉襖方法討論與交流

四、企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型
4企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型
4.1業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型
單一業(yè)務(wù)情況下轉(zhuǎn)型路徑分析:產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)和行業(yè)結(jié)構(gòu)
多元業(yè)務(wù)情況下轉(zhuǎn)型路徑分析:加法、減法與合并法
4.2能力轉(zhuǎn)型
4.3轉(zhuǎn)型管理
4.4案例:色戒、鄧小平、海爾、吉利汽車、中國(guó)電信、SWATCH、格蘭仕、三鹿事件等
4.5互動(dòng):結(jié)合企業(yè)自身業(yè)務(wù)實(shí)際進(jìn)行減法分析
討論從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中鄧小平的轉(zhuǎn)型阻力和對(duì)策

五、價(jià)值創(chuàng)新
5價(jià)值創(chuàng)新
5.1價(jià)值、效用和客戶偏好
5.2競(jìng)爭(zhēng)力公式與企業(yè)戰(zhàn)略路徑選擇
5.3價(jià)值創(chuàng)新八大技法
5.4案例:色戒、三聚氰胺、諾基亞、美兆診所、百思買和我愛卡等
5.5互動(dòng):結(jié)合企業(yè)自身業(yè)務(wù)實(shí)際進(jìn)行減法分析
討論從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中鄧小平的轉(zhuǎn)型阻力和對(duì)策

《全球金融風(fēng)暴下的企業(yè)應(yīng)對(duì)策略》課程目的
1.剖析了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)及其對(duì)企業(yè)影響、為企業(yè)過(guò)冬提供了系統(tǒng)解決問(wèn)題的思路和方法
2.提供了企業(yè)過(guò)冬的“道、術(shù)、器”,不僅提供過(guò)冬的基本原理與思想,還提供過(guò)冬的方法和工具,讓企業(yè)成功過(guò)冬

《全球金融風(fēng)暴下的企業(yè)應(yīng)對(duì)策略》適合對(duì)象
適用于企業(yè)董事長(zhǎng)、董事、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理等部門總監(jiān)等高層管理人員。

《全球金融風(fēng)暴下的企業(yè)應(yīng)對(duì)策略》所屬分類
戰(zhàn)略管理
《全球金融風(fēng)暴下的企業(yè)應(yīng)對(duì)策略》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

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課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師廖曉老師簡(jiǎn)介
廖曉
廖曉
權(quán)威戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型專家
實(shí)戰(zhàn)派戰(zhàn)略專家
商業(yè)模式專家
中國(guó)平臺(tái)戰(zhàn)略第一人
中國(guó)管理傳播網(wǎng)等著名網(wǎng)站專欄專家
《戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型》作者,戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、管理轉(zhuǎn)型和治理轉(zhuǎn)型“企業(yè)轉(zhuǎn)型三部曲”理論創(chuàng)始人
北京大學(xué)、中山大學(xué)、清華大學(xué)等知名高校客座教授

老師系統(tǒng)的將戰(zhàn)略管理、運(yùn)營(yíng)管理和公司治理結(jié)合起來(lái),提出了企業(yè)績(jī)效函數(shù);戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、管理轉(zhuǎn)型和治理轉(zhuǎn)型等企業(yè)轉(zhuǎn)型三部曲理論;還提出了平臺(tái)戰(zhàn)略、商業(yè)模式創(chuàng)新模型:四維價(jià)值創(chuàng)新模式;還將戰(zhàn)略管理核心思想提煉出“一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)”。

主筆:
《廣東省順德區(qū)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)與中小企業(yè)發(fā)展十二五規(guī)劃》

廖曉老師有著十多年的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),先后參與或主持過(guò)汽車汽配、包裝印刷、房地產(chǎn)與裝飾、銀行、網(wǎng)絡(luò)傳媒與電子商務(wù)、化工、環(huán)保、工程爆破、農(nóng)資農(nóng)藥、鞋服與專業(yè)市場(chǎng)、醫(yī)院、美容化妝品等行業(yè)戰(zhàn)略咨詢、股權(quán)激勵(lì)、法人治理、上市培育等近二十個(gè)項(xiàng)目,
他系統(tǒng)的將戰(zhàn)略管理、運(yùn)營(yíng)管理和公司治理結(jié)合起來(lái),提出了企業(yè)績(jī)效函數(shù);戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、管理轉(zhuǎn)型和治理轉(zhuǎn)型等企業(yè)轉(zhuǎn)型三部曲理論;還提出了平臺(tái)戰(zhàn)略、商業(yè)模式創(chuàng)新模型:四維價(jià)值創(chuàng)新模式;還將戰(zhàn)略管理核心思想提煉出“一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)”。

媒體報(bào)道:
先后被著名媒體《中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)》、《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》、《金融時(shí)報(bào)》、《民營(yíng)經(jīng)濟(jì)報(bào)》、新華網(wǎng)、中金在線、價(jià)值中國(guó)網(wǎng)、金融界、和訊網(wǎng)、《東莞日?qǐng)?bào)》《董事會(huì)》、《中國(guó)鞋都》、《太陽(yáng)能信息》等媒體采訪或報(bào)道,博客“廖曉論戰(zhàn)略”點(diǎn)擊率近100萬(wàn)人次,百度和GOOGLE搜索“廖曉”近11萬(wàn)詞條。


授課風(fēng)格:
廖曉老師融通俗化、幽默化、精品化、實(shí)戰(zhàn)化為一體,形成了獨(dú)特的培訓(xùn)風(fēng)格。
廖曉老師課程提供了企業(yè)戰(zhàn)略管理的“道、術(shù)、器”,不僅提供戰(zhàn)略管理的基本原理與思想,還提供了戰(zhàn)略管理的方法和工具。
廖曉老師融戰(zhàn)略與商業(yè)模式理論與咨詢實(shí)踐于一身,通過(guò)方法工具介紹、案例講解與學(xué)員互動(dòng)研討相結(jié)合的培訓(xùn)方式,讓企業(yè)內(nèi)部員工討論分析本企業(yè)自身的戰(zhàn)略與商業(yè)模式問(wèn)題,避免了空洞的理論說(shuō)教,增加了企業(yè)老板或者員工的參與感和戰(zhàn)略與商業(yè)模式管理培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)戰(zhàn)性和有效性。
最重要的是,廖曉老師案例的講解大多以自身親自操盤的咨詢案例為根本,源于實(shí)戰(zhàn),貼近實(shí)戰(zhàn),深受學(xué)員的好評(píng)。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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