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心理學在HR管理中的應用
添加時間:2011-09-05      修改時間: 2011-09-05      課程編號:100135460
《心理學在HR管理中的應用》課程大綱
第一模塊 認識心理學
1、心理學成為顯學的標志性事件;
2、心理學發(fā)展的三個階段;
3、心理學與管理學
人類認識自我的局限性
自我中心的判斷傾向
經驗&直覺的認知方式
有限的理性
心理學能帶給我們什么
第二模塊 心理學與選人
1、分享:古代六韜觀人術
2、案例:選人的決策
3、選人的四個階段(能力、行為、性格、風格)
4、能力匹配之任職資格詳解
5、行為匹配面試技巧
老王的案例
STAR面試技巧深度剖析
員工常見的行為之心理學分析
6、個體行為模式形成的根源
弗洛依德人格發(fā)展階段論
80&90案例以及一個婚姻咨詢的案例
晚期因素(條件發(fā)射理論及工作經歷對人的影響)
7、人格匹配
選人常用的三類測評工具
測評工具的發(fā)展以及對比分析
性格測評工具DISC體驗及分享
8、風格搭配
管理風格測評體驗及應用分析
小王的案例
團隊角色分析
西游記團隊角色案例分析

第三模塊 心理學與用人
1、案例討論:企業(yè)里的用人故事
2、以人為本與人本主義
人本主義心理學關于自我成長的闡述
3、安全感第一
四種不同的依戀類型分析
康熙王朝視頻案例
企業(yè)導致員工“不安全”的因素
4、情感關懷
霍桑試驗的啟示
情感關懷VS目標導向
企業(yè)關注員工情感的方法導入
5、無條件積極關注;
6、中國文化與企業(yè)用人;
儒墨道法對中國人的深層影響
7、華人企業(yè)家用人分析;
關系、忠誠、才能三維模型
第四模塊 EAP與員工保留
1、什么情況下需要EAP;
2、EAP項目的操作流程;
3、EAP與中國企業(yè)人力資源管理;

《心理學在HR管理中的應用》所屬分類
特色課程
《心理學在HR管理中的應用》內訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調研

溝通確認內訓方案

簽訂協(xié)議

內訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師彭旭老師簡介
彭旭
彭旭
法學學士、北大心理學碩士、人力資源管理師
深圳市培訓師聯(lián)合會副秘書長、
深圳市心理咨詢行業(yè)協(xié)會高級講師;
清華大學心理學發(fā)展研究中心深圳辦公室副主任;
歷任杭州某咨詢公司銷售經理、人人樂運營經理;中興通訊培訓經理、員工發(fā)展經理、任職資格項目經理、方案規(guī)劃總監(jiān);
【授課風格】
專業(yè)、幽默,融科學性與實用性于一體,憑借豐富的HR專業(yè)經驗以及心理學理論修養(yǎng),結合專業(yè)測評工具以及視聽材料,多角度全方位闡述心理學在選人用人方面的諸多應用,以其幽默機智為學員揭開心理學神秘面紗。
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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